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六一兒童節的作文500字

時(shí)間:2021-05-16 18:21:50 兒童節 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節的作文500字錦集7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的六一兒童節的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六一兒童節的作文500字錦集7篇

六一兒童節的作文500字 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為梁怡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。

  六一·兒童節的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):“請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?”高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):“我愿意!”老師選了幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。

  到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!

  這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!

六一兒童節的作文500字 篇2

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)對戰比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

六一兒童節的作文500字 篇3

  一年一度的六一兒童節又到了,我們學(xué)校召開(kāi)了慶六一聯(lián)歡會(huì )。這一天,同學(xué)們都穿著(zhù)節日的盛裝,來(lái)歡度屬于自己的節日。

  聯(lián)歡會(huì )共分六項:第一項,升國旗,奏國歌。我門(mén)五指舉過(guò)眉梢,目光隨鮮艷的五星紅旗冉冉上升;在嘹亮的國歌聲中,我仿佛聽(tīng)到了無(wú)數先烈在戰場(chǎng)上的拼殺聲,仿佛看到了戰士們拋頭顱,灑熱血的場(chǎng)面,第二項,鳴炮。一串串噼噼啪啪的鞭炮炸開(kāi)了我們歡快的心聲,炸開(kāi)了一個(gè)歡快的的六一兒童節。

  第三項,校長(cháng)講話(huà)。魏校長(cháng)用親切的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出了祖國對我們的期望,說(shuō)出了我們對祖國的重要性,說(shuō)出了···第四項,新少先隊隊員入隊。一個(gè)個(gè)童真的小朋友在少先隊的領(lǐng)導下茁壯成長(cháng)。在他們戴上紅領(lǐng)巾的一剎那,他們有了一個(gè)重要的使命:建設祖國。第五項頒獎?粗(zhù)獲獎同學(xué)的自豪感,不免心頭一顫,并由此下定決心,下次一定要考個(gè)好成績(jì),爭取也獲得一個(gè)獎項,第六項便是文藝演出,這里有同學(xué)們自編自演的節目。

  文藝演出中舞蹈居多,但是所有節目都各有特點(diǎn),表現出了兒童時(shí)代的純真。其中我印象最深的是舞蹈 白蘭花 。

  著(zhù)個(gè)舞蹈之所以讓我印象最深,是因為它表現出了人們對窮苦人民的援助。一個(gè)賣(mài)花的小姑娘,以前她沒(méi)有家,沒(méi)有校園,自從她遇上了一群富有同情心的學(xué)生后,自從受到了那個(gè)充滿(mǎn)溫情的“愛(ài)之箱”的扶持,她擁有了書(shū)包,擁有了課本,擁有了歡聲笑語(yǔ),擁有了校園,擁有了一切美好的事物。她拋棄了那個(gè)花籃,拋棄了以前流落街頭的苦難生活,拋棄了以前失落的生活。

  世上多少孩子沒(méi)有衣穿,沒(méi)有飯吃,沒(méi)有校園,又有多少孩子新衣穿不完,飯菜吃不完,不好好學(xué)習。人們,聽(tīng)聽(tīng) 白蘭花

  ,想想那些受苦的孩子,伸出援助之手,讓他們也過(guò)一次真正的六一吧!

  六一的歌永遠動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈永遠好看,六一的笑臉永遠燦爛!我愛(ài)六一,我愛(ài)這個(gè)屬于自己的節日,我愛(ài)這個(gè)永遠快樂(lè )的日子!

六一兒童節的作文500字 篇4

  今天是“六一”兒童節,我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校,我們的六一,我們的節日作文700字。

  我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著(zhù)玩著(zhù),不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車(chē)上打鬧。

  我們坐著(zhù)車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

  我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現了一個(gè)秘密,訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一;ㄉ,難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的'尾巴上……

  我們又坐車(chē)回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節啊!

六一兒童節的作文500字 篇5

  我們小孩子有一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日,那就是六一兒童節,我最?lèi)?ài)它了!

  六一前一天,我們學(xué)校通常會(huì )舉辦一個(gè)活動(dòng),邀請父母來(lái)學(xué)校與我們做親子游戲。在那天父母們都會(huì )來(lái)看我們表演,陪著(zhù)我們玩,還會(huì )帶上給我們的節日禮物。而且那是一年里唯一一天可以在學(xué)校里光明正大的玩玩具的日子,甚至可以玩遙控飛機!那一天,我們都非常的開(kāi)心!

  六一放假,我一般會(huì )叫上幾個(gè)同學(xué),一起拿著(zhù)自己收到的禮物玩具到院子里玩。比如有一個(gè)兒童節我收到的禮物是個(gè)滑板,我就叫了幾個(gè)好朋友,讓他們也帶上自己的滑板,我們在樓下的水泥廣場(chǎng)一起玩滑板大賽。那一天,媽媽史無(wú)前例的說(shuō)今天電腦讓你玩兩個(gè)小時(shí)(平時(shí)我只有周末才有半小時(shí)電視電腦的機會(huì )哦),我高興死了!在一年中,我只有四次得到禮物的機會(huì ),兒童節就是其中的一個(gè),我能不喜歡它嗎?

  如果碰上六一在周末,我們還會(huì )與妹妹、妹妹的好朋友靚靚、我的好朋友肖曈、媽媽好朋友的女兒文文和西瓜幾家一起去郊外玩,爬爬山、露露營(yíng)、一起野餐。這天是我們小朋友的節日,在這天我們在野外盡情的瘋玩,我們可以把所有煩惱都忘掉!我喜歡六一兒童節!

  有一次兒童節,放學(xué)后我和同學(xué)玩抓人游戲,爸爸媽媽們給我們每人一把水槍當禮物,我們玩來(lái)玩去就變成打水戰了,我們打得可激烈了!最后地上都水流成河了,我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞,有的干脆把衣服脫了玩。那天我們回家居然沒(méi)有被爸媽罵,幸好有兒童節保護我們!兒童節是我們的護身符,我愛(ài)六一兒童節!

  如果你問(wèn)我最喜歡什么節日,我要大聲的告訴你:我最喜歡過(guò)六一兒童節!

六一兒童節的作文500字 篇6

  鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù)這個(gè)春末夏初,讓我們再次迎來(lái)了自己的節日——兒童節!

  今年的兒童節在周末,這可給小朋友們樂(lè )壞了!沒(méi)有上學(xué)的煩惱,看不見(jiàn)一摞摞的作業(yè),太陽(yáng)公公的再次升起,是給這個(gè)兒童節帶來(lái)了美好預兆!游樂(lè )場(chǎng)里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!

  左手拿著(zhù)冰淇淋,右手端著(zhù)冰奶茶,手臂上提著(zhù)一個(gè)大包——滿(mǎn)是薯片餅干,讓爸媽陪著(zhù)逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會(huì )看到兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手,一蹦一跳地唱著(zhù)歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時(shí),會(huì )看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開(kāi)小聚會(huì ),共同慶祝自己的節日。

  當然了,每個(gè)人都會(huì )有不同的過(guò)節方式,我的過(guò)節方式也是別具一格哦。

  六一兒童節,自然少不了美食陪伴,除了買(mǎi)來(lái)的零食外,我還想再親手做一些呢!我會(huì )邀請兩個(gè)小伙伴一起,共同創(chuàng )造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買(mǎi)好零食和材料后,便在家中開(kāi)工!我買(mǎi)了各種各樣口味的QQ糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著(zhù)想著(zhù),便迫不及待了。

  好長(cháng)一段時(shí)間后,也就到了下午,我們三人也就可以好好享受享受了!坐在沙發(fā)上,嘗著(zhù)美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時(shí)光嗎?

  我們的節日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個(gè)六一了,這個(gè)六一,讓我們一起,為我們的節日,綻放笑容!

六一兒童節的作文500字 篇7

  你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節日“六一”兒童節。

  六一的太陽(yáng),總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂(lè )、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目,隨著(zhù)禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng),成為歡樂(lè )的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像今天這樣開(kāi)心啊!時(shí)間過(guò)得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是一個(gè)繁花似錦的日子,今天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的日子……陽(yáng)光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開(kāi)滿(mǎn)幸;▋旱男δ。

  今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛(ài)心."活動(dòng)的項目有:小貓釣魚(yú),套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數,紅色代表七角錢(qián),藍色代表五角錢(qián),黃色代表三角錢(qián),如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒(méi)有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她(他)們.

  回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事,會(huì )用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的. 這個(gè)"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"!

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