【推薦】六一兒童節的作文200字錦集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文200字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文200字 篇1
夜,無(wú)眠。
后日,便是一生中最后一個(gè)六一兒童節了。
我也不用每日佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)鮮紅的校服。
記得之前的每個(gè)六一,班主任都會(huì )買(mǎi)冰激凌或者棒棒糖來(lái)和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)節日。那冰激凌(或糖),看上去極為誘人。同學(xué)們在老師面前撕開(kāi)包裝袋,慢慢地塞到嘴里,吃完后,還故意“咂咂”嘴,讓老師看的眼都直了。
開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候,學(xué)校禁止拿零食到現場(chǎng),但小小總是會(huì )偷偷帶上一兩包,趁著(zhù)領(lǐng)導不注意撕開(kāi)零食,小口小口吃著(zhù)。就算被領(lǐng)導看到了,小小也會(huì )笑著(zhù)說(shuō)道:“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)這么早,我早晨沒(méi)來(lái)及吃飯!鳖I(lǐng)導看著(zhù)小小瘦弱的身子,也只好訓斥她幾句以后無(wú)論有什么著(zhù)急的事,早晨一定要吃飯。小小歡快的點(diǎn)頭。
無(wú)節目的同學(xué)就會(huì )坐到一起,評論著(zhù)臺上表演的學(xué)弟學(xué)妹們:“哈哈~葫蘆絲吹走音了!”“她們的口紅可不可以再紅點(diǎn)!”……
有節目的同學(xué)們表演完后,會(huì )故意讓手指沾上鮮艷的口紅,再張牙舞爪地向同學(xué)們撲來(lái),笑聲洋溢整個(gè)場(chǎng)地。
如果可以,我寧愿時(shí)間永遠凝固,凝固在同學(xué)們面帶笑靨的那一刻。
六一兒童節的作文200字 篇2
每一個(gè)節日,都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè );每一個(gè)節日,都會(huì )成為一份美好的回憶;每一個(gè)節日,都會(huì )體現出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個(gè)節日的時(shí)候,這種感受會(huì )很強烈。
六月一日-----兒童節,這個(gè)節日,對于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)快樂(lè )、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子,可是,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節日了,是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。對于他們來(lái)說(shuō),他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對于他們來(lái)說(shuō),是多么的不舍;對于他們來(lái)說(shuō),是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人,當你面對最后一個(gè)節日的時(shí)候,心中永遠是不舍的,永遠是記憶最深的。
當面對你最后一個(gè)六一的時(shí)候,哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面,你也會(huì )念念不忘;當你面對最后一個(gè)屬于你們的節日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè ),你也會(huì )記憶猶新;當你面對你最后一個(gè)你最喜歡的節日的時(shí)候,哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴,你也會(huì )把它永久的放在腦海里。
我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了,對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)節日是意義非凡的。
六一兒童節的.作文200字 篇3
六一的活動(dòng)盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。
一早,我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在“打扮”教室。過(guò)一會(huì ),老師來(lái)了,老師等同學(xué)們齊了,就開(kāi)始了我們的活動(dòng)了。
第一項活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著(zhù)前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì )了一些,我第一次用力一刺,哎!沒(méi)有刺到,看來(lái)是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動(dòng)通過(guò)了,進(jìn)行下一項活動(dòng)。我來(lái)到了吹蠟燭的活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒(méi)吹滅,這項活動(dòng)的規定是:在3次機會(huì )中吹滅5根蠟燭。聽(tīng)著(zhù)老師的哨聲,同學(xué)們開(kāi)始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著(zhù)第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。我學(xué)著(zhù)前面幾位同學(xué)看著(zhù)蠟燭,我閉著(zhù)眼睛用力一吹。大家異口同聲的說(shuō):“哇!”我還以為全吹滅了,我睜開(kāi)眼看了看,原來(lái)一根也沒(méi)吹滅,我第二次,仔細的觀(guān)察了一下。哈哈~原來(lái)是我沒(méi)吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著(zhù)第三次。我用力一吹——還剩一根。我灰溜溜的走開(kāi)了。
接下來(lái)又舉行了……
這就是我的六一。
六一兒童節的作文200字 篇4
“ 六一”兒童節到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年“六一”兒童節我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì ),我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽(yáng)鄉秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著(zhù)肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當然就是一個(gè)字“窮”。
想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我“六一”買(mǎi)玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē),真是慚愧,我想我以后再做浪。
六一兒童節的作文200字 篇5
星期一下午,我們全班同學(xué)在教室里歡度“六一”兒童節。x老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了。當時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
今天的主持人是xx。第一個(gè)節目是xx、xx和xx演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個(gè)節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節目是xx和xx說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
六一兒童節的作文200字 篇6
今天是“六一兒童節”,我帶愉快心情來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜期待老師宣布六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)拿一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班合唱隊表演,她們唱是《春天手》,接是我們班舞蹈隊跳拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講故事“象棋由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講笑話(huà)引起我們一陣陣歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意笑容。領(lǐng)導走后我們紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食問(wèn)題了,好在我朋友多,零食算不了什么。最大問(wèn)題是王昊晨,他帶零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節慶;顒(dòng)就結束了,我們帶愉快心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還與同學(xué)們有說(shuō)有笑回去。這真是一個(gè)快樂(lè )兒童節。
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