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六一兒童節的作文400字

時(shí)間:2021-10-18 14:33:12 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】六一兒童節的作文400字匯編6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六一兒童節的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六一兒童節的作文400字匯編6篇

六一兒童節的作文400字 篇1

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節,過(guò)完這個(gè)兒童節我就真的與“童年”告別。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節目預選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻給最高分。

  那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個(gè)節目,我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來(lái)。樂(lè )隊?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng )意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定小品稿:《看電視》。

  練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味?粗(zhù)領(lǐng)導們笑,我的心里也樂(lè )開(kāi)花——沒(méi)準會(huì )被選上。

  幾天后,成績(jì)出來(lái),我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說(shuō),節目上不!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉陰!耙驗閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒,這個(gè)節目需要的話(huà)筒多,所以上不!

  還記得那時(shí)聽(tīng)老師的話(huà),我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過(guò),我們無(wú)悔。

  想著(zhù)想著(zhù),我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì )積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節日。不過(guò)今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  即將走過(guò)童年,讓我對人生有更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。

六一兒童節的作文400字 篇2

  這學(xué)期,我們將度過(guò)人生中最后一個(gè)兒童節,兒童節帶給我多少歡樂(lè ),在小學(xué)的每天,盼望著(zhù)“六一”的到來(lái),在這一天有太多的歡聲笑語(yǔ)無(wú)法忘記。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真、無(wú)邪的孩子們的歡樂(lè )日。馬上兒童節就要到來(lái)了,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,同時(shí)也意味著(zhù)小學(xué)生活的結束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。

  我還能回想起五年級的那個(gè)兒童節,學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們在兒童節過(guò)的既充實(shí)又有趣。那次,我們沒(méi)像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節結合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì )。

  當時(shí)我第一次體驗到什么是人山人海的情景,學(xué)校請來(lái)了幾百名嘉賓來(lái)觀(guān)看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報而驕傲自豪!

  如今馬上也就要到兒童節了,我想設想一下兒童節那天的活動(dòng)。

  我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節那么一定要有意義,我想我們可以在每個(gè)班里設置一個(gè)娛樂(lè )項目,最好是學(xué)習與娛樂(lè )結合,最好還可以有一些小獎品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感;蛘咭部梢钥纯措娪,最好是那些可以了解知識的,同樣也可以……

  致最后一個(gè)兒童節,我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!

六一兒童節的作文400字 篇3

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。

  聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的`女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

六一兒童節的作文400字 篇4

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿(mǎn)頭大汗的我到達公園內部后,并沒(méi)有因為炎熱而坐下來(lái)休息,反而還去參觀(guān)兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(cháng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著(zhù)戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂(lè )場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂(lè )場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè )。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè )場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂(lè )場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著(zhù)一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè )極生悲!當我仔細觀(guān)察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。

  六一兒童節,這是一個(gè)對于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復這一天的美好。

六一兒童節的作文400字 篇5

  “六一”兒童節快到了,我在同齡人中做了兩方面的調查:分別是“六一節”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?

  我調查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。

  最想要的禮物:想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書(shū)籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學(xué)習用品的是潘韻秋;想獲得金錢(qián)的是適航;偉軒則沒(méi)有什么特殊要求。

  對父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時(shí)間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話(huà)隨意充Q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點(diǎn)小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對父母沒(méi)有要求。

  調查的結果:只有三位同學(xué)希望獲得的禮物與學(xué)習有關(guān),說(shuō)明了大家的學(xué)習觀(guān)念很淡薄,少數同學(xué)對電腦游戲很迷戀,例如想充Q幣等。大多數同學(xué)都強烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂(lè )地成長(cháng),。

  建議:請各位家長(cháng)們對自己的兒女管理放松一點(diǎn),給他們較多活動(dòng)空間,充分享受自由與快樂(lè ),還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內心真實(shí)的想法。同時(shí)也請迷戀電腦游戲的同學(xué)最大限度減少上網(wǎng)時(shí)間,合理安排學(xué)習時(shí)間,因為學(xué)生的任務(wù)是學(xué)業(yè)為主。

六一兒童節的作文400字 篇6

  今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動(dòng)了,下午我們班級聯(lián)歡在歡樂(lè )的氣氛中開(kāi)始。優(yōu)美的長(cháng)笛曲、古樸的二胡樂(lè )和一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的精彩舞蹈過(guò)后,便是我最喜歡的“誰(shuí)是臥底”的游戲了。

  當詞語(yǔ)卡交到了每個(gè)“小玩家”手中時(shí),氣氛一下變得凝重起來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)緊鎖著(zhù)眉頭,苦思冥想,不知該怎么說(shuō)。楊雨軒胸有成竹的大聲地說(shuō):“這個(gè)是一種操!蓖跞甾刃⌒囊硪,眼睛東看西看地說(shuō):“我覺(jué)得這種操可以減肥!陛喌轿题涣,她的牙咬著(zhù)嘴唇,一副似懂非懂的樣子:“應該……會(huì )變美吧?”“哦?”臺下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著(zhù)他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著(zhù)說(shuō):“我媽媽就在做這種操!贝蠹衣(tīng)了都紛紛議論起來(lái)!拔以趺凑f(shuō)呢?”謝子愷過(guò)了半天才吐出幾個(gè)字:“一種奇怪的操……就這樣吧!贝蠹翌D時(shí)被他沒(méi)頭沒(méi)腦的話(huà)逗得哈哈大笑。最后一個(gè)是沈濤,他肯定地說(shuō):“這是女人做的操!彪S著(zhù)一輪輪的描述越來(lái)越離譜,大家都不知道到底誰(shuí)是臥底了。謝子愷首先被刷掉了,翻開(kāi)他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說(shuō)的都虎頭蛇尾的,看來(lái)編的本事還不夠!最終兩個(gè)臥底終于被揪了出來(lái),真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

  緊張地游戲過(guò)后,魔術(shù)和歌曲頓時(shí)讓大家輕松了不少。最后,樓蘭還給大家講了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,一轉眼我們班的聯(lián)歡會(huì )結束了。在放學(xué)的路上,我的心久久不能平靜,腦海中始終浮現著(zhù)那一幕幕快樂(lè )的畫(huà)面……

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