六一兒童節的作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文600字 篇1
六一,是屬于孩子們的節日,是快樂(lè )童年的專(zhuān)屬,但是在“六一”之前還有很多珍貴的鏡頭值得留念,F在就讓我充當小,為你作現場(chǎng)報道吧。
鏡頭一:分方陣,一個(gè)都不能少。
這次匯演,我們三段的節目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍兒爽》三個(gè)舞蹈串燒組成的《跳動(dòng)的旋律》。本著(zhù)一個(gè)都不能少的原則,170人組成的大陣勢、大規模讓人贊嘆不已,首先上場(chǎng)的跳《果汁分你一半》的同學(xué),60人組成一個(gè)小的方塊,隨著(zhù)音樂(lè )跳出的是童真、是可愛(ài);接下來(lái)出場(chǎng)的就是最炫的《啦啦操》了,60個(gè)同學(xué)手拿彩帶從跳《果汁》的同學(xué)中間插入,進(jìn)入隊伍的最中間,他們跳出的是動(dòng)感、是活潑;最后再由跳《倍兒爽》的同學(xué)從兩邊上場(chǎng),和之前上場(chǎng)的同學(xué)組成一個(gè)大的正方形,整個(gè)場(chǎng)面看上去規模壯大、氣勢恢宏,他們跳出的是氣勢、是團結。
鏡頭二:練彩排,我們辛苦并且快樂(lè )著(zhù)。
為了在正式匯演的時(shí)候給大家帶來(lái)最好的節目,不管是烈日炎炎還是狂風(fēng)陣陣,不管是占用上課時(shí)間還是犧牲了我們玩樂(lè )的時(shí)間,我們都在老師的帶領(lǐng)和安排下進(jìn)行排練,看著(zhù)趙老師不厭其煩陪著(zhù)我們一遍一遍的跳,看著(zhù)各個(gè)老師在兩邊始終如一的陪著(zhù)我們,就算再辛苦,有老師的陪伴,也是快樂(lè )的。
鏡頭三:上匯演,我們是陽(yáng)光下最美的“天使”。
盼星星,盼月亮,終于盼到匯演這一天了,我們帶著(zhù)可愛(ài)的“天使帽”坐在鳳凰廣場(chǎng)上等候,看著(zhù)其他同學(xué)的表演贏(yíng)來(lái)的陣陣掌聲,我們的心里早就按捺不住了,多想趕快輪到我們。終于,到我們了上場(chǎng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已,迎著(zhù)太陽(yáng)公公的微笑,顯得信心滿(mǎn)滿(mǎn),我們努力使每一個(gè)動(dòng)作都標準,使每一個(gè)隊形都整齊,使每一個(gè)微笑都燦爛,我覺(jué)得,我們就是陽(yáng)光下最美的天使。
每個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的童年,那童年里的記憶就像漫天的星辰數不清,但我覺(jué)得最璀璨的一顆就是這次的歡度“六一”。
六一兒童節的作文600字 篇2
!終于盼到了“六一”兒童節,我可以玩個(gè)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚(yú)。
我們蹬著(zhù)車(chē)子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會(huì )走到了湖邊。我拿出魚(yú)網(wǎng),滿(mǎn)懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚(yú),今年我也會(huì )大有收獲的。一會(huì )兒過(guò)5分鐘,我迫不及待把魚(yú)網(wǎng)拉了上來(lái),魚(yú)網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著(zhù)我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開(kāi)魚(yú)網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現,然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想:我不會(huì )乘興而來(lái),敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著(zhù)走著(zhù)我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚(yú)塘嗎?這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過(guò)去,我看見(jiàn)一條條小金魚(yú)在里面快樂(lè )游來(lái)游去。我趕快撒下魚(yú)網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚(yú)網(wǎng)扯上來(lái),里面有三條小金魚(yú)在快活蹦著(zhù),我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái),終于開(kāi)張大吉了。接著(zhù)我又撈了很多小魚(yú)、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來(lái),我想:今天終于可以滿(mǎn)載而歸了?鞓(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué),太陽(yáng)西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)了競秀公園。
六一兒童節的作文600字 篇3
呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為咱們準備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!
雖然,和以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽,真有些不適應。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們三五個(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,咱們憑借著(zhù)身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,不出十分鐘咱們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書(shū)來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說(shuō):“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到咱們班的攤位,老遠就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣(mài):“嘿,瞧一瞧看一看,不賣(mài)后悔!”聽(tīng)他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手腳并用的筆畫(huà),頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷(xiāo),顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個(gè)商人!他正在向一個(gè)低年級的人推銷(xiāo)一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到咱們高年級才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著(zhù)說(shuō)道:“這個(gè)再寫(xiě)錯字的時(shí)候在錯字上劃一條,就會(huì )有一條白的,就又可以寫(xiě)了!闭f(shuō)著(zhù),就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買(mǎi)了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著(zhù)鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的'錢(qián)越來(lái)越多。
另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著(zhù),陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買(mǎi)棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣(mài)出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔著(zhù)錢(qián)去的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就該結束了。明年,就再也沒(méi)有六一節了,就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì )永遠記住今天的六一節的!
六一兒童節的作文600字 篇4
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來(lái)到。經(jīng)過(guò)全世界孩子的漫長(cháng)等待,來(lái)到的這一天,整個(gè)世界都是我們的!
第二節課快下課時(shí),在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來(lái)。幾個(gè)壯實(shí)的男同學(xué)在按照需要的格式擺桌子,其他人該排練的排練,該整理教室的整理教室。
一切準備就緒。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評委”最先出場(chǎng),表演了一場(chǎng)由李可心自編的多口相聲,為聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。
隨后,被我們班同學(xué)稱(chēng)為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽(yáng)二位閃亮登場(chǎng)了,班里一陣掌聲,就像春晚上的大明星出場(chǎng)一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛(ài),班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學(xué)村里人那樣土里土氣地喊著(zhù)“看!哪吒!”逗得我們趴在桌上起不來(lái)。
苗李陽(yáng)、韓明軒、喬一耕三人在臺上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂(lè )環(huán)節讓同學(xué)們大飽耳福。
先是田孟媛這個(gè)手風(fēng)琴能手上臺,他用手風(fēng)琴為我們彈奏了一小段《梁!,雖然短,但她完美地表達出《梁!愤@個(gè)凄婉的愛(ài)情故事。
看她彈得多認真!
接下來(lái)是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動(dòng)琴弦,撥出的優(yōu)美旋律飄進(jìn)我們的耳朵里,是我們陶醉其中。這時(shí),“小書(shū)法家”張皓宇走了上來(lái),手舉一張自己現場(chǎng)寫(xiě)的書(shū)法作品“六一快樂(lè )”。從那墨跡可以看出,她寫(xiě)得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來(lái)。
古箏、毛筆字加起來(lái)的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來(lái)的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會(huì )的熱潮,班里人都愛(ài)聽(tīng)這首歌,在她們唱的時(shí)候大家都按著(zhù)歌曲的節奏打起了拍子。尚H演唱了《愛(ài)的供養》,她甜美的歌音像百靈鳥(niǎo)!赌箍茮](méi)有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽(tīng)不厭。
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