有關(guān)兒童節的作文600字10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節的作文600字 篇1
盼了好久的六一兒童節終于要到來(lái)了,在六一節的前一天,老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節的活動(dòng)內容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟我們說(shuō),早課繼續上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著(zhù)的臉龐現在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì )被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會(huì )得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本《小故事,大道理的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著(zhù)我們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題,誰(shuí)答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jì)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對了,吳老師對我們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著(zhù)玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì )輸的,因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏(yíng)我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏(yíng)了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩個(gè)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間真像跑道上的賽車(chē),一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了,我們都對這次的六一節表示依依不舍。六一兒童節真快樂(lè ),希望下一個(gè)六一節,我們依然這么快樂(lè )。
兒童節的作文600字 篇2
不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午(兒童節的中午),我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一一定更加熱鬧。
上了兩節課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開(kāi)始,我報名玩“踩氣球”。我、班長(cháng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著(zhù)兩個(gè)氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開(kāi)始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著(zhù),我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(cháng)他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽(yáng)差的`被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開(kāi)了,我與他大戰了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著(zhù),卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著(zhù),從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧!最后的一個(gè)六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節,也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節!
兒童節的作文600字 篇3
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澋木薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
第一個(gè)節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén),用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑,向著(zhù)我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧钡木使澞。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節!
兒童節的作文600字 篇4
今天是六一兒童節,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮呤呤——”隨著(zhù)這鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著(zhù)語(yǔ)文老師的到來(lái)!昂V篤篤”聽(tīng)到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語(yǔ)文老師來(lái)了。果然,我們的語(yǔ)文老師興高采烈地走了進(jìn)來(lái),“祝同學(xué)們節日快樂(lè )!”聽(tīng)到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái),就連平時(shí)不愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉!巴瑢W(xué)們,請安靜”聽(tīng)到老師這話(huà)后,同學(xué)們安靜了下來(lái)。接著(zhù)語(yǔ)文老師像主持人一樣走上講臺說(shuō):“好,下面每個(gè)組排好隊,跟我到下面操場(chǎng)參觀(guān)其他班的畫(huà)畫(huà)表演!
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)老師到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫(huà)展現場(chǎng),我們跟著(zhù)老師走了一圈,發(fā)現有的同學(xué)在畫(huà)水果,有的畫(huà)的是房子,還有的同學(xué)畫(huà)的是人物……他們都畫(huà)得太好看了。
參觀(guān)完畫(huà)展后,我們跟著(zhù)語(yǔ)文老師回到教室去搞班級活動(dòng);氐浇淌,同學(xué)們的眼光被講臺上堆著(zhù)小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著(zhù)了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?吹竭@情景,老師笑著(zhù)將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后,班級的活動(dòng)開(kāi)始了。老師叫班長(cháng)到講臺上主持活動(dòng),那班長(cháng)學(xué)著(zhù)主持人的動(dòng)作問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演啊?”這時(shí),一位大膽的同學(xué)舉手說(shuō):“我來(lái)!彼先ブv的是笑話(huà),而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來(lái)。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了!岸_蔬省睍r(shí)間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。
啊!六一兒童節,全中國兒童的節日,真希望下次六一兒童節會(huì )更加快樂(lè )!
兒童節的作文600字 篇5
城市美容師—環(huán)衛工人,是你們,用一把掃帚掃出了城市的文明;是你們,用一個(gè)長(cháng)夾夾出了城市的整潔;是你們,辛勤的勞動(dòng)為人民創(chuàng )造了干凈、舒適、優(yōu)美的環(huán)境;是你們的精神,打動(dòng)了我們,在這特殊的日子,我們放下書(shū)本,拋開(kāi)電腦游戲,為你們獻上一份愛(ài)心,過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節。
今天晴空萬(wàn)里,我跟著(zhù)溫州甌網(wǎng)小記者團來(lái)到仙巖梓南社區老人院參加獻愛(ài)心活動(dòng)。一來(lái)到老人院,我們立刻投入緊張的工作中,有的幫忙切菜,有的幫忙包粽子,有的打蛋袋........我們如火如荼地進(jìn)行著(zhù),有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!我和幾個(gè)小記者跟著(zhù)奶奶們給環(huán)衛工人包幾個(gè)粽子,讓他們在異地他鄉也感受到端午節的溫暖。這可是我第一次包粽子呢,跟著(zhù)奶奶我們一步一步進(jìn)行著(zhù),首先把兩片粽葉平鋪疊在一起,對折成一個(gè)圓錐形,填上準備好的大米和棗,填到快溢出來(lái)的樣子,然后按照螺旋的手法,把粽葉的另一端開(kāi)始慢慢的卷起來(lái),卷到最后的樣子,留一點(diǎn)小尾巴,用大拇指壓住,最后用編織繩從大拇指按住那地方開(kāi)始捆包起來(lái),這樣一個(gè)個(gè)粽子包好了。包完粽子,環(huán)衛工人吃飯的時(shí)間也快到了,我們大家分工合作打菜、端飯、打湯,端給忙碌了半天的環(huán)衛工人,正當我們把一碗碗熱氣騰騰的湯端到環(huán)衛工人們面前時(shí),他們個(gè)個(gè)布滿(mǎn)皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉上都露出了無(wú)比燦爛的笑容,還連聲說(shuō):“謝謝!”這一幕幕讓我真是難以忘懷!我看著(zhù)他們吃著(zhù)熱乎乎的白米飯,吃得那么香,那么甜,就憑我們的微薄力量能讓他們這么開(kāi)心,我心里美滋滋的。用過(guò)中餐,我們也跟隨著(zhù)環(huán)衛工人的腳步,為仙巖景區擦掉臉上的灰塵—撿垃圾,為“爭創(chuàng )衛、促環(huán)!背鲆环葑约旱牧α,也希望我們的小舉動(dòng)能減輕環(huán)衛工人的負擔。
6月1日兒童節對我來(lái)說(shuō)非常獨特,為環(huán)衛工人獻了一份愛(ài)心,做了一些不平凡的事,過(guò)得非常有意義,這真是別樣的兒童節!
兒童節的作文600字 篇6
“節日快樂(lè )!寶貝……”一個(gè)吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我!笆裁窗?人家還沒(méi)睡醒呢!”我揉揉眼睛看了看媽媽?zhuān)坌殊斓貑?wèn)道!疤崆白D銉和澘鞓(lè )!”隨即,我尖叫著(zhù)跳了起來(lái):“啊呀……今天下午學(xué)校還有慶六一的活動(dòng)呢!這么重要的事情我怎么給忘記了呀!”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。 我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地梳理完畢,吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學(xué)校了。
下午,我們的歡樂(lè )時(shí)刻到了,全校頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙忙碌碌地準備著(zhù)活動(dòng)的必需品。
活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們有的在自己的班里當起了“售票員”“管理員”,有的在自己指定的游戲區域不斷沖關(guān),不斷突破自己。雖然有些同學(xué)沒(méi)能取得最終的勝利,但他們也不垂頭喪氣,而是鼓足勇氣,繼續努力,重要的是我們在自己的節日里獲取了快樂(lè )!
“咦?這兒有個(gè)新鮮玩意兒!”我與幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了五年級某個(gè)班級的門(mén)前,瞅見(jiàn)了“拷貝不走樣”這個(gè)新奇的游戲。一看游戲規則,哦,原來(lái)是靠默契呀:四人為一組,排成一列,第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達出一個(gè)成語(yǔ)給第二個(gè)人,然后以此類(lèi)推,最后考考第四個(gè)人能否猜出這個(gè)成語(yǔ)。讀懂了游戲規則后,我和小伙伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下,我們拿到了一張“靈犀小達人”之“三元達人狀”。雖然這只是一張小小的卡片,但是在這張卡片中蘊含著(zhù)我與伙伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠懷念的“友誼之狀”!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,可是此刻我的心底卻不禁掠過(guò)一絲難過(guò),這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”。一個(gè)月后,我們都將離開(kāi)母校、離開(kāi)老師們、離開(kāi)同學(xué)們,各奔東西。想著(zhù)想著(zhù),我的眼眶漸漸濕潤了,這樣一個(gè)愉快而又不舍的六一兒童節,我會(huì )永遠記住你的!
兒童節的作文600字 篇7
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一” 兒童節,今天,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道了。
“我宣布!六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的不得了!過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級的家長(cháng),二年級的家長(cháng)……!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕了!
老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!祝朋友們節日快樂(lè )!
兒童節的作文600字 篇8
呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!
雖然,和以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽,真有些不適應。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們三五個(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,我們憑借著(zhù)身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書(shū)來(lái)。
不過(guò)一會(huì )兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說(shuō):“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到我們班的攤位,老遠就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣(mài):“嘿,瞧一瞧看一看,不賣(mài)后悔!”聽(tīng)他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手腳并用的筆畫(huà),頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷(xiāo),顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解。
我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個(gè)商人!他正在向一個(gè)低年級的人推銷(xiāo)一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到我們高年級才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著(zhù)說(shuō)道:“這個(gè)再寫(xiě)錯字的時(shí)候在錯字上劃一條,就會(huì )有一條白的,就又可以寫(xiě)了!闭f(shuō)著(zhù),就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買(mǎi)了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著(zhù)鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢(qián)越來(lái)越多。
另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著(zhù),陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買(mǎi)棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣(mài)出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔著(zhù)錢(qián)去的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就該結束了。明年,就再也沒(méi)有六一節了,就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì )永遠記住今天的六一節的!
兒童節的作文600字 篇9
今天是,我非常高興,原因是今天是我們兒童們的節日,而且學(xué)校決定讓我們去公園過(guò)這一個(gè)節日。
我懷著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買(mǎi)了一大袋東西。
早晨,我拿著(zhù)這一袋好東西就迅速地向學(xué)校奔去。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)老師也紅光滿(mǎn)面,不禁疑惑起來(lái):今天是我們的節日,朱老師高興個(gè)啥。哦,可能是她為不用教書(shū),而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過(guò)去向老師問(wèn)好。這時(shí),上課的鈴聲響了,這可不是告訴我們要上課了,而是在告訴我們“可以出發(fā)了”!于是,我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好,所以臉上的笑容沒(méi)有消失過(guò)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們便踏上了旅程。路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地好不高興。走到了公園的大門(mén)前面,我驚奇地發(fā)現,我的腳一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。接著(zhù),我跟在同學(xué)的后面邁著(zhù)輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”——公園。進(jìn)了公園,老師居然對我們大聲說(shuō):“現在解散,在公園內自由活動(dòng)!”我們真是沒(méi)有想到老師竟然會(huì )讓我們分散自由活動(dòng)。頓時(shí)間,我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒(méi)有老師的束縛,我們玩得更加高興,許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船,到溜冰場(chǎng)滑冰,到碰碰車(chē)乘上車(chē)子跟別人碰車(chē)……
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到草地上玩。我們去蕩了秋千,翻了跟頭……后來(lái),我一個(gè)人躺在草地上,仰望藍天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺(jué)。等我醒來(lái),發(fā)覺(jué)同學(xué)們都不見(jiàn)了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門(mén)口看到了他們。老師正在清點(diǎn)人數。她發(fā)現少了一人,正想讓一些學(xué)生來(lái)找我,看到我過(guò)去,她臉上焦急的神色才緩解了。
然后,我們就戀戀不舍地離開(kāi)了公園回家去了。
兒童節的作文600字 篇10
如今已是六年級的學(xué)生了,今年過(guò)的也即將是小學(xué)最后一次兒童節了,但是這個(gè)兒童節我很快樂(lè ),知道為什么嗎?看下面吧!
今年,我們學(xué)校舉行文藝晚會(huì ),讓我們一起看看吧,第一個(gè)節目:六一班的四個(gè)同學(xué)演唱“我的好兄弟”,獨特的上臺風(fēng)格,不一般的合唱方式,贊一個(gè),不錯的節目。中間的節目貌似不怎么好看,跳過(guò)中……第五個(gè)節目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過(guò)好像我聽(tīng)過(guò),擺得還不錯!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說(shuō)你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過(guò)中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉死了,才得了91.2分,唉!繼續跳過(guò)中……又到我們班的了,這個(gè)節目就是一個(gè)人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說(shuō)了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死!為什么!
早上就這么過(guò)去了,你開(kāi)心嗎?反正我很開(kāi)心。下午來(lái)到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我們是零食會(huì ),我們約好一點(diǎn)二十分在某棵大樹(shù)下集合,然后再去買(mǎi)東西,可是公交不做美,偏偏很久才來(lái)到,結果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買(mǎi)東西,沒(méi)想到我們班很多同學(xué)也在那里買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了很多零食,因為我們組已經(jīng)有人把水全包了,差點(diǎn)忘了和你介紹我們組的同學(xué),一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買(mǎi)水了。我們買(mǎi)好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂(lè )”就急著(zhù)吃東西了,別忘了還有節目看哦!剛開(kāi)始是兩個(gè)同學(xué)合唱“純真年代”,后來(lái)是一個(gè)人獨唱“淋雨一直走”,過(guò)了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點(diǎn)上不去,但還是迎來(lái)了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來(lái),我們全班一起唱歌,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結局吧!老師布置好作業(yè)后,就回家了。
今天是我最快樂(lè )的一天!
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