【推薦】六一兒童節的作文400字匯總七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的作文400字 篇1
今天是國際六月一日兒童節,今天下午,我們班舉行了慶;顒(dòng)。有唱國歌、有猜謎語(yǔ)、發(fā)獎品等。
下午,我們班的同學(xué)都來(lái)得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱國歌,將錄相下來(lái)在全校播放。等會(huì )兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來(lái)到了四樓的教室。馬上就要開(kāi)始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開(kāi)始唱國歌了,由朱老師來(lái)主持節目,我們在下面跟著(zhù)大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽(tīng)說(shuō)要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的班級活動(dòng)猜謎語(yǔ),主持人是我們班的歌唱家:張夢(mèng)月,F場(chǎng)氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來(lái)盼望選到自己。為什么呢?因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒(méi)叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢(mèng)月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個(gè)糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著(zhù)我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿(mǎn)的抱怨不選他。不過(guò),這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時(shí)后大家齊聲說(shuō)出答案,不肯讓別的同學(xué)拿到獎品。
“六月一日”兒童節慶祝會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中結束了。在回家的路上,我們邊吃著(zhù)糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢!要是天天都是:“六月一日”兒童節多好!
六一兒童節的作文400字 篇2
20xx年6月1日 星期日 天氣:風(fēng)雨交加
今天星期日正好是“六一”兒童節,本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒(méi)勁!
無(wú)心看書(shū),無(wú)心看電視,無(wú)心……實(shí)在無(wú)事可做,我拿出爸媽送給我的六一節禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱(chēng)叫“獵鷹之翼”。我隨手打開(kāi)包裝盒,里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著(zhù)透明的塑料,中間的蓋子上印著(zhù)張開(kāi)的鷹翅圖案,左右兩側各有紅色的花紋,感覺(jué)不錯。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對于我來(lái)說(shuō),不過(guò)是小菜一碟。我對照說(shuō)明書(shū),三下五除二一會(huì )兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉;y看不清了,只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉動(dòng),酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒(méi)把握贏(yíng)他。
窗外,雨還在下著(zhù)。
我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會(huì )也在玩陀螺吧!
我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng )的'得意兒歌:
一年級的寶寶
二年級的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級的酷哥滿(mǎn)天飛
五年級的作業(yè)地上堆
六年級的……
兒童節,風(fēng)雨天,我還能玩什么……
六一兒童節的作文400字 篇3
這天是六一兒童節,是我的節日,是我最后一次過(guò)這個(gè)節日了!
學(xué)校提前舉行了活動(dòng),六一這天正常上課,寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)我有些失落,但很快就釋然。今年我已經(jīng)13歲了,再過(guò)一年就要進(jìn)行14歲青春儀式了,我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過(guò)去了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶寶,變成了一個(gè)翩翩少年,這其中有歡聲笑語(yǔ),有淚水汗珠,它們就像飄向天空的氣球,再也不會(huì )回來(lái)了。
我一個(gè)人走在回家的路,路邊的行道樹(shù)早已蛻去春天的嫩綠,換上了那代表生機活力的青綠色。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉隨之搖擺,好似在與過(guò)去告別。樹(shù)旁的花圃已經(jīng)看不到花了,那最爛漫最美麗的時(shí)候早已悄然逝去。走在路上,偶爾會(huì )看到一些結伴同行的小朋友,他們笑著(zhù),說(shuō)著(zhù),跳著(zhù),蹦著(zhù),為今天是兒童節而快樂(lè )著(zhù)?粗(zhù)他們我就不由自主地想到了自己,我以前也和他們一樣,但是我的童年早已隨時(shí)間的長(cháng)河被沖走,不可逆流。
我告訴自己不要因此悲觀(guān),為什么要傷心呢?今天也是我的節日!童年沒(méi)了一怎樣?13歲了又怎樣?只要有一顆那最純真,自然,本真的童心,每一天都是兒童節。
我不怕童年時(shí)光的流逝,因為我還有時(shí)間;我不怕童年時(shí)光的流逝,因為我還有一顆未泯的童心;我不怕最后的六一,因為我會(huì )珍惜它;我不為最后六一難過(guò),因為這就是我的節日!
看著(zhù)夜空中為數不多的明星,就像是我所剩下的童年時(shí)光,就像這最后的兒童節。我低下頭,默默許下愿,童年的結局一定是美好的。六一,最后的六一,這天是我的節日。
六一兒童節的作文400字 篇4
“六一”兒童節是咱們的節日,在那天咱們會(huì )收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開(kāi)心啦!
我一邊吃飯,一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤(pán)?墒沁^(guò)了好久,爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽?zhuān)F在學(xué)校都在流行……”還沒(méi)等我的話(huà)說(shuō)完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來(lái),問(wèn)到:“是不是這個(gè)?”哇,好大的一個(gè)禮盒,是什么東西?游戲機,運動(dòng)鞋,還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊。
媽媽看著(zhù)我失望的樣子,摸著(zhù)我的頭若有所思!百t賢啊,你可別小看它,你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊里喲!眿寢屵呎f(shuō)邊翻開(kāi)相冊,“你看,你啥時(shí)會(huì )笑了,啥時(shí)會(huì )蹣跚走路了,啥時(shí)會(huì )說(shuō)話(huà)了……媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的游戲機,漂亮的運動(dòng)鞋,時(shí)尚的mp3……但是這里面有你成長(cháng)的故事,對你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀。⒙(tīng)了媽媽的一翻話(huà),我仿佛明白過(guò)來(lái)了,這也包含著(zhù)父母多大的心血呀!
以后我只要一翻開(kāi)這本相冊,就會(huì )想起以前的事,想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的……
一本小小的相冊,使我明白了時(shí)間的寶貴,親情的無(wú)價(jià),我將永遠珍藏它。
六一兒童節的作文400字 篇5
六一國際兒童節到了,我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(cháng),原本快樂(lè )的六一兒童節變成了倒霉的六一兒童節……
六一兒童節這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的我們等待著(zhù)王叔叔駕車(chē)前來(lái).過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們在開(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000.00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是!坐了半天的車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話(huà)來(lái)形容,我就會(huì )用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。
六一兒童節的作文400字 篇6
一大早,我來(lái)到了洋溢著(zhù)同學(xué)們歡笑聲的校園,教室里,教室外,張燈結彩,五彩繽紛。
很快,在校園里才加了一個(gè)有一個(gè)好玩的游戲,這一天過(guò)去得十分快,而且很開(kāi)心,我依依不舍地回到了家,心中以為歡樂(lè )的一天一定過(guò)去了。
突然,媽媽跳了出來(lái),說(shuō):“六一節快樂(lè )!為了給你慶祝六一節,我和你爸爸決定,我們一起來(lái)包餃子,好不好?”我立刻說(shuō):“好!”心中也激起了歡樂(lè )的波浪。
一進(jìn)廚房,我就看見(jiàn)了白乎乎的餃子皮,還有五花八門(mén)的餡,真好看,我一下子沖上前去,迫不及待地包了起來(lái),媽媽轉過(guò)身來(lái),見(jiàn)我在包,大叫起來(lái):“你想吃細菌嗎?先洗手去!”我只好乖乖地去了,我三下五除二洗完了手,快速來(lái)到廚房,包起餃子來(lái)。
我先用手沾了一點(diǎn)水,均勻的在餃子皮邊上涂,然后用筷子夾起美味的餡,輕輕放在餃子皮的中間,接著(zhù)慢慢對折,用手捏出波浪條紋,一個(gè)雪白的餃子就“誕生”了。我又按照這個(gè)方法,捏了好幾個(gè),一排排好看的餃子就端正地坐在盤(pán)子里了。
很快,煮餃子的水開(kāi)了,像小鴨子入水,一只只餃子“撲通撲通”的跳進(jìn)了沸騰著(zhù)的“大湖里,快樂(lè )地游著(zhù),我不時(shí)用筷子撥動(dòng)餃子,很快就熟了,像小鴨子變成白天鵝。餃子長(cháng)大了,來(lái)到了一個(gè)個(gè)碗里,聽(tīng)話(huà)的排列著(zhù)。沒(méi)一會(huì )兒,我津津有味的品嘗著(zhù)自己做的美味餃子,味道別提有多好了!心中的滋味就更好了,像是農民伯伯收獲果實(shí),美滋滋的,真讓人開(kāi)心!
真是一個(gè)美妙又快樂(lè )的六一節!
六一兒童節的作文400字 篇7
今天是六一兒童節,很多小朋友們都沉浸在游樂(lè )園,書(shū)店,漢堡店......的歡樂(lè )海洋里,作為學(xué)校足球隊員的我,卻因為學(xué)校要迎接一個(gè)全國重要的足球會(huì )議而堅持刻苦訓練。
連續2天的足球比賽剛結束,今天頂著(zhù)炎炎夏日,我們足球特色班的同學(xué)在下午3點(diǎn)多就早早來(lái)到了學(xué)校,為明天足球會(huì )議的順利召開(kāi)而進(jìn)行緊張的排練。學(xué)校大操場(chǎng)上,我們邁著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)嘹亮的口號,精神抖擻的走進(jìn)了主會(huì )場(chǎng),展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學(xué)校,其他班級的各個(gè)也都認真而有序的進(jìn)行了排練。接著(zhù)我們還排練了足球射門(mén),蛇形爬行前進(jìn),每一項都進(jìn)行的非常認真,生怕出一點(diǎn)差錯,會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不好的影響。
最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎儀式了,由于我們班級球隊在已經(jīng)進(jìn)行的校長(cháng)杯足球聯(lián)賽取得的勝利場(chǎng)次比較多,學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎,我也因為在比賽中表現突出,被授予了校長(cháng)杯“最佳射手”。天氣很熱,訓練很苦,但看著(zhù)手中的獎杯和證書(shū),又覺(jué)得一切的付出很值得。彩排結束后,我們的獎杯和證書(shū)又被老師收走了,說(shuō)今天只是演練一下。但我仍然很開(kāi)心,因為能獲得最佳射手。又很擔心,不知明天正式的會(huì )議會(huì )不會(huì )還有我的獲獎證書(shū),我多么希望今天就能拿到這個(gè)令人向往的校長(cháng)杯足球比賽最佳射手啊。
排練中大家都很盡力,彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點(diǎn)多的時(shí)候,緊張而又有趣的排練就提前結束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭取明天讓來(lái)自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個(gè)不放假的六一兒童節就值了。
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