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六一兒童節的作文700字（精選37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文700字 1
“六一”兒童節到了，學(xué)校組織我們參加了快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里四處都是節日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風(fēng)吹舞，五顏六色的氣球寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà)，地板也一塵不染，整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是貼鼻子游戲�？�，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著(zhù)紙鼻子，雙手摸索著(zhù)前進(jìn)。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來(lái)，他想也沒(méi)想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以后，她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸，在尋找著(zhù)有幫助她貼準鼻子的標志，找到以后，雙手不停地比劃著(zhù)。這時(shí)，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進(jìn)里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著(zhù)游戲的進(jìn)行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面，就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現了"投籃”游戲，馬上就去排隊了。終于輪到我了，我接過(guò)球就投了出去，可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊，同時(shí)，我注意別的同學(xué)的`投籃方式。我發(fā)現，有的同學(xué)在投籃的時(shí)候，先把握好投籃的角度，并且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經(jīng)驗，做好準備動(dòng)作之后才出手，果然連續投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事，我體會(huì )到，凡事都要認真仔細觀(guān)察別人，將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動(dòng)中去，結合自己的經(jīng)驗，往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室，久久不散。
六一兒童節的作文700字 2
今天是個(gè)平凡的日子，但對兒童來(lái)說(shuō)意義非凡，因為今天大家都會(huì )變成快樂(lè )天使在世界各地游玩，讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節！
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶(hù)。��！今天的陽(yáng)光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來(lái)今天是六一兒童節。想怎么慶祝呀？?jì)和澯质切瞧谌�，要不買(mǎi)個(gè)禮物，還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐？媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我。都太俗了，媽媽?zhuān)乙^(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們去寧海爺爺家，我想念我的小菜園了。好主意，和‘土豆’一起過(guò)六一，出發(fā)！
過(guò)了一小時(shí)終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們，他們各個(gè)挺著(zhù)胸，高傲地說(shuō)：我最大！快選我。我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái)，它們有的高興地大叫，有的打著(zhù)呼嚕，也有的津津有味地看著(zhù)外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆，穿著(zhù)土黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，唱著(zhù)歌，微風(fēng)吹來(lái)，我們便扭動(dòng)小屁股，開(kāi)心極了！
發(fā)什么楞？你也用鋤頭來(lái)試試！爸爸的.聲音打斷了我的美夢(mèng)�？粗�(zhù)爸爸不屑的目光，我不服氣地說(shuō)：有什么難，來(lái)就來(lái)，看我的！我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個(gè)膽小鬼，就是不出來(lái)。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著(zhù)我哈哈大笑，我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅持不懈，又開(kāi)始工作，這些土豆似乎感受到我的堅強，各個(gè)都回來(lái)了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物，可在這個(gè)六一，土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面，更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內涵。
六一兒童節的作文700字 3
明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結果都關(guān)機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦!
今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著(zhù)，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著(zhù)高架車(chē)。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地。記得有一次，我獨自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著(zhù)場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著(zhù)。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的車(chē)子。我趕快轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我不知道為什么，我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的'指揮，老是往最危險的地方——中心跑著(zhù)，害的我撞了好幾輛車(chē)子。
正玩得高興時(shí)，“咦?怎么開(kāi)不起來(lái)了呢?”我納悶，后一想，喔!原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。
六一兒童節的作文700字 4
“爸爸，你答應給我的禮物是什么呀？”六一兒童節前某個(gè)晚上，我在睡前問(wèn)爸爸。
爸爸沒(méi)有回答我，只是神秘地笑了笑，便關(guān)上門(mén)睡覺(jué)去了。我想：也許爸爸是想給我一個(gè)驚喜吧。于是，我便安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
六一兒童節終于到了，我一大早就從床上爬了起來(lái)，穿好校服，在家里翻箱倒柜地找爸爸所說(shuō)的“神秘禮物”。禮物還沒(méi)找到，時(shí)間就到了7點(diǎn)20分，我只好背起書(shū)包，潦草地吃了幾口蛋炒飯，朝學(xué)校走去。一路上，我總是想著(zhù)禮物的事兒，心不在焉，差點(diǎn)和路邊的電線(xiàn)桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
上午第一節課是語(yǔ)文考試，我寫(xiě)完基礎題后，準備開(kāi)始寫(xiě)作文。作文的題目是“禮物”。我又想起了六一禮物的事兒，并停下筆，猜測爸爸準備的'禮物會(huì )是什么……
“還有20分鐘收卷！”老師威嚴的聲音打破了教室里死一般的寂靜，也打斷了我的思緒，我連忙拿起筆，寫(xiě)起了作文，在老師宣布收卷的前一秒，我終于把作文寫(xiě)完了。我暗暗抱怨道：“都怪爸爸，故意跟我賣(mài)關(guān)子，害得我差點(diǎn)寫(xiě)不完作文！”
一天的學(xué)習總算結束了，我一到家就找爸爸“勒索”禮物�？砂职值姆磻屛沂忠馔馑駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，理都不理我，照樣寫(xiě)他的調查問(wèn)卷。我見(jiàn)他沒(méi)反應，只好悻悻離去。
我往沙發(fā)上一坐，吃起了核桃。我拿起果盤(pán)里最上面的那顆核桃，用力掰開(kāi)，驚奇地發(fā)現核桃里竟然藏著(zhù)一把鑰匙！我像發(fā)現了新大陸一樣，盯著(zhù)鑰匙反復琢磨：這核桃里賣(mài)的是什么藥？我靈光一閃，這會(huì )不會(huì )是雜物間的房門(mén)鑰匙？想到這，我拿著(zhù)鑰匙沖上樓，把鑰匙插進(jìn)雜物間門(mén)的鎖孔里，輕輕一擰，門(mén)果然開(kāi)了。我好奇地走了進(jìn)去，大大的房間里放了一個(gè)貼著(zhù)“六一快樂(lè )”的紙箱，我驚呆了：這居然是我最想要的積木！我正要去問(wèn)爸爸是怎么回事？他卻出現在門(mén)后，笑著(zhù)說(shuō)：“六一快樂(lè )！”
六一這天，是我最開(kāi)心的一天。
六一兒童節的作文700字 5
六一節是我們小孩的節日。這可樂(lè )壞了弟弟，他就借著(zhù)過(guò)節的理由軟磨硬泡得要媽媽買(mǎi)氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買(mǎi)了幾條長(cháng)的氣球和一個(gè)打氣筒。這可樂(lè )壞了弟弟。他夢(mèng)寐以求的想用氣球折小狗，今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>
這不，一回來(lái)就迫不及待得拿出他的“戰利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說(shuō)要和我一起研究怎樣折小狗。我二話(huà)不說(shuō)答應了。
于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著(zhù)。每轉動(dòng)氣球一下我的心就會(huì )提到嗓子眼去，就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節節“香腸”狀的�？蛇�是一點(diǎn)兒眉目也沒(méi)有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了，跑到一旁玩去了。我望著(zhù)那“體無(wú)完膚”的氣球，心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人說(shuō):“別試了，浪費時(shí)間還提心吊膽的�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人，不斷得嘗試總會(huì )做好的�！苯�(jīng)過(guò)一翻思想斗爭，我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣，在末尾留下一小節，打上結。開(kāi)始我的第三次嘗試。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我在嘗試之前都快要把說(shuō)明書(shū)“吃”掉了。簡(jiǎn)直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開(kāi)始嘗試。
我把氣球先扭成三節，每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的'心都提到了嗓子眼里，好像一張最就會(huì )蹦出來(lái)似得。我終于有驚無(wú)險得扭完了三節“香腸”結下來(lái)就要考慮怎樣把三節“粘”在一起了。我目不轉睛得盯著(zhù)說(shuō)明書(shū)，腦海里不停得想象著(zhù)要怎么做。有了，我眼前一亮，手腦齊動(dòng)。費了九牛二虎之力，終于搞定了一個(gè)“狗頭”�，F在是身子和腿，因為學(xué)會(huì )了怎么折狗頭，下面的就容易多了。就依葫蘆畫(huà)瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了�？粗�(zhù)弟弟拿著(zhù)我著(zhù)的小狗高興地東蹦西跳，我的心里別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì )如何去做
六一兒童節的作文700字 6
時(shí)間悄然流逝，一晃六年已經(jīng)過(guò)去。我迎來(lái)了我人生中最后一個(gè)六一兒童節。
六一兒童節前一天，我如往常一樣走進(jìn)校園，仍是一片歡聲笑語(yǔ)，但我卻有些迷茫。我盼望著(zhù)最后幾節課的到來(lái)，因為最后幾節課可以放下沉重的包袱，享受那些令人愉快的游戲。我艱難的度過(guò)一個(gè)上午，終于最后兩節課到來(lái)了。老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，準備一下，我們即將開(kāi)始班會(huì )�！�
主持人龍如意和陳奧宣布班會(huì )開(kāi)始。第一個(gè)游戲是你比劃我猜，同學(xué)們生動(dòng)形象的作者和成語(yǔ)相近的動(dòng)作，班上一片活躍，最重要的還是答對了有糖獎。第二個(gè)游戲是搶凳子，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )圍繞著(zhù)凳子走動(dòng)。音樂(lè )聲一停，“啪”同學(xué)們趕緊坐下?lián)尩首�，如果有兩人同時(shí)做了一個(gè)凳子，那就得使出洪荒之力來(lái)擠，畢竟冠軍可是有三顆糖的獎勵啊。
最后一個(gè)游戲是吹氣球比賽，這個(gè)比賽就有意思了，每個(gè)人都能參與。在主持人說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我們就得使勁全身的力氣來(lái)吹這個(gè)氣球，誰(shuí)的氣球更大，誰(shuí)就是勝者。先是小組比拼，小組的冠軍再一起比拼，在這場(chǎng)比賽中，每個(gè)人無(wú)不使盡渾身力氣來(lái)吹氣球，有的人甚至吹到面紅耳赤，但是如果你用力過(guò)猛，把氣球吹爆了，那么你離獲勝也就遙不可及了。
游戲過(guò)后是零食分享大會(huì )，要知道老師可是不允許我們帶零食的啊，好不容易有機會(huì )，每個(gè)人不都得吃的.飽飽的？我們的零食都叫喚著(zhù)吃，你給我吃一點(diǎn)，那么我也給你吃一點(diǎn)。一節課過(guò)后，每個(gè)人都吃的直喊“我吃不下了！我吃不下了！”
六一兒童節當天，我和母親去逛了文具店，我買(mǎi)了筆、皮筋、三本文學(xué)巨著(zhù)。母親還給我買(mǎi)了新鞋子。要知道，母親平時(shí)可是很忙的，我很少跟母親兩人一起去上街。對我來(lái)說(shuō)這可能就是樸實(shí)的幸福。
我的最后一個(gè)六一兒童節沒(méi)有給童年留下遺憾，希望長(cháng)不大的我們下個(gè)六一還能有人陪。
六一兒童節的作文700字 7
六一，一個(gè)所有兒童都喜歡的節日，現在終于在我們的期盼中到來(lái)了！
一大早，暴雨就像倒下來(lái)似的，噼里啪啦下的正歡，一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢�？删驮谶@下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng)，一片歡樂(lè )的景象，好不快活！
我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎”，這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的人特別多，連教室都擠不過(guò)，還要排到門(mén)外呢！別班的活動(dòng)也特別有趣，什么“幸運之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。
第一個(gè)節目，“青蛙跳水”。來(lái)到班級里一看卻大吃一驚，原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起
來(lái)卻不是那么容易的，十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。
等了好久，長(cháng)長(cháng)的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準不遠處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，前面四個(gè)全部都進(jìn)，最后一個(gè)了，能不能得十分就看它了。隨著(zhù)“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準確無(wú)誤的`蹦進(jìn)了水盆�！耙�！”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的拾。嘿！出師大利，接下來(lái)一定會(huì )得高分！
沒(méi)過(guò)多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫(xiě)滿(mǎn)了數字，仔細一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個(gè)十分里，出現了一個(gè)小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門(mén)口時(shí)，就有幾個(gè)人攔住我，問(wèn)我：“壹加壹等于幾？”“唉！這還不簡(jiǎn)單嗎，等于2��！”“答對了！十分！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”��！
最后換禮物了，我憑著(zhù)一百零二的高分，贏(yíng)得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂(lè )在其中��！ 拿著(zhù)我的豐功偉績(jì)，來(lái)到校門(mén)口，大雨還在噼里啪啦地下著(zhù)，可我一點(diǎn)也不在乎。因為，我被快樂(lè )所包圍了！
六一兒童節的作文700字 8
這個(gè)星期的星期五是兒童節，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的.時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣�？晌覅s一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當第七根扔中時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的重新來(lái)過(guò)，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節永遠不要過(guò)去。
晚飯后，我們去了人工湖那里去坐船了，到了那里，我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來(lái)，
我們也把船開(kāi)了過(guò)去，跟大家一起搶了起來(lái)，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。
然后，爸爸又帶我們去了游樂(lè )場(chǎng)，到了游樂(lè )場(chǎng)，看到了很多的小朋友都在拍著(zhù)隊玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉盤(pán)，還好，那里的人不是很多，排了一會(huì )兒就輪到我們了，我坐在轉盤(pán)上，轉盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的，真爽呀！不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結束了，玩過(guò)以后，也到了游樂(lè )園閉館的時(shí)間了，爸爸就帶著(zhù)我們高高興興的回家了。
六一兒童節的作文700字 9
今天，我度過(guò)了一個(gè)永生難忘的兒童節！
早上，我穿上我那件正面有蘇聯(lián)二戰國旗標志，反面有中國工農紅軍標志的短袖，然后穿上一件短褲，心里想：同學(xué)們看完我的短袖，會(huì )有怎么樣的評價(jià)呢？
當我一進(jìn)教室，有很多人都說(shuō)：“楊轢文好愛(ài)黨��！”當時(shí)我差點(diǎn)笑噴了，連忙和他們解釋道：“這不是黨旗，這是蘇聯(lián)二戰時(shí)的標志�！笨晌覄傉f(shuō)完，又聽(tīng)到有人說(shuō)我是外國人。于是我又心平氣和地解釋說(shuō)：“我背上的這個(gè)標志是中國工農紅軍國旗上的標志�！边@一下，才沒(méi)有在背后議論我了。（PS：笑噴不是指的不愛(ài)國�。�
當背完古詩(shī)之后，我們開(kāi)始了走秀模式，無(wú)疑就是展示一下每個(gè)人畫(huà)的短袖。畫(huà)的不好的就要慘了，我一點(diǎn)也不緊張，因為我的短袖上的圖案并不難看。于是我連忙找了一個(gè)同學(xué)迫不及待地走上了臺，和那個(gè)同學(xué)擺了一個(gè)“耶”的造型。只聽(tīng)見(jiàn)照相機“咔嚓”“咔嚓”的聲音，我立馬走回了觀(guān)眾在的地方，隨便找個(gè)幾個(gè)人，走出來(lái)又擺了一個(gè)“勝利”的姿勢，連忙走回了觀(guān)眾席，總感覺(jué)好尷尬��！
下午的時(shí)候，范老師讓我們閉上雙眼，讓我們數十秒“一，二，三，四……十”當我們數到十的時(shí)候，范老師說(shuō)：“怎么這么快呀？再數一遍！”經(jīng)過(guò)三四次數數，我們終于見(jiàn)到了范老師給我們準備的'最意想不到，讓我們最開(kāi)心的驚喜：六一兒童節三層大蛋糕！我們全班同學(xué)一起尖叫了起來(lái)！
范老師發(fā)完蛋糕以后，有幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)往我們臉上抹奶油，于是隨著(zhù)被抹人數越來(lái)越多，結果參加這場(chǎng)戰爭的人就越來(lái)越多。其中最慘的是任豆幾個(gè)人，他們的臉上五顏六色，就像一個(gè)個(gè)調皮的搗蛋鬼！
我們吃完蛋糕之后，又開(kāi)戰了“人體象棋”這個(gè)活動(dòng)。我扮演“炮”，無(wú)奈的是：才走了三四步就下課了。我真想讓下課鈴聲過(guò)一個(gè)小時(shí)再響��！于是我們只好再拍幾張“人體象棋”的活動(dòng)照片。然后再擺幾個(gè)人體造型，如：畢業(yè)了，再加上幾個(gè)類(lèi)似的這樣的文字等。拍完照，六一的活動(dòng)就結束了！
這個(gè)六一兒童節真是永生難忘��！
六一兒童節的作文700字 10
今天，我們度過(guò)了最難忘的六一節，也就是兒童節。但這個(gè)兒童節，是我們作為兒童的最后一個(gè)兒童節了。
同時(shí)今天也是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )了，我們給家長(cháng)準備了一個(gè)驚喜——一封信。我們準備完后，就前往體育館去排練節目。
不知道誰(shuí)叫了一聲：“家長(cháng)來(lái)了，快站好！”所有班級用神速站好了隊，就像什么沒(méi)發(fā)生似的。我們開(kāi)始了古詩(shī)背誦《岳陽(yáng)樓記》和《石鐘山記》，當背完時(shí)，我已經(jīng)口干舌燥了。
隨后開(kāi)始走秀，穿著(zhù)我們事先的創(chuàng )意T恤。家長(cháng)和學(xué)生紛紛組成兩組或一組，擺著(zhù)不同的POSE，都想把自己最美的'一面展現給大家。我和礫豆組了個(gè)隊形，但在走時(shí)我非常緊張，感覺(jué)時(shí)間就像過(guò)了一萬(wàn)年似的。
更讓我們激動(dòng)的是，我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了！穿上了博士服，仿佛一下穿越到了夢(mèng)想的大學(xué)畢業(yè)季�？粗�(zhù)同學(xué)們高興地拍照瞬間，我真正感到自己長(cháng)大了，好像又多了些責任。但又不免浮現一絲淡淡憂(yōu)傷，因為不久我要和我的同學(xué)分別了，去不同的中學(xué)就讀，真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。
下午，我們得到了阿姨送來(lái)的冰糕，最驚喜的就數三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著(zhù)蛋糕，拍著(zhù)各種搞怪造型，珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時(shí)，我一回頭卻看到滿(mǎn)臉奶油的孫豆，呵，孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下，老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵，有點(diǎn)小“倒霉”，美中不足的是我身子底下有水，苦呀，嗚嗚——，不過(guò)總的心情是興奮和激動(dòng)的。
白駒過(guò)隙，轉眼間，我們的活動(dòng)就要結束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動(dòng)，按要求站好了隊形。雖然時(shí)間短暫，但是我很開(kāi)心，也是我過(guò)得最有意義的一個(gè)六一。
六一兒童節的作文700字 11
在兒童節，我們都快樂(lè )地慶祝自己的節日。那可愛(ài)的笑臉，一陣歡快的歌聲，多么幸福......
在我自己的節日里，媽媽陪我去了福利院。我一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一陣鈴般的笑聲。我迫不及待地想跑進(jìn)去，但我能看到他們帶著(zhù)殘疾。我驚呆了，在那里站了很久，直到福利院的阿姨們熱情地歡迎我進(jìn)屋。
當我看到他們得到糖果時(shí)有多開(kāi)心時(shí)，我不禁笑了。我一直很容易和孩子相處，但是今天不知道發(fā)生了什么，我好像陷入了一種情緒。突然覺(jué)得他們失去了很多。他們失去了家庭的溫暖。他們不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，自己的母愛(ài)和父愛(ài)。有個(gè)孩子才5歲。他雖然身體殘疾，但也需要愛(ài)。他求我們用自己的雙臂擁抱他，求我們讓他感受到溫暖的愛(ài)。多么強烈的.愿望！有些孩子更自卑。他們因為殘疾而害怕與人相處，把自己埋在黑暗的角落里。那些悲傷的畫(huà)面讓我第一次從心底哭了出來(lái)。
他們也是祖國的花朵，陽(yáng)光下的小草。為什么他們失去了這么多？好在福利院的阿姨們把他們當成自己的孩子一樣照顧，陪伴著(zhù)那些失去了太多日夜的他們，永遠不離開(kāi)過(guò)年。那是母愛(ài)！早上，阿姨們早早起床，為他們做早餐。晚上阿姨們經(jīng)常起來(lái)看看被子蓋好沒(méi)有，餓不餓。他們白天一直在他們身邊。有時(shí)候，我看到我的孩子生病了，沒(méi)有衣服穿，把我唯一的工資給他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)��！這不僅是出于職業(yè)道德，也是母親對孩子的愛(ài)。不，這遠比愛(ài)她的孩子好！
但是他們呢？把孩子丟下的父母怎么辦？他們想過(guò)這個(gè)嗎？想想你的孩子沒(méi)有家庭。溫暖呢？如果你沒(méi)有像福利院的阿姨那樣的“媽媽”，會(huì )怎么樣？他們只是讓自己天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影下長(cháng)大還是死去？那我就想怒問(wèn)，你還是沒(méi)有感情的人嗎？還是心靈美麗的地球人？
我們，安德魯熊，永遠的親戚，永遠的伙伴。讓我們每天攢下五尺錢(qián)給他們買(mǎi)他們應得的幸福，讓我們用最真摯的愛(ài)建造一座愛(ài)的城堡。
六一兒童節的作文700字 12
今天是六一兒童節，今天上午我們學(xué)校，為了慶祝這個(gè)盛大的節日，今天上午我們學(xué)校舉辦了慶祝六一兒童節全校師生演唱會(huì )，并且還邀請了同學(xué)們的家長(cháng)也參加這次演唱會(huì )。我們都興高采烈地參加了這個(gè)歡度著(zhù)自己的節日演唱會(huì )。你看那舞臺下面那一張張可愛(ài)的笑臉；你聽(tīng)舞臺下面那一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊演唱會(huì )沒(méi)有開(kāi)始前，各班的文藝委員的發(fā)揮了他們的特長(cháng)，他們各自組織自己班上的同學(xué)與其他班上的同學(xué)舉行拉歌比賽，你看他們把吃奶的勁都用出來(lái)了。頓時(shí)操場(chǎng)上的賽歌聲就打破了往日的寂靜。那場(chǎng)面真實(shí)壯觀(guān)極了！
上午8點(diǎn)整，正正的比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺的是四年級的舞蹈，他們的印度舞的表演得婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹舞的表情豐富，他們優(yōu)美的舞姿，贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。一，二，三年級的節目就更精彩了，你別看小弟弟、小妹妹們的年齡小，可他們人小志氣高，在臺上演出一點(diǎn)也不含糊，聽(tīng)吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的'歌唱可愛(ài)的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節目終于上場(chǎng)了，我們五年級的小品可以說(shuō)是力壓群芳，你看他們展望未來(lái)，活力四射。一會(huì )表演時(shí)裝秀，一會(huì )給“觀(guān)眾“發(fā)禮物“呢 ！ 把臺下的同學(xué)們逗得笑聲不斷。他們不斷地用手語(yǔ)表達感情，溫暖了觀(guān)眾的心。舞臺下時(shí)而歡聲如雷；時(shí)而掌聲雷動(dòng)；時(shí)而一片歡騰， 真是美不可言！有十位同學(xué)們的家長(cháng)也都演唱了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲；老師們也表演了美麗優(yōu)雅的舞蹈。
慶�！傲弧眱和澋墓澞垦莩獣�(huì )雖然在優(yōu)美的《讓我們蕩起雙漿》的歌聲中結束了，但是它將使我終身難忘！祝全天下的小朋友“六一”兒童節快樂(lè )！
六一兒童節的作文700字 13
說(shuō)起六一兒童節，大家一定不會(huì )陌生！在我兒時(shí)，我對兒童節是朝思暮想，對其熱愛(ài)程度甚至超過(guò)了春節！因為六一兒童節是兒童的專(zhuān)屬節日！
在小學(xué)，每年的六一兒童節完全是放松日子。在距六一兒童節一周甚至一個(gè)月的時(shí)，全校學(xué)生都會(huì )絞盡腦汁編節目。對于唱歌、跳舞已習以為常，于是小品就被搬上了臺，同學(xué)們被滑稽的對話(huà)，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著(zhù)的校長(cháng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí)，笑聲傳遍了校園。
六一兒童節，我都會(huì )被老師安排表演一兩個(gè)節目。第一表演時(shí)，我是和另外三名同學(xué)一起上臺的，其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如，我和另一名同學(xué)扭扭捏捏，不過(guò)也撐著(zhù)演完了節目。仔細想來(lái)，真是要感謝觀(guān)看的師生們沒(méi)有笑話(huà)我。農村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是尋寶。校長(cháng)把寫(xiě)有數字的字條藏在距離學(xué)校不遠的一個(gè)小林子里，然后同學(xué)們排著(zhù)隊，沖進(jìn)樹(shù)林，猶如戰士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數字換寶物——書(shū)本，筆，橡皮在我的.記憶中，我從來(lái)就沒(méi)找到紙條，什么原因？
下午放假，同學(xué)們說(shuō)笑著(zhù)結伴走回家。走在鄉間的小路，沐浴在陽(yáng)光中，吹著(zhù)涼爽的清風(fēng)，觀(guān)賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱視線(xiàn)漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。
現在，我已升入初中。告別了小學(xué)，告別了六一兒童節。六一兒童節如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實(shí)，遠去的不只是六一兒童節，還有那一份盼望，過(guò)節時(shí)的興奮、快樂(lè )�？偠灾�，遠去的就是我的童年。
現在妹妹也上小學(xué)了，她也會(huì )很早為六一兒童節，準備節目，對六一兒童節充滿(mǎn)期待，她也會(huì )張大，也會(huì )上初中，六一兒童節也會(huì )遠去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節，即使它遠去，也不會(huì )留有遺憾。
遠去的六一兒童節，遠去的童年，他們遠去，就不會(huì )再回來(lái)，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當時(shí)的影子。最重要的有新的節日在等著(zhù)我們！
所以，我要說(shuō)：珍惜現在吧！
六一兒童節的作文700字 14
我記得六一兒童節那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說(shuō)：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西�！�
于是，我和媽媽騎著(zhù)車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(cháng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說(shuō)：“小倉鼠太臟了，還是買(mǎi)別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著(zhù)車(chē)回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的'，我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節，也是我度過(guò)的最快樂(lè )的一天。
六年級了，也許有必要紀念下這個(gè)六一，因為，六一為數不多了。
六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也激勵著(zhù)我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一，就要好好念書(shū)了，因為考試就會(huì )接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一，我們就要面對這些，那么快�？墒窃撁鎸Φ�，就不能逃避，我們只有接受，沒(méi)有選擇。我們不是在成長(cháng)嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著(zhù)玩，開(kāi)始認真地學(xué)習復習，去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們考慮著(zhù)自己的將來(lái)，憧憬著(zhù)明天，同樣帶著(zhù)夢(mèng)飛翔！
六一兒童節的作文700字 15
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想，啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長(cháng)ms張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來(lái)的自由的.飛翔聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲，看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
今天，天格外的藍，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節，學(xué)校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè )，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂(lè )隊，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用的狀態(tài)，發(fā)揮自己的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠“安童買(mǎi)菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言!
六一兒童節的作文700字 16
今天是"六一"兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )。
在我的軟磨硬磨下，媽媽答應帶我溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，"人真多��！"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋，我小心翼翼的滑著(zhù)。雖說(shuō)溜冰不能左望右望，但畢竟是第一次進(jìn)溜冰場(chǎng)，我的好奇心促使我左看右看，就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣，一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的.。"誒呦！"背后猛被推了一下，我快速地向前滑去，我閉上眼，祈求和冰大媽親密接觸后別弄個(gè)毀容。"咦？停下來(lái)了，不過(guò)不是冷硬冷硬的，難不成``````？"我睜雙眼，"呼！"原來(lái)是個(gè)大姐姐把我攔住了，望望離我不遠的欄桿，我再次舒了口氣。
"喂！你不會(huì )嚇傻了吧？"大姐姐拿著(zhù)手在我面前晃來(lái)晃去。"我才沒(méi)傻呢！"我冒出一句話(huà)。"嚇死我了！我還以為你傻了呢。"大姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)，"不過(guò)你不會(huì )溜冰就不要逞強嘛！算了，我委屈一下教你。"大姐姐話(huà)音剛落就來(lái)一個(gè)漂亮的回旋轉。我眼睛睜地大大地望著(zhù)她，就像在看侏羅紀的恐龍。"對不起，忘了你不會(huì )溜冰。"大姐姐笑了笑，"你看好了，腳要擺成八字腳，然后慢慢滑，明白了嗎？"我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著(zhù)欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠學(xué)不會(huì )。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~，救命！"我大喊。"咦，怎么還沒(méi)摔？"我低頭一看，我正好好地滑著(zhù)。"yeah！我會(huì )溜冰了！"我興奮地往上跳了一下，忘了這兒是溜冰場(chǎng)。
"啪"我摔在地上，只好無(wú)奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了，很不甘心，但這是我過(guò)的最快樂(lè )的兒童節。
六一兒童節的作文700字 17
六一兒童節，是小孩子們的節日，而我親愛(ài)的母校為了讓我們愉快地度過(guò)這個(gè)美好的節日，在五月三十一日，舉行了“六一兒童節匯演”活動(dòng)。
匯演的當天早上，我早早地起床洗臉、刷牙，梳頭、吃飯、化妝……當所有事情都做完了，爸爸，媽媽便帶著(zhù)我便高高興興地奔向學(xué)校。
到了學(xué)校，爸爸幫我把椅子搬到我們班級的指定區域，他們就回到了家長(cháng)休息區。我開(kāi)心地坐下，與同學(xué)們有說(shuō)有笑的。不一會(huì )兒，演出就開(kāi)始了。
第一個(gè)上臺表演的班級是二年一班，這群小朋友真是讓我刮目相看，沒(méi)想到小小年紀站在舞臺上居然絲毫看不出慌亂。當第一個(gè)節日演到一半的時(shí)候，大隊輔導員就讓我們班到后臺做準備，因為第二個(gè)節目就是我們班的舞蹈表演，隨著(zhù)主持人上臺說(shuō)：“下面有請四年四班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈——《一起愛(ài)一起嗨》我們迅速地走上臺。這一瞬間，我的'心一下子提到了噪子眼兒，生怕做錯動(dòng)作。然而隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，以及看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)們不慌不忙的舞步，我的心也漸漸平穩了下來(lái)，最終我們取得了成功！然而我的第二個(gè)節目也即將開(kāi)始了！
舞蹈演出結束后，我趕快回到教室里，把大合唱的衣服換上，等我換好衣服，我的同伴們已經(jīng)在臺下準備好了。沒(méi)多久，就輪到大合唱表演了，我站在合唱臺的最高處，因為已經(jīng)有了第一次的經(jīng)驗，這次的我明顯沒(méi)有那么緊張了，我知道我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。大合唱表演結束，我的心里充滿(mǎn)了成就感，然而我還有第三個(gè)節目呢！
我趕快跑下臺把詩(shī)朗誦的衣服換上，換完衣服，我在臺下坐著(zhù)休息了一會(huì )兒，就繼續上去表演了。朗誦開(kāi)始了，我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來(lái)。當朗誦結束，此時(shí)此刻我已經(jīng)完全適應了這個(gè)舞臺，我為我自己感到驕傲。
回到臺下，我問(wèn)爸爸媽媽我的表現地如何，他們豎起大拇指真切的夸贊道：“實(shí)在太棒了！”我的心里甜滋滋的，我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛煉。
六一兒童節的作文700字 18
“哦，耶！六一兒童節終于到了！”“我們可以痛快玩一次了”！“今天不用上課，不用做作業(yè)，還可以盡情地玩，盡情地吃，真是太棒了，棒極了，棒到極點(diǎn)了！”教室里，同學(xué)們抑制不住心里的歡喜和激動(dòng)，歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動(dòng)正式開(kāi)始，出發(fā)！”柳老師一聲令下，同學(xué)們便三個(gè)結成群，五個(gè)結成伙，向二三年級奔去。我，王佳，陳慧嵐，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉著(zhù)手向地點(diǎn)走去。
節目精彩紛呈，花樣繁多，令我們目不暇接。其中，我最喜歡的節目是“比比誰(shuí)的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰(shuí)的眼力好”這個(gè)游戲的規則是：有四次機會(huì )，只要你把筷子投到相應的瓶子里一次，就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著(zhù)筷子，瞄準了瓶口，手一松，筷子偏了一點(diǎn)兒，倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心，第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓，背微微拱了一點(diǎn)兒，膝蓋也呈彎曲狀，從而降低了身體的高度。我一拿一放，果然，筷子穩穩地落在瓶子里，心里暗自慶幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個(gè)人齊心協(xié)力，繞著(zhù)指定的圈爬到終點(diǎn)。我們六個(gè)人排成一排，然后蹲下。后一個(gè)人的手搭著(zhù)前一個(gè)人的肩，齊步前進(jìn)。我們的步伐一致，腳不能抬起來(lái)。所以，我們爬的很慢，走一步停一下，艱難地爬行著(zhù)。一步，一步，又一步。終于爬到了終點(diǎn)。圍觀(guān)的同學(xué)被我們團結的心“征服”了。
其他游園項目也很有趣。如，令人費解的“猜動(dòng)作”，需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’，憑感覺(jué)憑運氣取勝的“點(diǎn)鼻子”……這些游戲各有各的特別之外，每個(gè)游戲都讓我有了深切的`體會(huì )。
三個(gè)鐘頭的游園，終于“閉幕”了。老師按分數的高低給我們分發(fā)不同的獎品，教室里不斷傳來(lái)歡呼聲和笑聲。這次的游園活動(dòng)，帶給我們永久的回憶和快樂(lè )。
六一兒童節的作文700字 19
六一當天一早，爸爸給我買(mǎi)了禮物，另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著(zhù)爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮，一進(jìn)公園，那里的樹(shù)長(cháng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱，但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了，我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了，我們去坐了船，湖面上的風(fēng)景真漂亮啊!旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著(zhù)一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景，感覺(jué)像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會(huì )掉下去，但還是一步一驚心的.走著(zhù)。
那里的鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美啊!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照，這個(gè)情景，真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們去海上世界了，“海上世界”有一艘豪華游輪，叫“明華”可壯觀(guān)了!我們上去的時(shí)候，上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放，不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了，我多么期望能開(kāi)放參觀(guān)啊!海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯，一起來(lái)慶祝六一兒童節，這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心啊!
今天是一年一度的六一兒童節，學(xué)校特別地放假一天，我玩得可痛快。
媽媽先帶我去玩具店里買(mǎi)玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰寶，我選了一個(gè)香橙戰寶。媽媽問(wèn)我：“這個(gè)禮物滿(mǎn)意吧?”我說(shuō)：“很滿(mǎn)意!”然后，我們到公園去溜達，公園里不僅樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，空氣清新，而且還有很多小朋友呢。接著(zhù)媽媽又領(lǐng)我去奶奶家。在奶奶家，我打開(kāi)電腦玩造夢(mèng)西游的游戲，我一會(huì )兒就打敗了廣目天王，真爽!不知不覺(jué)地天已黑了。最后，我和媽媽吃完了飯，高高興興地回家。
今天真好玩，真快樂(lè )，哈哈!
六一兒童節的作文700字 20
期盼已久的‘六一’兒童節終于來(lái)到了!在這快樂(lè )的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì )著(zhù)童年的幸福和快樂(lè );在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸�？鞓�(lè )!
清早，我穿上媽媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校.一進(jìn)校門(mén)，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節目匯演，全鎮的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著(zhù)節日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數個(gè)汽球和無(wú)數條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著(zhù)我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂(lè )中時(shí)，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著(zhù)是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過(guò)了一把導演癮呢!
節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉睛地觀(guān)賞著(zhù)，就連那些調皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的.苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現在是這樣的快樂(lè )，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè )之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
六一兒童節的作文700字 21
快到“六一”了，爸爸給我買(mǎi)了兩套長(cháng)裙和一套短裙。小蘭姑姑和武漢干媽發(fā)微信問(wèn)我的身高和體重，爸爸“哎呀”一聲，他知道大家要給小童謠買(mǎi)節日衣服了。姑姑媽媽先帶志涵去Balabala為我選了一套“姐妹裝”。
“六一”的時(shí)候，學(xué)校要表彰學(xué)年先進(jìn)，有一項最高的榮譽(yù)是“沈郎之星”。學(xué)校選定好做成投票了，可是鏈接很卡，爸爸發(fā)現后，只讓我發(fā)一次朋友圈，不再為我轉發(fā)了，他說(shuō)會(huì )浪費別人的時(shí)間。到三十號截止投票日，我只有四百多票，而爸爸每次投票都可以幫我拉到兩千多。我聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)有去轉發(fā)，但是家長(cháng)們很熱心，不僅給我拉票，還有家長(cháng)留言告訴我，她花了十分鐘才投成功。
我有兩個(gè)節目要排練�！傲弧蓖頃�(huì )上，唱歌節目排在第一個(gè)，跳舞排在倒數第二個(gè)，都在沈城影院的舞臺表演。這幾天我在兩個(gè)地方排練，幸好它們離得不遠。
還有明裕同學(xué)的愛(ài)心捐款，文明小博客把我的博文推薦了，三明芭樂(lè )網(wǎng)和福建尤溪網(wǎng)也做了推薦。我每天去看籌款鏈接，從一萬(wàn)八增加到十二萬(wàn)了�？晌疫�是很著(zhù)急，不能等很長(cháng)時(shí)間才籌滿(mǎn)三十萬(wàn)呀。肖老師可能要去福州出差，特意問(wèn)爸爸明裕住的醫院和家長(cháng)的電話(huà)；欣爸還幫忙發(fā)動(dòng)他公司的員工一起捐款。我武漢的干媽是爸爸的大學(xué)同學(xué)，她自己捐了二百元，又給我五百元，支持我去獻愛(ài)心；福建尤溪網(wǎng)的'老總鄭哥哥，不僅幫我轉發(fā)在平臺上，他自己也叫我幫他捐二百元；我的好朋友陳孝泓，還有美玲阿姨，第一天就捐助了一百元；明裕的同桌王毅飛不僅家長(cháng)支持了，自己還捐了二百元；還有可凡、詩(shī)婳……我好開(kāi)心有這樣善良的家長(cháng)和同學(xué)。
“六一”要很快樂(lè )的，班級也要慶祝。劉老師把這次慶�！傲弧被顒�(dòng)交給我獨立主持，我找夏南、王穎商量著(zhù)買(mǎi)禮物和排節目。這么多事情，都集中在端午節三天的放假中，有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)呢。對了，我經(jīng)常去吃飯的西城食堂，小曼的奶奶還送給我豆沙粽子，那是我最?lèi)?ài)吃的。
我每天換一套節日衣服，迎接“六一”節的到來(lái)。
六一兒童節的作文700字 22
六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。全世界兒童的節日。國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的權利，反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害，于1949年在莫斯科舉行的會(huì )議上，決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節。
清早，天色晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云真個(gè)小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？由于今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。由于我也有節目，我便飛馳到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整潔。來(lái)到演泛起場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中心的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，周?chē)鷶[放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整潔的步隊來(lái)到了演泛起場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)公布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力悅耳的的'歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，忽然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是跳舞《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當跳舞結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花
“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們舞蹈，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。
六一兒童節的作文700字 23
今年的六一兒童節與往年不同，孫老師帶我們去了北票知青部落舉行“醉心山水間，快樂(lè )過(guò)童年”親子活動(dòng)，給了我們一個(gè)別開(kāi)生面的快樂(lè )六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！
車(chē)窗外青山悠悠，到處生機勃勃，一幅水墨丹青長(cháng)畫(huà)卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著(zhù)興奮又期盼的心情，我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。
我們剛到知青部落門(mén)口，一只黃色的狗在興奮地搖著(zhù)尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細觀(guān)察這個(gè)院落，它位于半山坡上，東臨清澈的河水，西靠碧綠的青山。簡(jiǎn)陋的房子，陳舊的擺設，畫(huà)著(zhù)毛主席頭像寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)的圍墻，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的`時(shí)代印記。
接下來(lái)，我們這些遠道而來(lái)的訪(fǎng)客們開(kāi)始忙碌了，爸爸們忙著(zhù)生炭，支帳篷，媽媽們忙著(zhù)串串，擺桌。我們這群小家伙拉著(zhù)手，跑來(lái)跑去，一會(huì )被烤全羊的香味吸引過(guò)去，一會(huì )又被小伙伴們的笑聲招呼過(guò)來(lái)……
接下來(lái)是篝火晚會(huì )，爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜，我們則一邊吃著(zhù)一邊觀(guān)看精彩的文藝節目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒(méi)跳了，有點(diǎn)生疏，但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現出來(lái)，心里挺有成就感的！
文藝演出結束后，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴，一聲聲尖銳的聲音打破沉靜，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著(zhù)篝火，跳起歡樂(lè )的舞蹈。尖叫著(zhù)，狂歡著(zhù)，好一個(gè)難忘的不眠之夜！
一陣陣布谷鳥(niǎo)的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嘗了農家菜，游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排，撐一支長(cháng)篙尋夢(mèng)，讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開(kāi)心了！我還得到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)呢！
醉心山水間，快樂(lè )過(guò)童年，我感謝孫老師給我們創(chuàng )造這么開(kāi)心的節日活動(dòng)，我感謝媽媽百忙中陪我一起過(guò)六一。今年的六一兒童節讓我終身難忘……
六一兒童節的作文700字 24
期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了！早上我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情起床。來(lái)到班級里，班級里很熱鬧！每一個(gè)人都非常高興。
我們首先上完早上的三節課，三節課上完就可以自由的玩了！老師還發(fā)了非常多的零食和文具給我們。有筆和涂改液，還有很多很好吃的零食。我興奮極了！開(kāi)始玩游戲了。老師拿來(lái)了幾個(gè)杯子，倒上水，還拿了兩個(gè)乒乓球。男生和女生排成兩隊。把乒乓球放在第一裝滿(mǎn)水的杯子里，然后同學(xué)們得大力地吹，把它吹向第五個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。開(kāi)始我還以為難度很大，等到排到我的時(shí)候我用力一吹就吹到了第五個(gè)杯子里。我開(kāi)心極了！過(guò)了一會(huì )了。我們女生隊只剩下二分之一的人還沒(méi)吹。男生對卻只吹了兩三人。女生隊高興極了！后來(lái)男生隊的速度非常的快，快要超過(guò)了我們，我們一直在喊“加油！加油！加油！”過(guò)了10分鐘。女生隊勝利了！老師獎勵給女生隊每人兩本本子。而男生只能傷心地看著(zhù)我們零獎勵。
接下來(lái)是才藝表演，女生有表演唱歌跳舞的`，男生有表演跆拳道吉他的。第一個(gè)上來(lái)表演的是文林，他表演的是吉他。他彈了一首《七月上》，是一首非常好聽(tīng)的輕音樂(lè )。他剛剛彈完，講臺下一片歡呼與掌聲響起。第二個(gè)表演是黃華的趣味笑話(huà)。雖說(shuō)是個(gè)趣味的笑話(huà)，但是卻感動(dòng)了無(wú)數個(gè)人。內容是：我用一麻袋的錢(qián)上大學(xué)，換了一麻袋書(shū)；畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。他剛講完，講臺下無(wú)數個(gè)人沉默了。這三個(gè)表演的是我，我表演的是舞蹈《茉莉花》。我本來(lái)跳到中間就忘記了動(dòng)作，還好下面有婉琳告訴我。我剛跳完，說(shuō)了一聲，謝謝！臺下響起了非常長(cháng)的掌聲。
老師開(kāi)始給我們禮物了，我們開(kāi)心的笑著(zhù)玩著(zhù)吃著(zhù)�？墒遣恢涝趺戳�，我們就快哭了！因為這是我們在母校最后一個(gè)兒童節。啊，真是難忘的兒童節呀！
六一兒童節的作文700字 25
“舊時(shí)南閣子，須彌方丈居室。塵泥滲漉濕，雨澤下注絲絲。翠鳥(niǎo)偶啄食，蘭桂竹木雜植。三五夜中時(shí)，半墻明月至……”
“紅五月歌詠比賽”在五年級各班的歌聲中緩緩落下了帷幕。
而在教室里，同學(xué)們都在為即將到來(lái)的端午節和“六一”兒童節展開(kāi)話(huà)題，討論不休。
可當幾摞花花綠綠的錯題本被抱進(jìn)教室時(shí)，所有同學(xué)的目光都立刻被鎖定了。期待和好奇縈繞在我們每個(gè)人心上，又不加掩飾地從我們明亮的眼睛中流露出來(lái)。
很快，大家都得到了三本錯題本，顏色多的令人目不暇接：鵝蛋青，天空藍，夢(mèng)幻粉，青草綠……同學(xué)們有的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的微笑；有的則一臉的失望和急切；當然，更多的是在東張西望著(zhù)，看別人拿到的是什么顏色……
接下來(lái)是全班最興奮的時(shí)刻：小多肉來(lái)了！
全班只有一盆姬朧月，物以稀為貴，該把它分給誰(shuí)呢？在短暫的討論后，大家一致同意將這份殊榮獎勵給為班級貢獻最多的徐嘉悅同學(xué)。
于是，一向幽默的小徐同學(xué)發(fā)表自己的獲獎感言：“要是沒(méi)有大家對我的支持，我也不可能有這么大進(jìn)步，所以我想把這盆花獻給班級體�！痹�(huà)音剛落，便是同學(xué)們一陣雷鳴般掌聲……
黃色、紅色、橙色、粉色的花盆中旺盛地長(cháng)著(zhù)小玲瓏的磯小松，圓潤可愛(ài)的白牡丹。我分到的是一株飽滿(mǎn)的白牡丹，它淡青色葉片的尖部抹有一色絳紫，使樸素的`小多肉多了一些驚艷。白牡丹的外形既像牡丹，又似睡蓮，可愛(ài)地令人嘖嘖稱(chēng)奇。
再看同學(xué)們，大家都在興奮地研究著(zhù)，評論著(zhù)，攀比著(zhù)，交換著(zhù)……一派熱鬧的氣氛。啊，沒(méi)想到，這些小生命們竟也能掀起不凡的風(fēng)波！
快樂(lè )的歡聚即將結束，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)也將隨著(zhù)教室里鐘表的“嘀嗒”聲漸漸消逝。然而，美好的情節，歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則將永遠深深地鐫刻在我們心中，永不褪色，日久彌新。
六一兒童節的作文700字 26
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日！老師說(shuō)學(xué)校要為我們一二年級舉行活動(dòng)，而且要再入一批新的少先隊員。
上午，我們全體同學(xué)到操場(chǎng)上集合，我們要玩胯下傳球的比賽，比一比哪個(gè)班級傳的快�？墒怯捎谖覀儾粔驁F級，集體意識不強，所以我們輸了。后來(lái)老師又讓我們傳了一次，還教了我們方法，第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候，我們一定能贏(yíng)！
上午放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看校園大門(mén)的變化，我們一眼就看到了學(xué)校的大門(mén)和兩旁的大樹(shù)上面都掛上了五顏六色的彩帶，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，美麗極了！更增添了節日的`歡樂(lè )！
下午，我們歡快地來(lái)到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景，心里還是很激動(dòng)，也替新少先隊員們高興！接下來(lái)，我們表演了《弟子規》。我們是第三個(gè)出場(chǎng)，有了以前表演經(jīng)驗，心里也就沒(méi)有緊張的感覺(jué)了。我們整齊的站好了隊，然后盤(pán)腿坐了下來(lái)，把頭低下來(lái)，然后等領(lǐng)頌吟誦完以后，我們跟著(zhù)領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作，我覺(jué)得大家做的都很規范。表演完以后我們下場(chǎng)回到自己的位置上，觀(guān)看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊，聲音很洪亮基本上沒(méi)有出錯過(guò)。
晚上吃過(guò)晚飯后，爸爸陪我來(lái)到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證！今天真是一個(gè)快樂(lè )的六一，難忘的六一！真希望每天都是六一兒童節!
媽媽的話(huà)：今天在后面等孩子的時(shí)候，老師發(fā)下了《繳費通知單》，由于一張上面有四份，需要分開(kāi)，同學(xué)們在分的時(shí)候，撕破了一份，李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下，自己在被撕破的通知單上寫(xiě)下了自己的名字。我在后面靜靜地看著(zhù)這一幕，心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì)，媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊！祝寶貝兒童節快樂(lè )哦！
六一兒童節的作文700字 27
轉眼間六一兒童節已經(jīng)過(guò)去一周了，但六一帶給我的快樂(lè )仍然讓我回味無(wú)窮�，F在越來(lái)越多人喜歡過(guò)“六一”，也越來(lái)越重視“六一”這個(gè)節日。我也是早盼著(zhù)這一天的來(lái)臨。想知道為什么嗎？因為六一我有兩個(gè)舞蹈節目。
送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)，學(xué)校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動(dòng)。這天下午，我早早來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)入校園，就感受到了濃濃的節日氣氛。老師們忙著(zhù)給同學(xué)們化妝，組織演員換表演服裝。校園里，一個(gè)大大的舞臺擺放在少年宮前，音響里放著(zhù)歡快喜悅的音樂(lè )，同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻，整個(gè)校園仿佛都在說(shuō)：“小朋友們，祝你們六一兒童節快樂(lè )”。
不一會(huì )，活動(dòng)開(kāi)始了。首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞，是由我和我的同學(xué)一起跳的《開(kāi)門(mén)紅》，我們幾個(gè)女生穿著(zhù)紅紅的衣服，扎著(zhù)兩個(gè)小丸子頭，額頭上還點(diǎn)著(zhù)紅點(diǎn)，猛一看，就像對聯(lián)上的小福娃，十分可愛(ài)喜人。在歡快的音樂(lè )中，我們盡情地跳動(dòng)，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的.掌聲。跳完后，我們馬上退場(chǎng)，去準備另一個(gè)舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝，戴上飄飄的彩帶，老師夸我們一個(gè)個(gè)像小仙女一樣。輪到我們上場(chǎng)了，這次沒(méi)有剛開(kāi)始那樣緊張，雖然我們都很害羞，但還是面帶笑容，盡心盡力把每個(gè)動(dòng)作都跳規范，臺下不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來(lái)越平穩，感覺(jué)也越來(lái)越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁，但是從熱烈的掌聲中，我知道我們這次表演又是一次完美的演出。
接下來(lái)我們坐在臺下，欣賞其他班級的同學(xué)表演節目�？粗�(zhù)他們在舞臺上完美的表現，我想起了一句話(huà)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！被叵肫鹋啪毼璧傅臅r(shí)候，雖然我們每天不停地跳，不停地練，累得腰酸背疼，但是大家都沒(méi)有抱怨，都是全力以赴地練習。過(guò)程雖然辛苦，但結果卻是令人滿(mǎn)意的……我心里百感交集。突然間，響亮的掌聲，和同學(xué)們的吶喊聲，讓我回過(guò)神來(lái)。
是啊，美麗的背后，有你看不到的艱辛，以后我也會(huì )更加努力學(xué)習，展示最美好的我。
六一兒童節的作文700字 28
今天我起的比往常都早，你問(wèn)我為啥，哈哈哈，先讓我高興的笑一會(huì )兒。因為明天就是六一兒童節了，荊老師告訴我們，學(xué)校為給我們慶祝節日，準備了一系列的活動(dòng)，所以我們今天不用背書(shū)包，也不上課，可以整整嗨一天，我都興奮地睡不著(zhù)了，當然就早早起床了。我帶好爸爸給我準備的20元錢(qián)，迫不及待地來(lái)到學(xué)校。
今天上午，學(xué)校有跳蚤市場(chǎng)，高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品，有的還購置了全新的吃的`、玩的、用的，供我們低年級的同學(xué)選購，這可是我第一次自己支配20元錢(qián)，有點(diǎn)小興奮，也有點(diǎn)小緊張，心里盤(pán)算著(zhù)，要買(mǎi)些什么呢？我和好朋友來(lái)到操場(chǎng)上，哎呀，好多人啊，琳瑯滿(mǎn)目的商品，我都看花眼了。走著(zhù)走著(zhù)，我被一個(gè)拼插積吸引住了。平時(shí)，我就很喜歡這種玩具，它可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，于是，我蹲下來(lái)問(wèn)對面的大哥哥：“哥哥，這個(gè)多少錢(qián)”�！笆畨K”，大哥哥說(shuō)。嗯，我突然想到，媽媽說(shuō)可以試試講講價(jià)，雖然不太好意思，為了省點(diǎn)錢(qián)，我還是硬著(zhù)頭皮問(wèn)：“便宜點(diǎn)行嗎”？沒(méi)想到大哥哥竟然痛快的答應了，最后，我8元錢(qián)買(mǎi)到了喜歡的玩具，我特別高興。
后來(lái)，我又買(mǎi)了一些喜歡的小卡片�；氐浇淌�，我看到同學(xué)們有的買(mǎi)了小鴨子，有的買(mǎi)了漂亮的本子，有的像我一樣買(mǎi)了喜歡的玩具，大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
下午，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲，真是多才多藝。我彈奏了鋼琴，還表演了朗誦《少年中國說(shuō)》，當我說(shuō)出“美哉，我少年中國與天不老；壯哉，我中國少年與國無(wú)疆”的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，我們都玩的特別開(kāi)心，過(guò)得特別有意義。真期待下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)。
六一兒童節的作文700字 29
一轉眼，一個(gè)六一兒童節來(lái)了，今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂(lè )，我們在學(xué)校里過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節，學(xué)校開(kāi)展了許多對我們有益的活動(dòng)，例如：詩(shī)詞大會(huì )總決賽，還有許多同學(xué)在班上表演節目，更有趣的是同學(xué)們和家長(cháng)們的親子活動(dòng)，首先來(lái)讓我們看看詩(shī)詞大會(huì )吧！
上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)很爽快，過(guò)了一會(huì )兒楊主任就宣布詩(shī)詞大會(huì )總決賽開(kāi)始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學(xué)，哎！可惜沒(méi)我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，大家都在為選手加油打氣，選手們也很爭氣，都在專(zhuān)注的答題，一點(diǎn)兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶最深刻的是五（八）班的一名選手，他是我以前的同學(xué)，可厲害了，沒(méi)給向老師丟臉，每一題一出他就很快的做出了答案，并且正確率也非常高，最終他是詩(shī)詞大會(huì )的'第一名。
詩(shī)詞大會(huì )結束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節目，可是這么喜慶的日子怎么睡得著(zhù)覺(jué)呢？嘻嘻我裝睡一會(huì )兒，不知不覺(jué)我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉。下課了，我一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現我們的教室被同學(xué)們和家長(cháng)們布置得漂亮極了，講臺前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。
第一節課一上課，同學(xué)們的節目就要開(kāi)始了，我的節目在倒數第二，可我還是很緊張，生怕說(shuō)錯了臺詞，另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這么調皮，竟然還有這么棒的才藝呢！過(guò)了沒(méi)多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來(lái)了，我以為我會(huì )忘詞，可是一上臺，我完全不緊張了，而且很輕松的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺(jué)非常非常開(kāi)心。節目表演完了，親子活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是讓家長(cháng)比劃動(dòng)作，同學(xué)們猜是什么，宋興龍在一分鐘之內答對了八道題，真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動(dòng)了，雖然我沒(méi)有參與，但我能看出這個(gè)活動(dòng)非常非常好玩。
就這樣一個(gè)快樂(lè )難忘的六一結束了！
六一兒童節的作文700字 30
為了迎接“六一”國際兒童節，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車(chē)內充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè )。
下了車(chē)，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè )園。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)看。接著(zhù)我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì )鉆進(jìn)水里，一會(huì )露出水面，不時(shí)還旋轉著(zhù)花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著(zhù)海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界，開(kāi)心的節目好戲連臺。第一個(gè)節目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著(zhù)一只身披紅藍羽毛的鳥(niǎo)，當他用右手向下劃了一個(gè)弧線(xiàn)時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓鳥(niǎo)員對鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又�(zhù)她介紹說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數字，而是用叫聲來(lái)表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類(lèi)推。你們懂了嗎？”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題��？”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個(gè)節目是“環(huán)保小衛士”。一只小鸚鵡推著(zhù)小推車(chē)出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的.瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)里。接著(zhù)它又把倒在一邊的提示牌扶起來(lái)，上面醒目地寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護環(huán)境！”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累��！這一天也真快樂(lè )！帶著(zhù)游園的喜悅，我們迎接著(zhù)自己的節日—“六一”國際兒童節。
六一兒童節的作文700字 31
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，今天，我穿著(zhù)整齊校服，戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，看到是穿著(zhù)整齊校服同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑�！鞍�！韓欣悅，節日快樂(lè )！有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說(shuō)�！鞍�！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋聲音，肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng)，因為我既可以給一年級小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會(huì )你就知道了。
“我宣布！六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始！”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)�！啊贝蠹页鹆岁牳��！跋旅嬲埶哪昙壚详爢T給一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)位置�！耙荒昙壭∨笥芽烧姘�！”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了，我好激動(dòng)哦！不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里�！跋旅嬲埶哪昙壱话鄡�(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加激動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎臺，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著(zhù)獎品、獎狀，說(shuō)了聲謝謝，老師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個(gè)小書(shū)包，我高興不得了！過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀，一年級家長(cháng)，二年級家長(cháng)……��！我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上，拿起獎狀與贈品，我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà)，講完話(huà)就閉幕了！
老師說(shuō)要放一下午假，我高興地蹦了起來(lái)，這一天是我快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節日！祝朋友們節日快樂(lè )！
六一兒童節的作文700字 32
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過(guò)著(zhù)快樂(lè )節日……”。聽(tīng)著(zhù)這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著(zhù)這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂(lè )的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽(tīng)！
“來(lái)，快看吶”隨著(zhù)同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過(guò)去，呵！這兒正在舉行科普知識競賽呢！參加競賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話(huà)剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒(méi)寫(xiě)上；有的同學(xué)稍微思索了一會(huì )兒，麻利的寫(xiě)上了答案；有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心，一會(huì )兒想想一會(huì )兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了，同學(xué)們握著(zhù)小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái)；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著(zhù)小臉，瞪著(zhù)眼睛聽(tīng)題；場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，��！好緊張的答題��！
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我帶著(zhù)疑問(wèn)走了過(guò)去，��？那桌子上放著(zhù)一件件精美的作品，標簽上寫(xiě)著(zhù)作品的名稱(chēng)以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的.磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺(jué)的心里默默稱(chēng)贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著(zhù)發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂(lè )。這一件件制作精美的作品凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節日。
六一兒童節的作文700字 33
臨近“六一”兒童節，學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊。由于時(shí)間緊迫，我們便迎來(lái)了魔鬼般訓練，面對高強度、高標準的訓練，個(gè)個(gè)都練得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節。當天下午，我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝，然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺上，漂亮極了！主持人開(kāi)始宣布：“慶‘六一’兒童文藝匯演”現在開(kāi)始！”緊接著(zhù)，臺下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場(chǎng)的是合唱團。她們每個(gè)人穿著(zhù)一樣的衣服，戴著(zhù)一樣的服飾、頭飾。合唱團開(kāi)始表演了，我聽(tīng)著(zhù)她們優(yōu)美的歌聲，我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”，聽(tīng)著(zhù)自己的心跳，不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了！”秦老師喊了一聲，在去往舞臺的路上，大家都彼此互相鼓勵著(zhù)。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái)，不安地說(shuō)：“怎么辦��！我好緊張��！”“沒(méi)事，不要把事情想得那么復雜就好啦！”我安慰著(zhù)她，順便擁抱了一下她，同時(shí)也努力安慰自己。上臺后，我們站好隊形，賀汐朝在空中比劃著(zhù)：三，二，一，然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓，響了起我們那熟悉的音樂(lè )，熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內心很緊張，但我還是強行讓自己保持微笑，賣(mài)力地跳著(zhù)，一邊想：我們這個(gè)樣子是不是很滑稽？好奇心驅使著(zhù)我斜眼看了周?chē)腵隊友們，只見(jiàn)她們的樣子也是很滑稽，其中一個(gè)隊友，面帶微笑，賣(mài)力地跳著(zhù)，猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊形了，我退到了后面，眼看著(zhù)前面的隊友，跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子，原本強忍著(zhù)笑的我，“撲”一聲笑出了聲，其他隊友也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)笑了出來(lái)，連臺下坐著(zhù)的評委和觀(guān)眾也不禁拍手叫好……
最后，功夫不負有心人，我們拿了一等獎。有付出就有收獲。這個(gè)節日我過(guò)得真得真不一般��！
六一兒童節的作文700字 34
六一兒童節到了。早上，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導扮的僵尸和太陽(yáng)花，每人手里還拿著(zhù)一大包可愛(ài)的毛絨玩具，進(jìn)校門(mén)時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，哈！拿到了一只可愛(ài)的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長(cháng)！學(xué)校領(lǐng)導真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的兒童節，扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費苦心��！我們一定要認真學(xué)習來(lái)報答領(lǐng)導們的付出。
一進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們穿的可漂亮了！我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說(shuō)讓我布置教室，于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來(lái)。當時(shí)正演動(dòng)畫(huà)片，我們沒(méi)有眼福了，唉，還有點(diǎn)后悔沒(méi)看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開(kāi)始義賣(mài)了，我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng)，��！田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方！義賣(mài)很快就結束了，我們組的'書(shū)還剩不少呢，只能聽(tīng)從命令，撤！上樓了，捐錢(qián)了！我把上午賣(mài)書(shū)的錢(qián)全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢！一眨眼上午時(shí)間就過(guò)去了，我期待著(zhù)下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級狂歡，同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤(pán)、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學(xué)們互相品嘗，我做的沙拉還是很受歡迎，接下來(lái)是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風(fēng)情》很好看，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì )，慶�；顒�(dòng)接近尾聲，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛生。就放學(xué)了，六一兒童節就這樣過(guò)完了。
今年的六一兒童節是我迄今為止過(guò)的最開(kāi)心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節呀！嘻嘻，讓快樂(lè )來(lái)的更猛烈些吧！
六一兒童節的作文700字 35
今天，雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準備搞“六一”，我們是去博才中學(xué)看表演。
一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了一排排的座位和一個(gè)舞臺，舞臺呢也不算很大，但是足夠我們來(lái)表演節目。這里面雖然說(shuō)是開(kāi)了空調，但不過(guò)熱死個(gè)人，一點(diǎn)冷氣都沒(méi)有，校長(cháng)你不是說(shuō)這里面的空調效果很好嗎？
“六一”，反正也搞多了每次主持人上臺呢，就是說(shuō)一句：“六一現在開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)節目就是武術(shù)的，他們穿著(zhù)一身金黃色的衣服，有舞旗的，耍刀的，踢木板的和砸鋼板的。我覺(jué)得吧，就只有那個(gè)砸鋼板的好看一些，他是我們班的。那個(gè)鋼板同學(xué)說(shuō)是兩層疊在一起，我也不知道是不是真的。
第二個(gè)節目是舞龍，沒(méi)錯，我也在里面。當我去候場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)了，我們的同學(xué)的'那個(gè)鋼板那可不是假的，貨真價(jià)實(shí)的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意，本來(lái)有個(gè)高難度的動(dòng)作，但是有些人拖后腿，導致我們做不出來(lái)。就是一個(gè)人蹲下，讓另一個(gè)人坐在他的肩上，把他舉起來(lái)。
第三個(gè)節目是跆拳道，他們就踢木板，他們的教練都上場(chǎng)了。他們的教練呢，大概5塊木板吧，不知道踢沒(méi)踢碎，反正踢到下面去了，有好多人撿到了去踢了一下，用手打了一下，都沒(méi)把它打碎好厚吧厚……（其實(shí)節目有10多個(gè)我就不寫(xiě)那么多了）
到了下午，我們開(kāi)始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞，聽(tīng)別人說(shuō)我們可以玩的項目就只有10多個(gè)，可是為什么我蓋到了20多個(gè)章，應該是我們能可以重復的玩�；蛘呤俏胰藲夂�！我們班的同學(xué)都想玩拼魔方的游戲，但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。（你們來(lái)問(wèn)我，我就不告訴你）這些章呢，能換來(lái)我們“六一”相應的獎品。
我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動(dòng)。雖然這次是六一和以前的差不多，但是我們一樣玩的非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè )。
六一兒童節的作文700字 36
孩子們盼望已久的這一天——五月二十七日來(lái)到了，雖然不是六月一日，這一天是我園老師和孩子們?yōu)榱藨c祝六一兒童節專(zhuān)場(chǎng)演出的一天，家長(cháng)們會(huì )親臨現場(chǎng)觀(guān)看演出。
今年的六一與往年不同。以前為了過(guò)節，園里編排一兩個(gè)節目，鎮教委統一安排組織演出，一兩個(gè)節目只需要大班的少數孩子，其他的孩子無(wú)緣觀(guān)看文藝匯演，更談不上上臺演出了，其他的孩子們只是在班里唱唱歌、說(shuō)說(shuō)兒歌等。所以今年教委改變策略，每所幼兒園都要組織文藝匯演，這樣每個(gè)孩子都有上臺展示自我表演的機會(huì )，家長(cháng)們看到自己的寶寶在臺上表演，心里是非常高興、非常自豪的。
我園共有十三個(gè)班（不含托班），每個(gè)班都編排了節目，老師也不例外，為了給孩子們助興，年輕教師編排的節目是歌伴舞《春天的芭蕾》，我們中老年教師編排的節目是健身球《粉紅色的回憶》，故事媽媽們也編排了節目《親愛(ài)的小魚(yú)》，大班組和小班組也分別編排了節目《花兒朵朵向太陽(yáng)》和《三字經(jīng)》，這一天不只是孩子們期待，我也如此。
舞臺是利用雙休日的時(shí)間搭好的，周一上午又進(jìn)行了彩排，中午孩子們很早就睡醒了，可能是心里特別興奮的緣故吧，下午一點(diǎn)我們給孩子們換衣服、化妝，有幾個(gè)家長(cháng)也來(lái)幫忙，孩子們的高興勁就甭提了，家長(cháng)們按劃分的.區域在大廳里陸續做好。
下午三點(diǎn)演出正式開(kāi)始，從四位小主持人上場(chǎng)，臺下就響起了熱烈的掌聲，孩子們在臺上表演的特別認真，個(gè)個(gè)像專(zhuān)業(yè)演員。節目一個(gè)個(gè)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，特別是當家長(cháng)們看到自己的孩子表演時(shí)更是掌聲連連，家長(cháng)們的臉上更是笑容滿(mǎn)面，整場(chǎng)演出整整用了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，非常的成功，給家長(cháng)們奉上了精彩的“文藝盛宴”。
我想，今年的六一一定會(huì )給我和孩子們留下最美好的回憶，我期待明年的六一會(huì )給孩子們帶來(lái)不一樣的驚喜。
六一兒童節的作文700字 37
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節;走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子！學(xué)校里，彩旗飄揚，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門(mén)前，立著(zhù)一個(gè)半圓的氣拱門(mén)，門(mén)前的階梯上鋪著(zhù)一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑。
下午三點(diǎn)左右，“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，先是由輔導員致開(kāi)幕詞，在請各級領(lǐng)導講話(huà)，頒發(fā)獎品，頒獎狀，當這隆重的禮節過(guò)后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著(zhù)系著(zhù)紅布帶的紅竹板，穿著(zhù)艷麗的服裝，各色的`濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了，只是她慢慢地舒展身體，動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的，隨著(zhù)音樂(lè )的變化，她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭，像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻，甲竹板敲著(zhù)自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動(dòng)，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去�？吹竭@兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節目要數九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩，身著(zhù)艷麗，別具一格的衣服，出現在紅地毯上，一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來(lái)卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時(shí)尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新��！快樂(lè )的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂(lè )的六一！
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