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六一兒童節的作文500字

時(shí)間:2021-05-19 19:12:22 兒童節 我要投稿

【推薦】六一兒童節的作文500字錦集八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六一兒童節的作文500字錦集八篇

六一兒童節的作文500字 篇1

  今天是六一兒童節,今天上午我們學(xué)校,為了慶祝這個(gè)盛大的節日,今天上午我們學(xué)校舉辦了慶祝六一兒童節全校師生演唱會(huì ),并且還邀請了同學(xué)們的家長(cháng)也參加這次演唱會(huì )。我們都興高采烈地參加了這個(gè)歡度著(zhù)自己的節日演唱會(huì )。你看那舞臺下面那一張張可愛(ài)的笑臉;你聽(tīng)舞臺下面那一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊演唱會(huì )沒(méi)有開(kāi)始前,各班的文藝委員的發(fā)揮了他們的特長(cháng),他們各自組織自己班上的同學(xué)與其他班上的同學(xué)舉行拉歌比賽,你看他們把吃奶的勁都用出來(lái)了。頓時(shí)操場(chǎng)上的賽歌聲就打破了往日的寂靜。那場(chǎng)面真實(shí)壯觀(guān)極了!

  上午8點(diǎn)整,正正的比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺的是四年級的舞蹈,他們的印度舞的表演得婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹舞的表情豐富,他們優(yōu)美的舞姿,贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。一,二,三年級的節目就更精彩了,你別看小弟弟、小妹妹們的年齡小,可他們人小志氣高,在臺上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節目終于上場(chǎng)了,我們五年級的小品可以說(shuō)是力壓群芳,你看他們展望未來(lái),活力四射。一會(huì )表演時(shí)裝秀,一會(huì )給“觀(guān)眾“發(fā)禮物“呢 ! 把臺下的同學(xué)們逗得笑聲不斷。他們不斷地用手語(yǔ)表達感情,溫暖了觀(guān)眾的心。舞臺下時(shí)而歡聲如雷;時(shí)而掌聲雷動(dòng);時(shí)而一片歡騰, 真是美不可言!有十位同學(xué)們的家長(cháng)也都演唱了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲;老師們也表演了美麗優(yōu)雅的舞蹈。

  慶!傲弧眱和澋墓澞垦莩獣(huì )雖然在優(yōu)美的《讓我們蕩起雙漿》的歌聲中結束了,但是它將使我終身難忘!祝全天下的小朋友“六一”兒童節快樂(lè )!

六一兒童節的作文500字 篇2

  童年像一艘小船,載著(zhù)糖果與蜜水,把我駛向歡樂(lè )之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;......重拾以往"六一"兒童節美好的記憶,心里都覺(jué)得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節了.日歷一張張別撕下,"六一"兒童節像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近."六一"兒童節這天,下起了蒙蒙細雨.傾聽(tīng)細雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了.于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書(shū)包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站--母校.

  在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著(zhù)廣播聲開(kāi)口說(shuō):"開(kāi)始"來(lái)了.來(lái)了,廣播聲來(lái)了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因為下雨,所以"六一"兒童節放假一天.同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽(tīng)雨聲的人,我現在好討厭著(zhù)淅瀝瀝的雨,甚至有些恨.回到家,我望著(zhù)灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái),如斷了線(xiàn)的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌. 多么遜色的"六一"兒童節呀!給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽(yáng)光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小屋.

六一兒童節的作文500字 篇3

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽! 都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的`螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。 終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。 活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

六一兒童節的作文500字 篇4

  六月一日是兒童節,是我們少年兒童的節日,也是我們最開(kāi)心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。

  這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍,學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中拉開(kāi)序幕,主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認認真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當音樂(lè )聲響起時(shí),我們舞蹈隊伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳上了臺,聽(tīng)觀(guān)眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團的音樂(lè )聲,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)!接著(zhù),又依次表演了相聲,歌曲,童話(huà)劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng),童話(huà)劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì )神,好像進(jìn)入了童話(huà)世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著(zhù)書(shū)包高興地隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀(guān)眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀(guān)眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài),和虔誠的心情,動(dòng)作特別認真,特別整齊。

  校園里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),兒童節,孩子們快樂(lè )的節日!

六一兒童節的作文500字 篇5

  馬上就要迎來(lái)眾所期望的六一兒童節了!而今天,就是大家一起慶祝節日的日子。

  上午,動(dòng)感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與,一股股對球賽的熱潮充滿(mǎn)了整個(gè)體育館。

  中午,大家大家一起進(jìn)行了吹蠟燭的游戲,同學(xué)們以無(wú)窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時(shí),我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天,就讓我們放下所有不快,好好享受今天,只有這樣,才能學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對明天。

  下午,在班隊課上,我們玩了一個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲。這個(gè)游戲的規則簡(jiǎn)單易懂,就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補上一張嘴。游戲開(kāi)始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領(lǐng)巾,隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉了三圈,然后再按著(zhù)自己所想的方向走,最后走到黑板前,畫(huà)一個(gè)笑臉,誰(shuí)畫(huà)的得最標準,誰(shuí)就勝利者。在我之前,許多同學(xué)都參加了活動(dòng)。在這個(gè)游戲中,有的同學(xué)出了丑相,他們不是把嘴巴畫(huà)到外面去,就是畫(huà)到另一張臉上,甚至還有人畫(huà)在墻上,也有人前后不分;而也有些人的表現卻不錯,畫(huà)得恰到好處。我想,這就是人與人之間的差距吧。輪到我了,我十分緊張,唯恐自己畫(huà)不好。被蒙上毛巾之后,我的眼前一片漆黑,黑的如同夜晚的天空仿佛掉進(jìn)地獄一般。我慢慢地轉完了三圈,隨后跟著(zhù)自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走著(zhù);耳邊源源不覺(jué)地傳來(lái)了同學(xué)們的"干擾信息”,我沒(méi)有思考過(guò)這些信息是時(shí)我有幫助的還是對我不利的,我就聽(tīng)我自己,盡值走到了黑板跟前,于是,我根據之前看到臉的位置所在,推測出嘴巴大概要畫(huà)在哪個(gè)方位,毫不猶豫地在臉上畫(huà)了一撇。畫(huà)完后,我摘下毛巾一看,果真不出我所料,畫(huà)得挺到位的。

  這真是有趣的六一又歡快的六一,洋溢著(zhù)幸福、喜悅、快樂(lè )……

六一兒童節的作文500字 篇6

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)……六一兒童節終于到來(lái)了!這是我在附小度過(guò)的最后一次兒童節,也是第一次參加游園活動(dòng)。

  早讀時(shí),老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”,拿著(zhù)這張卡,去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲,如果過(guò)了關(guān),就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎”,完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰神獎”。一發(fā)到“游園卡”,我就興奮得無(wú)法形容!玩是我們的天性,我連忙約上伙伴,帶上水壺,拿好游園卡,直沖樓下。

  我用力吹著(zhù)玩“吹乒乓球”,仔細觀(guān)察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底撈珠”,手抱籃球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味擲準”,彈乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目標玩“套圈”,滾乒乓球玩“滾球”,眼疾手快玩“搶凳子”,拿著(zhù)球拍玩“巧運乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”

  不一會(huì )兒,我已經(jīng)“闖”過(guò)了十二“關(guān)”,我的游園卡上也多了許許多多紅印章。

  其中,我覺(jué)得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,隨后端著(zhù)它們,沿著(zhù)區域里的兩條紅線(xiàn)走,通過(guò)“隧道”,直通終點(diǎn)。在途中,如果乒乓球從拍子上掉了下來(lái),就算失敗。輪到我時(shí),我左手拿著(zhù)乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,隨后,我就邁開(kāi)了步伐。在走的時(shí)候,我想到了一句話(huà)“一步一個(gè)腳印”,對,我要腳踏實(shí)地,一步一步,穩穩當當地走,不要亂晃身體,否則“親愛(ài)的”乒乓球就毫不留情地會(huì )從球拍上滾落下來(lái)的!我的眼睛緊盯著(zhù)那個(gè)黃色的大圓點(diǎn),用眼睛的余光去看紅線(xiàn)中的路線(xiàn)。走著(zhù)走著(zhù),忽然,我的身體一晃動(dòng),我一驚,看乒乓球,“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著(zhù)它懸了起來(lái)。幸運的是,幸虧我連忙調整了球拍的平穩度,乒乓球在球拍邊緣上停了下來(lái)。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊,隨后停住了一樣,真是嚇了我一大跳!眼看到終點(diǎn)了,我讓乒乓球安穩了下來(lái),停在拍子中央,隨后加速沖到終點(diǎn)!看著(zhù)老師“啪”地一聲,給我蓋上的印章,心里美滋滋的。

  多么有意思的游園活動(dòng)呀!各種游戲都是那么有趣,歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……

六一兒童節的作文500字 篇7

  今天是“六一”兒童節,我非常高興,因為我們一家四口下午要去東湖公園。

  我們在“寶安北路口”公交站乘坐23路車(chē)去水庫(因為深圳水庫就在東湖公園)。一路上,我和爸爸、媽媽和哥哥高興地有說(shuō)有笑。大約過(guò)了15分鐘,水庫到了。

  過(guò)了斑馬線(xiàn),不一會(huì )兒就到了東湖公園。我們走進(jìn)去,公園里真是空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!

  爸爸媽媽為了讓我們開(kāi)心,就帶我們去游樂(lè )場(chǎng)。在去游樂(lè )場(chǎng)的路上,我看見(jiàn)有許多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞,落在每一朵漂亮的花上。而蟬和鳥(niǎo)兒好像也知道今天是“六一”兒童節似的,在歡迎我們小朋友的來(lái)訪(fǎng)呢!不一會(huì )兒,游樂(lè )場(chǎng)到了。

  我們買(mǎi)了票,就去玩碰碰車(chē),我選了2號碰碰車(chē),做好了準備。預備鈴響后,我就踩著(zhù)“油門(mén)”,向前奔去。我似乎感覺(jué)我第一次開(kāi)車(chē)是那么痛快,那么開(kāi)心!想著(zhù)想著(zhù),突然,有碰碰車(chē)撞上我的了,我快速地踩著(zhù)“油門(mén)”,加速向前沖去。接著(zhù),我撞上了一輛碰碰車(chē),將車(chē)上的小孩子逗得哈哈大笑!岸b彙比昼娺^(guò)去了,我還沉浸在玩碰碰車(chē)的歡樂(lè )之中。

  我的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有減,又去玩了颶風(fēng)飛椅。一開(kāi)始,它轉得很慢,可后來(lái),轉得越來(lái)越快,越來(lái)越快,搞得我有點(diǎn)頭昏腦脹了,但是我有感覺(jué)像飛天了,便想:“我終于感覺(jué)要飛天了!”可是,2分鐘后,我感覺(jué)下降了,原來(lái)玩颶風(fēng)飛椅的時(shí)間到了!

  接著(zhù)我們由玩了很多項目,每一樣都很刺激。不知不覺(jué),太陽(yáng)也準備向西邊下去了,我們依依不舍地告別了東湖公園,我想:“下次‘六一’兒童節還想要來(lái)這里!”

六一兒童節的作文500字 篇8

  又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節,但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節。

  從我記事開(kāi)始,我就盼著(zhù)六月一日的到來(lái)。因為在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來(lái)。

  然而,今年的六月,是小升初學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習中!傲弧眱和澋膩(lái)臨,給我帶來(lái)了一些快樂(lè ),一些留戀……

  細細算來(lái),這是我度過(guò)的第十二個(gè)兒童節,也是我最值得留戀的兒童節,隨著(zhù)它的遠去,我的童年也會(huì )隨著(zhù)夏風(fēng)飄去,且一去不復返。我想同時(shí)間老人爭奪,可時(shí)間卻像一盤(pán)散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來(lái),結果失去得……

  童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現我不再是那個(gè)充滿(mǎn)幻想、天真可愛(ài)的小娃娃了。長(cháng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺(jué)醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,去聽(tīng)窗外沙沙的雨聲,去聽(tīng)燕子呢喃的話(huà)語(yǔ),去聽(tīng)布谷鳥(niǎo)清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

  又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著(zhù)七彩光芒,它預告著(zhù)我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì )脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái),在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì )更加努力,早日加入共青團,每年的五月四日,就又會(huì )變成我的節日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂(yōu),喜的是我又長(cháng)大了一歲;憂(yōu)的是新的生活是怎么樣的,到現在還是一個(gè)謎……但我會(huì )努力地適應它,融入它。

  再見(jiàn),童年!再見(jiàn),六一!

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