怎么過(guò)“六一”節作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的怎么過(guò)“六一”節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬上就要過(guò)“六一”兒童節了，這是我們小朋友自己的節日。每年我都會(huì )收到許許多多的禮物，還能開(kāi)開(kāi)心心地玩一天，我期待今年的“六一”節快點(diǎn)到來(lái)。
記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節，我們排了許許多多的節目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的掌聲和笑聲。我還和樂(lè )桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個(gè)節目后來(lái)還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一”節會(huì )怎么過(guò)呢？我想該會(huì )有所不同了吧！我想“六一”節的`時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節目，帶給他們歡樂(lè )和溫暖。還有災區的小朋友們，他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物，我想把自己的課外書(shū)送給他們，讓他們也過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的“六一”節。幫助了別人，我的“六一”節會(huì )更快樂(lè )而有意義。
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