【實(shí)用】六一兒童節的作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六一兒童節的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文300字 篇1
“詩(shī)佳，快去看書(shū)，不要一天到晚看電視、打電腦�！卑�，天天被媽媽的>嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。我反駁道：“你一天到晚叫我學(xué)習，就不怕把我看成書(shū)呆子！”“你那么調皮，會(huì )變成書(shū)呆子，我就可以十天不吃東西�！贝笕苏媸悄苷f(shuō)會(huì )道，又把我給說(shuō)服了，沒(méi)辦法我只能去做作業(yè)。
我多么希望能夠設立一個(gè)兒童自由節，讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時(shí)候就什么時(shí)候。起來(lái)以后，大人會(huì )為我們準備豐盛的早餐，當你看到早餐的時(shí)候會(huì )大吃一驚，因為早餐多么豐盛呀，當你走到大街上的時(shí)候，會(huì )發(fā)現整個(gè)大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久，想玩多久，就玩多久，衣服想買(mǎi)哪件就買(mǎi)哪一件，沒(méi)有人叫你回去。夜晚，我們可以盡情地玩耍，大人也不會(huì )嘮叨：“外面的蚊子太多了，快回家吧�！痹谶@一天，身邊沒(méi)有作業(yè)和老師的催促聲，只有快樂(lè )和嬉戲。我們沉浸在歡樂(lè )的海洋中。希望我設立的兒童自由節會(huì )成為一個(gè)真正的節日，讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失，讓我們更加快樂(lè )。
六一兒童節的作文300字 篇2
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六61一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節目?jì)热菔且晃痪僭陂啽鴷r(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂(lè )而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的“六61一”兒童節，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
六一兒童節的作文300字 篇3
同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣�。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的`笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!
謝謝大家!
六一兒童節的作文300字 篇4
今天是六一兒童節，我準備和九班的8、9個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開(kāi)始了。
我們個(gè)個(gè)認真地看著(zhù)電影，沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工作人員，工作人員說(shuō)：“要等半個(gè)小時(shí)，大家要是等不住就去買(mǎi)票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》�！庇泻芏嗳巳Q了，也有很多人沒(méi)換，沒(méi)換的人就讓小朋友盡情的玩。30分鐘到了，電影還是沒(méi)開(kāi)始，我們就去問(wèn)工作人員，說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工作人員：“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始��？”工作人員說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個(gè)小時(shí)，工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說(shuō)：“現在把票拿上一會(huì )來(lái)看13：30的電影�！�
人們全走光了，我們去飯店吃飯，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了，舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過(guò)來(lái)，雖然不是開(kāi)車(chē)來(lái)的，但是我覺(jué)得爸爸的速度很快，剛打電話(huà)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了，所以我覺(jué)得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂(lè )又倒霉的六一兒童節啊。
六一兒童節的作文300字 篇5
今天是六一兒童節，是我們的節日，也是我們的最后一個(gè)節日。以后畢業(yè)了，就不是小學(xué)生了，也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語(yǔ)了，所以今天對我們來(lái)說(shuō)意義重大。( )
張老師一早就來(lái)到了教室，看到我們都來(lái)齊了以后，發(fā)給了我們一張卡，這是一張游園卡，有了這張可以玩遍十六個(gè)游戲。兩人一組，我和翟浣琳一組，我們的第一個(gè)目標是“掌上明珠”，其實(shí)就是用乒乓球拍拖著(zhù)乒乓球走一段路。
在排隊的過(guò)程中，我看到前面的人因為過(guò)不去關(guān)卡而沮喪的表情時(shí)，我有點(diǎn)底氣不足了。到我了，我拿著(zhù)拍子，小心翼翼的托起了一個(gè)球，一步一步的向前走，后來(lái)覺(jué)得簡(jiǎn)單了，我竟然走開(kāi)了模特步，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。
我們又去把剩下的游戲玩了一遍，我覺(jué)的難度系數和危險系數最高的非點(diǎn)爆仗不可了。難度是因為香很短，比較難點(diǎn)，危險是因為，聲音很大，很容易刺著(zhù)人。但最后我們還是堅持了下來(lái)。
最后，我們拿著(zhù)自己的卡去換獎品了，過(guò)了八關(guān)可以得到一個(gè)斗士獎——圓珠筆。過(guò)了十三關(guān)可以得到一個(gè)戰神獎——中性筆。我玩了十五個(gè)卻一不小心說(shuō)成了十二個(gè)，最后只得了個(gè)斗士獎，真是“杯具”呀！
雖然禮物不如套圈的豐厚，但是意義卻非常深厚。我會(huì )把它好好保存，最為小學(xué)離的紀念。作者：王熙慧
六一兒童節的作文300字 篇6
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！贝禾於嗝姥�，然而春的美不僅在于它鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著(zhù)希望，洋溢著(zhù)溫馨。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，我們撒播著(zhù)希望的種子，在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中，我們感受著(zhù)成長(cháng)的萌動(dòng)，在這個(gè)幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，我們迎來(lái)了期待已久的節日——六·一國際兒童節.
在這快樂(lè )的節日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂(yōu)愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!
名師點(diǎn)評：
這是一篇抒情文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開(kāi)篇，作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)景，烘托了自己高興的心情。文章結尾處，作者能夠思考，表達了在美好生活里作者努力奮斗的決心。
六一兒童節的作文300字 篇7
雖然六一兒童節是在家里過(guò)的，但是校長(cháng)說(shuō)讓我們在學(xué)校里面過(guò)六一。
每個(gè)班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長(cháng)時(shí)間的隊才輪到我，這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比，比賽剛開(kāi)始他就快速的夾乒乓球，我沒(méi)想到他的速度著(zhù)么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來(lái)，他一共夾了9個(gè)球，一共有18個(gè)球，我?jiàn)A了8個(gè)，還有一個(gè)球沒(méi)有夾，我便和他爭起球來(lái)，如果我?jiàn)A到的話(huà)我們就是平局，如果他夾道的話(huà)那它就贏(yíng)了，所以我就拼命的搶這個(gè)球，一會(huì )我從他的手里把球搶到我的這里，一會(huì )他又搶了回去，每一次我快贏(yíng)的時(shí)候，他又搶了回去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我還是沒(méi)有把球搶過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì )他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去，可是我沒(méi)有給他得逞的機會(huì )，立刻把球搶了過(guò)來(lái)，就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說(shuō)：“倒計時(shí)，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計策，我用筷子把球頂到了指定的位置。這場(chǎng)比賽結束了我們打了一個(gè)平局。
這一次的比賽真是太危險了，我差一點(diǎn)就輸了，雖然說(shuō)是危險但是也很有趣，危險的是我差一點(diǎn)就輸了，有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。
今日我們玩得可開(kāi)心了。
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