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難忘的六一兒童節作文400字

時(shí)間:2021-05-21 15:41:22 兒童節 我要投稿

【精華】難忘的六一兒童節作文400字集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】難忘的六一兒童節作文400字集錦8篇

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

  每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個(gè)六一兒童節了,作文 難忘的六一兒童節。

  在上小學(xué)一年級時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè )的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了,小學(xué)六年級作文《作文 難忘的六一兒童節》。媽媽總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來(lái)!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng )作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

  樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè ),這正是為我們的節日而奏的。樂(lè )聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來(lái),是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺的節目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費,一定要演好!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

  過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺的可怕,但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”國際兒童節。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復了原來(lái)的平靜。

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

  我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動(dòng)。

  六一兒童節的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開(kāi)一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。

  我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過(guò)得到了安慰獎——兩顆糖。

  接著(zhù),我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著(zhù)椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì )兒,音樂(lè )停了,大家都爭著(zhù)搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂(lè )一響,大家都慢慢的圍著(zhù)椅子轉。音樂(lè )一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂(lè )一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂(lè )一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應快,最終我贏(yíng)得了比賽,贏(yíng)了一包餅干。

  接著(zhù),我又玩了許多游戲,贏(yíng)了許多獎品,高興極了!

  游園活動(dòng)在我們的歡笑中結束了!

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

  明天就是“六一”節啦!小猴子對他的爸爸說(shuō):“爸爸,明天小朋友們過(guò)節日,我們動(dòng)物也要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!焙锇职终f(shuō):“這個(gè)想法很好,等會(huì )兒我就去通知大家,讓大家也準備準備!闭f(shuō)完,猴爸爸就叫大家來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì )了,對大家說(shuō):“各位朋友們,明天就是小朋友的節日,我們大家也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了都很贊成。羊爸爸說(shuō)“我們來(lái)舉行一次運動(dòng)會(huì ),慶!弧,就到森林中間吧!”大家說(shuō):“好”。

  一天過(guò)去了,“六一”節來(lái)到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰(shuí)先跑到前面那棵大松樹(shù)下,就算贏(yíng)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲響,他們就開(kāi)始跑了。觀(guān)眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見(jiàn)小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語(yǔ)地說(shuō):“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì )兒!彼退(zhù)了。后面的動(dòng)物都趕上來(lái)了,可是,小兔子還沒(méi)有醒來(lái)。小松鼠跑到第一啦,觀(guān)眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了,它醒來(lái)一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓(lè )地度過(guò)了自己的“六一”。

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

  六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們人生成長(cháng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我想,怎樣才能把這個(gè)六一節過(guò)得特別有意義,過(guò)得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海,我想:在六一節,我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節禮物,甚至連上學(xué)的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂(lè ),又可以使貧困孩子感到社會(huì )的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?

  我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō),立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見(jiàn),說(shuō)干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現在在鄉下的小學(xué)讀書(shū),由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生,一個(gè)充滿(mǎn)活力,熱愛(ài)學(xué)習孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了500元錢(qián),按照報紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開(kāi)心地笑了。

  今年的六一節我會(huì )畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節。

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

  內容簡(jiǎn)介:星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一..

  星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多,馬上6點(diǎn)才起床。起來(lái)后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會(huì )兒,我們可以洗漱時(shí),就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內務(wù)。

  開(kāi)始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開(kāi)始由于我們說(shuō)話(huà),教官讓我們手背后蹲著(zhù)走,不能站起來(lái),一直走到男寢門(mén)口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開(kāi)始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈!,一聽(tīng)這名字大家肯定再也熟悉不過(guò)了。最后我贏(yíng)了,輸的人表演完節目后就正式開(kāi)始我們的游戲了。

  這個(gè)游戲叫做“珠行萬(wàn)里”,這個(gè)游戲的規則是:

  教官拿著(zhù)球站到起點(diǎn)線(xiàn)放球,每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線(xiàn);PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學(xué)員在球經(jīng)過(guò)之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的地點(diǎn);球只允許前進(jìn),不允許后退或停止;每組都有兩次試的機會(huì ),第三次正式開(kāi)始比賽。用時(shí)最長(cháng)的一組獲勝。我們試玩了兩次,最后開(kāi)始比賽。

  下午,我們自己的教官和五年級有一個(gè)班的教官帶我們去看電影,我們看了《澳門(mén)風(fēng)云3》和《極限挑戰》,好看極了。

  晚上,我們在操場(chǎng)上看電影,名《誘狼》?赐暌院,我們就準備洗漱睡覺(jué)。

難忘的六一兒童節作文400字 篇7

  今天是六一兒童節,我準備和九班的八九個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開(kāi)始了。

  我們個(gè)個(gè)認真地看著(zhù)電影,沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工作人員,工作人員說(shuō):“要等半個(gè)小時(shí),大家要是等不住就去買(mǎi)票的'地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒(méi)換,沒(méi)換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了,電影還是沒(méi)開(kāi)始,我們就去問(wèn)工作人員,說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工作人員:“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始?”工作人員說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個(gè)小時(shí),工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說(shuō):“現在把票拿上一會(huì )來(lái)看13:30的電影!

  人們全走光了,我們去飯店吃飯,有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了,舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。

  很快爸爸就跑了過(guò)來(lái),雖然不是開(kāi)車(chē)來(lái)的,但是我覺(jué)得爸爸的速度很快,剛打電話(huà)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸就跑過(guò)來(lái)了,所以我覺(jué)得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。

  這真是一個(gè)又快樂(lè )又倒霉難忘的六一兒童節啊。

難忘的六一兒童節作文400字 篇8

  今天是5月30日,再過(guò)一天,就是六月一日國際兒童節了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。

  上午8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們全校師生隨著(zhù)莊嚴的音樂(lè ),來(lái)到了操場(chǎng)上,等待典禮的開(kāi)始。

  不一會(huì )兒頒獎典禮開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),用期待的目光直視著(zhù)頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節的團體總分獎,很遺憾沒(méi)有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學(xué)習。接著(zhù)是優(yōu)秀班級獎、四(1)班被評上了,看來(lái)我們還是有實(shí)力的,再接著(zhù)是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長(cháng)獎、被點(diǎn)到名字的都要上臺領(lǐng)獎,忽然我在臺上看到了一個(gè)親切的面孔,那是我的媽媽?zhuān)弥?zhù)優(yōu)秀家長(cháng)榮譽(yù)證書(shū),雖然看起來(lái)有點(diǎn)緊張,但是從眼神中我能感覺(jué)到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動(dòng)快要結束了,沒(méi)想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng),由于我們學(xué)校外來(lái)打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿,有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子,這一次都一一實(shí)現了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。那一刻我覺(jué)的我的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習,讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛(ài)雕莊小學(xué)!

  這一次的六一節雖然沒(méi)有歡歌載舞,也沒(méi)有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

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