【實(shí)用】六一兒童節的作文200字匯總7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文200字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文200字 篇1
六一到了，我們班準備了一個(gè)節目。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，離我們的節目越來(lái)越近，我手里捏了一把汗。果然，主持人大聲地報著(zhù)我們班的節目。我極不情愿地走向舞臺，心里雖然有一百個(gè)不愿意，卻要裝著(zhù)一千個(gè)愿意。哎，沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從老師的安排。
我慢慢地伸出手來(lái)舞動(dòng)，不一會(huì )兒，我的頭上就冒汗了。我心想：“千萬(wàn)不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！不要啊，不要！”我的心怦怦地跳著(zhù)，好像一不小心就會(huì )跳出來(lái)。呼呼！我忽然想起看過(guò)的一本書(shū)上，想一些開(kāi)心的事情，會(huì )緩解緊張，我想到了上次哥哥帶我逛超市，我特別高興，忽然一下子就不緊張了。
終于表演完了，下面掌聲如雷。
這真是一次緊張的六一兒童節。
六一兒童節的作文200字 篇2
盼星星，盼月亮，六一兒童節終于到了。
今天我和媽媽一大早就起床，媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩，我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車(chē)，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車(chē)一看，人真是多，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買(mǎi)了一個(gè)我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場(chǎng)，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點(diǎn)了幾盤(pán)我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著(zhù)我到郊區果園里摘草莓，我們一人一個(gè)缽子，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會(huì )兒我喜歡的電腦游戲，真過(guò)癮！
今天過(guò)得真開(kāi)心，盼望天天都是六一兒童節。
六一兒童節的作文200字 篇3
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我
們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。
六一兒童節的作文200字 篇4
今天早上，我很早就醒來(lái)了，因為今天是“六一”兒童節，是我自己的節日，我懷著(zhù)高興的心情起了床，飛快地刷牙、洗臉，去晨練。
吃了早飯，我走進(jìn)教室，教室里干干凈凈，很舒服。
過(guò)了一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，我們立刻停下了手中的事，老師笑容滿(mǎn)面地向我們祝福，要我們到操場(chǎng)上去排隊做游戲，我來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧了，就象在開(kāi)會(huì )，我們做了很多游戲，我特別開(kāi)心。
回到教室，老師給我們每人一個(gè)大禮包，同學(xué)們都大口大口地吃了起來(lái)，我沒(méi)有吃，我想和爸爸媽媽一起吃，做個(gè)孝順父母的好孩子。
下午媽媽帶我去看表演，表演可精彩了，有唱歌、有跳舞、有雜技，真是豐富多采。
晚上爸爸接我回家了，我坐在車(chē)里，望著(zhù)立交橋，好象伸上天空，讓我們走向快樂(lè )。
回到家里，我不禁想如果每天都是“六一”兒童節，那該有多好呀!
今天真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
六一兒童節的作文200字 篇5
每年的“六·一”都是我一年里最幸福、最快樂(lè )的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書(shū)法啊統統“拜拜”了。
可是今年的“六·一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個(gè)“六·一”節該怎么過(guò)��？
幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六·一”該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(cháng)方形，有翻出一張畫(huà)，我把畫(huà)上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細端詳了一會(huì )兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫(huà)了幾個(gè)小朋友圍著(zhù)樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會(huì )戰勝“非典”的。
同學(xué)們，能告訴我這個(gè)特殊的“六·一”你是怎么過(guò)的嗎？
六一兒童節的作文200字 篇6
六一是我喜歡的節日中的一個(gè)，但是，六年級后，我們就過(guò)不了六一了。我們是十分珍惜的。
在前一天我們就知道了六一的下午要游園，可還是免不了有一分激動(dòng)。上我的課在一瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的，就當它是天邊的浮云吧！ 午睡一結束，我立馬去了教室，結果老師已經(jīng)了、開(kāi)始了布置。鈴聲一打響，我就飛快地跑到601班，去參加最簡(jiǎn)單的“碰運氣”。比賽規則是：一次摸三個(gè)球，其中有兩黃球就過(guò)關(guān)。我一摸，就是兩黃一白。成功得過(guò)關(guān)了。拿了獎品，就去602班的'“貼鼻子”了。
“貼鼻子”的規矩是：在原地轉5圈，然后向前走，把鼻子貼到臉上就過(guò)關(guān)。我按照規則做好，走了過(guò)去。心中十分緊張，生怕貼錯了。在老師的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已經(jīng)很長(cháng)了，我走了出去，別人向我投來(lái)了羨慕的目光。就這，時(shí)間的流逝還是很快的，我在結束時(shí)，看著(zhù)我手中的獎品，我為我的能力高興著(zhù)。
最后的六一過(guò)了，可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶，我要繼續努力。
六一兒童節的作文200字 篇7
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。
那天一開(kāi)始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著(zhù)棉花一樣，頭重腳輕站不穩，心里很害怕，只顧得弓著(zhù)腰，低著(zhù)頭，看著(zhù)腳下，不敢蹦。這時(shí)，爸爸和媽媽鼓勵我說(shuō)：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著(zhù)，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺(jué)得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來(lái)越高。平時(shí)在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛，而且還能把身子再彈起來(lái)。這種感覺(jué)，就同上幼兒園時(shí)，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時(shí)，我總是讓爸爸連續拋，連續接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了�？粗�(zhù)爸爸媽媽夸贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿(mǎn)頭大汗，但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得累。
那個(gè)六一兒童節給我留下非�？鞓�(lè )的記憶。
【六一兒童節的作文200字】相關(guān)文章：
六一兒童節的作文_六一兒童節作文04-27
六一兒童節作文_六一兒童節作文03-05
六一兒童節記事作文_六一兒童節作文03-05
六一兒童節抒情作文_六一兒童節作文03-05