【推薦】六一兒童節的作文500字匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一兒童節的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節的作文500字 篇1
每年都有六一兒童節，但今年的六一兒童節，不僅是我們憧憬的節日，還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早，我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了這充滿(mǎn)節日氣氛的校園。
九點(diǎn)鐘，在象征著(zhù)希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中，我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節目，其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行云流水的太極拳綿綿不斷！古琴、書(shū)法、太極勾畫(huà)出了美麗的中國山水畫(huà)的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮！
十點(diǎn)半，最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好朋友沖到了誰(shuí)與爭鋒時(shí)，前面已排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，在漫長(cháng)的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項目——金雞獨立，我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門(mén)了，第一腳球貼地而過(guò)，這時(shí)體育老師告訴我們：“要用腳把球勾進(jìn)去�！蔽覍幧衿綒怏w會(huì )老師的教導，猛力一勾，“哇！”“球進(jìn)啦！”，我得到了我夢(mèng)寐以求的獎品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多，我只好玩了百步穿楊（投毽球）得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結束了，我意猶未盡，真希望時(shí)間永遠停在這一刻。
十一點(diǎn)半，我們參觀(guān)了班級特色課程的展示——糖畫(huà)、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng )意時(shí)裝設計、創(chuàng )意水杯畫(huà)、創(chuàng )意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編，其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶，它預示著(zhù)我成長(cháng)在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中，經(jīng)過(guò)我不斷刻苦的努力，最終我一定會(huì )破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。
今年的六一我覺(jué)得特別精彩，我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節的作文500字 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊員們： 大家好！ 六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長(cháng)�？鞓�(lè )的“六·一”兒童節，在我們盼望的目光中，邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)了！首先，我代表全校少先隊員向各位老師、家長(cháng)表示最真誠的感謝，向各位少先隊員表示真誠的問(wèn)候！ 此時(shí)，當我們在歡慶自己的節日時(shí)，四川汶川大地震中的小朋友還沉浸在失去親人、失去伙伴、失去學(xué)校的悲痛中，我也代表全校少先隊員，向他們送去最真誠、最美好的祝福。 還記得，剛入學(xué)校，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！ 我們深知，當我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員，老師們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难。?難以忘記，您課堂上那生動(dòng)細致的講解；難以忘記，您夜晚在燈下批改作業(yè)的身影；難以忘記，拖著(zhù)病體給我們上課的情景……在我們取得成績(jì)的時(shí)候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力；在我們犯錯誤時(shí)，您總是教育我們知錯就改…… 今天，就讓我代表學(xué)校全體少先隊員，感謝在這個(gè)節日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您為我們精心組織了這次慶�；顒�(dòng)，更感謝您對我們的細致無(wú)微地教育與關(guān)愛(ài)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習吧！在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，從點(diǎn)滴小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)為奧運加油、為中國自豪！沿著(zhù)“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)！ 最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！ 謝謝大家！ 三年級2班 王一凡 二〇〇〇年五月二十四
六一兒童節的作文500字 篇3
盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”，我早早的就起來(lái)了，因為今年的“六一”我要和陳陽(yáng)、馬迎佳一起去油田樂(lè )園玩。老媽說(shuō)到公園得早去，要不就排不上隊，所以我們三家(六人)在6：31就出發(fā)了!我平時(shí)6：30老媽叫我，15份能叫醒就不錯了!!!
我們到公園后，先玩了卡丁車(chē)，一輛車(chē)能跑三圈，最后一圈我開(kāi)，我開(kāi)的可快了，把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋，這是今天游玩中的一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋，他們走木橋，走過(guò)去后我們又走竹板橋和浮橋，由于竹板橋不穩，我們三個(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里，全身都濕透了，成了落湯雞，我和馬迎佳一下子站了起來(lái)，可陳陽(yáng)卻有點(diǎn)慌了，撲騰了幾下沒(méi)站起來(lái)，可把寶老師給嚇壞了，第一個(gè)跑過(guò)去把陳陽(yáng)扶了起來(lái)，最終是虛驚一場(chǎng)。
小小的驚嚇和濕透的衣服，絲毫沒(méi)有影響我們的游興。我們溜達一會(huì )后，去玩ufo空中腳踏船，起先馬迎佳死活不上去，后來(lái)經(jīng)過(guò)我老媽的開(kāi)導上去玩了，下來(lái)后說(shuō)老好玩了。之后我們在山上晾衣服時(shí)，看見(jiàn)了水戰船這個(gè)項目，我幾年前玩過(guò)，很好玩，我就跟大家說(shuō)，寶老師帶著(zhù)我們去玩了。我們三個(gè)人挑了個(gè)大船就上去了，我是“神槍shou”開(kāi)了兩炮，都中魚(yú)雷，把魚(yú)雷旁的人澆得開(kāi)船就跑了!我們正高興時(shí)，又讓別人把我們身邊的魚(yú)雷打冒水了，結果我們也被澆成了落湯雞。
到侏羅紀公園看恐龍和騎二人自行車(chē)更是有意思。侏羅紀公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫，有的張牙舞爪的，很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車(chē)時(shí)，倆人一臺車(chē)子，人多就慢騎，人少就快騎，繞著(zhù)油田樂(lè )園你追我趕的騎了兩圈，那情景好像在進(jìn)行二人自行車(chē)比賽，在第二圈時(shí)，還看見(jiàn)了小松鼠在路上跑，可有意思了!
當我們高高興興、戀戀不舍地離開(kāi)了公園。我就想著(zhù)：明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?
六一兒童節的作文500字 篇4
六年的童年生活即將結束，六一兒童節也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節。
我們全體同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準備著(zhù)，心靈手巧的老師給演員們擺弄著(zhù)頭發(fā)，涂抹著(zhù)臉蛋······同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著(zhù)。隨著(zhù)主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開(kāi)始!”頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了。
第一個(gè)節目開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著(zhù)漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著(zhù)出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著(zhù)小腦袋，搖晃著(zhù)小傘與手帕。扭動(dòng)著(zhù)腰身，舞動(dòng)著(zhù)小手，歡快地跳著(zhù)······那一張張天真可愛(ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
我更難忘的就是第3個(gè)節目了，這是老師為我們帶來(lái)的舞蹈。這個(gè)節目可是別有一番情趣，老師們舞動(dòng)著(zhù)手絹，配上那充滿(mǎn)激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著(zhù)，感到開(kāi)心極了。但是，主持人宣布：“6(1)班舞蹈‘快樂(lè )崇拜’請欣賞�！蓖蝗恍睦锷陨杂行┚o張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型，而我們的'最后確實(shí)“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來(lái)，全場(chǎng)觀(guān)眾“哇”地驚叫起來(lái)，我們迎來(lái)了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。
一個(gè)又一個(gè)的節目也隨之而去，直到最后主持人說(shuō)：“6，1節目現在結束。我們也懷著(zhù)依依不舍之情結束了兒童時(shí)期，迎來(lái)了少年時(shí)代。
六一兒童節的作文500字 篇5
六一兒童節到了！全校的同學(xué)都十分開(kāi)心。
這天，我們都十分興奮。因為這是屬于我們自己的節日。下午，高聲的廣播喊道:請全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節表演節目！我們立刻興致勃勃的排隊到操場(chǎng)上去，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)摿粌和澅硌菔裁垂澞�，說(shuō)笑等一會(huì )兒怎么玩。
到達后，操場(chǎng)上像人海一樣，我們坐在前面觀(guān)看，主持人說(shuō):“歡迎大家參加我們20xx年兒童節，下面開(kāi)始觀(guān)看六一兒童節表演節目�！北硌蓍_(kāi)始了，首先表演的是《我們都在陽(yáng)光下》。忽然，一群穿著(zhù)紅衣的小孩子上臺來(lái)，一上臺來(lái)，他們就拿著(zhù)各自的道具表演起來(lái)。有的拿著(zhù)小提琴，有的拿著(zhù)鋼琴，有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著(zhù)漂亮的衣服在臺上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專(zhuān)注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽(yáng)光照射不了我們歡快的心情，因為我們這時(shí)無(wú)比的興奮。
下一個(gè)節目:《我不上你的當的》，表演開(kāi)始了，一些小孩兒站在臺上穿著(zhù)五顏六色的衣服跳起舞來(lái)，時(shí)不時(shí)還唱著(zhù)歌:我不上你的當，我不上你的當…這個(gè)節目我尤其喜歡，因為這些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽(tīng)，他們一會(huì )兒把手舉上去，時(shí)不時(shí)又放下來(lái)，擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作，真是可愛(ài)極了。
接下來(lái)表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)漂亮，掌聲也一次比一次高�？戳怂麄儍�(yōu)美的節目無(wú)不會(huì )想到他們在臺下的努力表演，才使六一兒童節這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對我們說(shuō):“今天是六一兒童節我們實(shí)驗二小迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的美麗節目。
今天不僅對我們小學(xué)生有重大的意義，而且對即將要畢業(yè)的六年級學(xué)生也很有意義，因為這是他們在我們這個(gè)學(xué)校度過(guò)的的最后一個(gè)六一兒童節�！北硌萁Y束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節給我們留下了深刻的印象。我們永遠會(huì )記住這一刻！
六一兒童節的作文500字 篇6
為了慶�！傲弧眱和�，學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動(dòng)！
期盼已久的活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的項目玩個(gè)遍！我們先來(lái)到了“趕小豬”的地方簽上了隊名，便開(kāi)始游戲了，我們小隊的一個(gè)隊員上場(chǎng)了，他拿著(zhù)棒子，準備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點(diǎn)，我們真的贏(yíng)了！我們拍手喝彩！接著(zhù)，另外4位小朋友也陸續上場(chǎng)了。在這期間，作為領(lǐng)隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰斗”，為我們小組獲得粘紙。
我拿了一個(gè)球，繞過(guò)一個(gè)個(gè)“木樁”障礙，再一個(gè)三步上籃，耶！進(jìn)了！我一口氣投進(jìn)了八個(gè)球，得到了兩張粘紙，拿著(zhù)戰利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個(gè)游戲區。
我們又來(lái)到了大操場(chǎng)，那兒的項目可真多��！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝，到這兒來(lái)！”是誰(shuí)在叫我們��？��！原來(lái)是施謹在招呼我們去她那里玩呢！我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過(guò)去。介紹完了游戲規則，就開(kāi)始了！我和胡則藝本來(lái)不想參加，可拗不過(guò)施謹，只得一同加入游戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開(kāi)始跳了。我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，可在返回時(shí)被拌了一跤，這時(shí)，胡則藝追了上來(lái)，最終一起到了終點(diǎn)，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。
室外的游戲玩好了，該去室內玩了！
我們來(lái)到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒(méi)有一個(gè)人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕松松地就把鼻子粘到位了，這是怎么回事呢？原來(lái)是那位家長(cháng)沒(méi)有給我的頭巾弄好，有一個(gè)空缺，正好被我利用上了，哈哈！
時(shí)間過(guò)得真快，終于在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結束了這次愉快的“六一”活動(dòng)！
六一兒童節的作文500字 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……六一兒童節終于到來(lái)了！這是我在附小度過(guò)的最后一次兒童節，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著(zhù)這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過(guò)了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰神獎”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無(wú)法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著(zhù)玩“吹乒乓球”，仔細觀(guān)察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著(zhù)球拍玩“巧運乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”
不一會(huì )兒，我已經(jīng)“闖”過(guò)了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺(jué)得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著(zhù)它們，沿著(zhù)區域里的兩條紅線(xiàn)走，通過(guò)“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來(lái)，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著(zhù)乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開(kāi)了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話(huà)“一步一個(gè)腳印”，對，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩穩當當地走，不要亂晃身體，否則“親愛(ài)的”乒乓球就毫不留情地會(huì )從球拍上滾落下來(lái)的！我的眼睛緊盯著(zhù)那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線(xiàn)中的路線(xiàn)。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著(zhù)它懸了起來(lái)。幸運的是，幸虧我連忙調整了球拍的平穩度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來(lái)。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩了下來(lái)，停在拍子中央，隨后加速沖到終點(diǎn)！看著(zhù)老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……
六一兒童節的作文500字 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂，來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬(wàn)分高興，我們要在這里度過(guò)美好的節日。
同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國的未來(lái)，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習，我們要發(fā)奮學(xué)習，好以后要報效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習。 我們的童年是美好的，我們的童年是>幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì )發(fā)光，是花朵，總會(huì )綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節日，同學(xué)們，你們知道兒童節的來(lái)歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童
押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長(cháng)才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學(xué)習，以后報效祖國。謝謝大家！
六一兒童節的作文500字 篇9
兒童節是屬于我們小朋友的節日，在那天我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍嬉戲，可以不用在家長(cháng)的約束下去“勤奮”地寫(xiě)作業(yè)。兒童節就是應該這么“瘋狂”。
還記得兒童節那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我早上來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)教室的第一步時(shí)，就看見(jiàn)出乎意料的一幕：教室里的電燈上掛著(zhù)五彩冰分的彩帶，墻壁上，窗戶(hù)上，黑板的兩個(gè)角上都掛滿(mǎn)了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會(huì )，你便會(huì )覺(jué)得這根本不是中學(xué)生所呆的場(chǎng)所，而是一所幼稚園，因為只有在那里才會(huì )充滿(mǎn)發(fā)自?xún)刃牡逆倚β暋?/p>
不過(guò)，讓我感到最刺激的事情，是下午的在湯姆熊度過(guò)的時(shí)間。一走進(jìn)湯姆熊，音樂(lè )聲，瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買(mǎi)了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球，撈金魚(yú)，打鴨子進(jìn)洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進(jìn)去之后，籃球就滾下來(lái)了。我拿起一個(gè)球，向籃筐投去，沒(méi)進(jìn)；我又拿起一個(gè)球，向籃筐投去，進(jìn)了。但畢竟我的技術(shù)還是很差的，所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時(shí)，一件搞笑的事情發(fā)生了：我和娘娘同時(shí)將球投向籃筐，原本都可以進(jìn)的兩個(gè)球，卻互相相撞了，結果一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)。我們吸取了教訓，很有節奏感的投著(zhù)籃球。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我手中的20枚游戲幣，也漸漸的“消失”得無(wú)影無(wú)蹤。我拿著(zhù)手中的兌獎票去領(lǐng)獎處兌獎。不過(guò)這次我的票子比上次多，便換了一瓶飲料。
這個(gè)六一兒童節，真是太有意思了，讓我體會(huì )到了從未有過(guò)的刺激。
六一兒童節的作文500字 篇10
六一兒童節已經(jīng)過(guò)去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。
六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著(zhù)，游戲在繼續進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色，同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
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