六一兒童節的作文400字（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文400字 篇1
今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高開(kāi)心興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì )，一年級小同學(xué)入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì )，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李勇，我把紙疊的十分結實(shí)，用足勁拔，可是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了，這一關(guān)我順利的通過(guò)了，我非常開(kāi)心。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡教師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
六一兒童節的作文400字 篇2
今天我們在教室里舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開(kāi)始。 下午，大闖關(guān)的節目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了！”當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當主持人說(shuō)：“時(shí)間到了！”我發(fā)現我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著(zhù)：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說(shuō)：“現在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？ 第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏(yíng)了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。 第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)他們闖關(guān)，我盼望著(zhù)能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點(diǎn)失望。 通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè )！
六一兒童節的作文400字 篇3
在“六一節”的清晨，我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)作準備。當我來(lái)到自己的教室時(shí)，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢？
只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了？”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個(gè)電話(huà)，是陳曉紅媽媽打來(lái)的。說(shuō)陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來(lái)嘍！”
說(shuō)完，還遺憾地用手指了 她可是下午的主角�。�！要是……要是她不在，那下午的活動(dòng)不全泡湯啦？！我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周?chē)瑢W(xué)的反應。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著(zhù)眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，讓人感到不安。
正當大家手足無(wú)措的時(shí)候，一陣輕脆的敲門(mén)聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門(mén)呢？當她滿(mǎn)心疑惑地打開(kāi)門(mén)時(shí)，卻愣住了——是陳曉紅！楊老師問(wèn)：“你不是生病了嗎？怎么還來(lái)學(xué)校？”“哦，楊老師�！标悤约t笑著(zhù)說(shuō)，“我知道下午有許多節目還需要我來(lái)表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了�！�
這時(shí)候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節目時(shí)，大家都團團圍住了她，對她百般呵護�？申悤约t卻還是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要大家開(kāi)心就好了，我沒(méi)事的�！薄�
大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著(zhù)我們。
六一兒童節的作文400字 篇4
學(xué)校為了迎接一年一度的六一兒童節，很早就安排了各班同學(xué)準備活動(dòng)，在六一節這一天表?yè)P和玩耍，而且每年兒童節的活動(dòng)我都非常喜歡。
來(lái)到學(xué)校，我看到各個(gè)班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會(huì )兒表演節目的場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )得合不了嘴。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學(xué)上前朗讀。他們在朗讀文章的時(shí)候個(gè)個(gè)抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動(dòng)。臺下的學(xué)生不時(shí)熱烈鼓掌。一個(gè)同學(xué)朗讀結束以后，輕松地走了下去。臺下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節目是猜謎語(yǔ)。每一個(gè)小組請出三位學(xué)生，一位猜，一位做動(dòng)作，還有一位是拿詞語(yǔ)的。拿詞語(yǔ)的學(xué)生上去拿了一張紙，做動(dòng)作的同學(xué)看著(zhù)想了一會(huì )兒機靈地做了一個(gè)動(dòng)作。猜的同學(xué)根據動(dòng)作想到了一個(gè)詞語(yǔ)迅速地說(shuō)了出來(lái)。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個(gè)小組一個(gè)小組地猜了下去。最后評出了一個(gè)猜得最多的小組為優(yōu)勝組。
活動(dòng)不僅在教室里進(jìn)行，我們還到教室外面進(jìn)行了。在大操場(chǎng)上，參加樂(lè )隊、歌詠隊和舞蹈隊的學(xué)生也在熱情地表演著(zhù)。許多老師和學(xué)生在那里觀(guān)看。樂(lè )隊的同學(xué)排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂(lè )曲。歌詠隊的學(xué)生手拿話(huà)筒，隨著(zhù)樂(lè )隊的演奏，放開(kāi)喉嚨歌唱著(zhù)。那些舞蹈隊的學(xué)生翩翩起舞。她們的動(dòng)作是那么輕巧，那么優(yōu)美，那么精彩。一個(gè)節目結束，觀(guān)眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
欣賞了這么多精彩的活動(dòng)，我真的很開(kāi)心，這個(gè)六一節我們都過(guò)得非�？鞓�(lè )。
六一兒童節的作文400字 篇5
假如六一不放假 假如六一不放假，我一定會(huì )向老師抗議。因為六一本來(lái)就是我們的節日，是一年一度的，這一年過(guò)了就不會(huì )再來(lái)了。
假如六一不放假，我也會(huì )在放學(xué)后組織一些同學(xué)在家附近到處玩，我想我們一定比放假還開(kāi)心，因為我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不會(huì )感到會(huì )有任何憂(yōu)愁，比自由自在的小鳥(niǎo)還高興。假如六一不放假，我一定不會(huì )按照老師的要求做作業(yè)因為在六一節期間，是我們玩耍休息的時(shí)間，他們把我們的六一占去，本來(lái)就是不行的。假如六一不放假，我只會(huì )要求要玩電腦，因為在六一節時(shí)間是屬于我們自己的，隨便我們自己安排，家長(cháng)不同意是不行的。假如六一不放假，我也會(huì )在放學(xué)后隨同學(xué)們前往各個(gè)地方進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)，告訴人們如果節能減排和低碳生活的好處。假如六一不放假，我就會(huì )一整天躲在家里，不會(huì )去上學(xué)，在這個(gè)我們的節日里，沒(méi)有人能限制我們的娛樂(lè )，我也不會(huì )去上學(xué)，因為只是我們的節日！
但是，假如六一不放假，我們就會(huì )多一天的學(xué)習時(shí)間，只有這樣，我們才能好好學(xué)習，為祖國爭光，只有這樣，才能使我們收心，努力勤奮，天天向上，成為祖國的花朵，成為新一代的棟梁之材
六一兒童節的作文400字 篇6
今年的兒童節是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)兒童節，非常的開(kāi)心也很有意義。
其實(shí)在幾天前學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節就提前給我們做了準備，學(xué)校組織了歌唱比賽。我們班得了最佳組織獎。接著(zhù)每個(gè)班級的同學(xué)都發(fā)了禮物，我們班也不例外。男生得到了手表、跳棋、電風(fēng)扇、拼圖，女生得到了熒光筆、水晶貼紙、尺子、卷筆刀、皇冠等禮物。我簡(jiǎn)直太高興了，因為我得到的那個(gè)皇冠是所有皇冠中最漂亮的一個(gè)。最讓人興奮的是我們班全都光榮的加入了中國少年先鋒隊，稱(chēng)為少先隊員。
今天早上我睡到了自然醒，媽媽跟我說(shuō)中午要和綦熙羽一起去吃海底撈，為什么要吃海底撈呢？因為海底撈這家店非常的大，里面的火鍋很好吃，服務(wù)特別好，我們順利的到達了92號桌位，吃了火鍋以后，媽媽讓我們去兒童區玩，因為今天是六一兒童節，那里舉辦了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我和綦熙羽都參加了，獲得了第二名和第三名。好開(kāi)心啊，去吃飯，意外參加畫(huà)畫(huà)比賽，還得獎了。
愉快的一天就要結束了，其實(shí)今天和往常的假日沒(méi)有很大的區別，只是比往日收到了外公外婆、爸爸媽媽、老師同學(xué)的祝福和愛(ài)。期待明年的兒童節，也祝愿全世界的小朋友節日快樂(lè )！
六一兒童節的作文400字 篇7
今天，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這個(gè)屬于我們的節日里，我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，還要把義賣(mài)的錢(qián)捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣(mài)前幾天，各個(gè)班級都忙碌的準備著(zhù)，每位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣(mài)出，他們還為自己的教室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣(mài)前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿(mǎn)好閣”，既然叫“滿(mǎn)好閣”商品一定又廉價(jià)又精致，可不是嗎！琳瑯滿(mǎn)目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺分成五大類(lèi)——文具、玩具、工藝品、書(shū)籍、日用品。一切準備就緒，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )緩緩響起，義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)包，穿梭在各個(gè)教室里，不一會(huì )兒就買(mǎi)完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無(wú)家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣(mài)，五元的賣(mài)三元，三元的賣(mài)兩元，終于功夫不負有心人，我們賣(mài)出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿(mǎn)頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報更能讓人開(kāi)心，幸福！更讓我明白了快樂(lè )來(lái)自于真摯的愛(ài)，而愛(ài)則來(lái)自于生活……
六一兒童節的作文400字 篇8
今天，是一個(gè)很特別的日子，是我們的節日六一兒童節，在校園里同學(xué)們舉行著(zhù)豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。
在我的教室里也舉行著(zhù)六一活動(dòng)，我們開(kāi)始拼拼圖，小組合作完成，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們組熊佳苓和組長(cháng)把散裝拼圖拼成一個(gè)整體，然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤(pán)上。我們細致地拼，不放過(guò)每一個(gè)渺小的細節，耐心地傾聽(tīng)老師給我們提出的意見(jiàn)和不足之處。通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于成功拼出了一個(gè)非�；顫娚鷦�(dòng)，又有趣的拼圖，只要付出汗水，就會(huì )獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學(xué)。
玩過(guò)拼圖游戲后，又開(kāi)始了激動(dòng)人心的象棋大師賽。只見(jiàn)張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺上閃亮登場(chǎng)。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時(shí)，朱余昊同學(xué)突然大聲喊道：“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了�！北荣惤Y束，同學(xué)們都稱(chēng)贊張毅煒棋藝非凡。
接著(zhù)就到了發(fā)獎勵的時(shí)候了，同學(xué)們看到自己用努力換來(lái)的獎品，吃著(zhù)心里喜滋滋的
今天的活動(dòng)結束了，這是一次特別有意義，豐富多彩而又難忘的六一。同學(xué)們都非�？鞓�(lè )。我真盼望下一次的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)��！
六一兒童節的作文400字 篇9
我已經(jīng)過(guò)了四年的六一兒童節了，但使我非常難忘的是今年的六一兒童節。
這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那里，我們拿出 燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴，用石頭把那圍好，以防火災。表哥把火點(diǎn)著(zhù)，我把鐵網(wǎng)架在中間，爸爸把肉放到鐵網(wǎng)上烤著(zhù)，可香了。過(guò)了15分鐘后，肉烤熟了，我們把肉夾到各自的碗，我?jiàn)A起一塊肉來(lái)吃，可香了。爸爸說(shuō)：“我們先吃西瓜，一會(huì )兒，烤雞翅吃�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好�！卑职职盐鞴锨谐梢粔K塊的，我拿起第一塊吃，感到格外的涼爽。西瓜吃完了。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們烤雞翅吃�！卑职职央u翅放到鐵網(wǎng)上，爸爸一邊烤一邊說(shuō)：“小時(shí)侯，我們吃雞翅，跑得非�？��！蔽衣�(tīng)了爸爸的這句話(huà)，我心里想著(zhù)：“要是我多吃點(diǎn)雞翅的話(huà)，我跑步肯定超過(guò)劉翔�！笔畮追昼姾�，雞翅烤熟了，我一連吃了三個(gè)雞翅，我想試一試爸爸說(shuō)的話(huà)是真的還是假的，我用盡全力跑，可還像跑得一點(diǎn)都不快。原來(lái)，跑步要天天練才行。我們玩著(zhù)玩著(zhù)不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了，我們回家了。
今年的六一兒童節使我非常難忘。
六一兒童節的作文400字 篇10
六一到了，大家懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情迎來(lái)六一，我和我姐姐一起去游樂(lè )園過(guò)度這高興的六一。
一早我六點(diǎn)就起床了。等待姐姐起床，我們全家人一起吃飯，吃飽飯了，我帶上我的小斜挎包一起出門(mén)
到了游樂(lè )園門(mén)口，我直沖向海盜船，那可是我最喜歡玩的項目，一搖一晃的，頭都快大了，第二個(gè)是大轉盤(pán)，一點(diǎn)一轉，可刺激了，盤(pán)上的人沒(méi)有一個(gè)不是驚聲尖叫的，就算是大胖子也能滾落下來(lái)，驚險又刺激。下一個(gè)是陰暗古洞，聽(tīng)說(shuō)那里非常陰森，進(jìn)去的人出來(lái)以后就再也不想進(jìn)入，我倒要去看看，進(jìn)入古洞里，幾乎一點(diǎn)光亮也沒(méi)有，只能摸瞎，有時(shí)候會(huì )出來(lái)蝙蝠或蜘蛛之類(lèi)的惡心動(dòng)物出來(lái)以后，我的心似乎沒(méi)有慢過(guò)，我快嚇死了姐姐還說(shuō)：‘膽小鬼，這都害怕”“有本事你來(lái)一個(gè)”我生氣的說(shuō)，姐姐目瞪口呆，一聲不哼。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)是最美的，我和姐姐坐在摩天輪上，當摩天輪慢慢升起時(shí)，我們看到了美麗的朝陽(yáng)，像無(wú)數陽(yáng)光組成的一個(gè)女神，身子苗條，頭發(fā)像柳條似得，我估計，那是我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗的景色
今天是一個(gè)無(wú)比興奮的節日，每個(gè)人懷著(zhù)盼望的心情迎來(lái)“六一兒童節”—我們的節日，��！每個(gè)人都希望每天都是六一！
六一兒童節的作文400字 篇11
今天是六一兒童節，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的.新衣服，帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎。
我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著(zhù)跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)，“微琪對不起，那天我誤會(huì )了你，對不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應該說(shuō)對不起的”，我們哈哈大笑。
六一兒童節的作文400字 篇12
“六一“伴隨著(zhù)我們的腳步，來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結伴，與藝術(shù)同行�！霸S多同學(xué)都展示了自己的才藝，當然，我也不例外。
演出正式開(kāi)始了，同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情下了樓，聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國愛(ài)在心窩里》，他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；第二個(gè)是《少年強》，他們用那讓人難以置信的功夫，贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè )搖擺》，小女孩們在舞臺上開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，小朋友也在下面拍著(zhù)手，別提多開(kāi)心了。
“盼啊，盼啊，……”終于輪到了我上臺表演了，我既緊張又高興，”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏，大家歡迎�！拔覒阎�(zhù)緊張的心情走上了舞臺，向著(zhù)大家深深地鞠了一躬，慢慢地將手放在鋼琴上，我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》，那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)兒不搖了，仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中……終于彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，回頭看看媽媽?zhuān)浅錆M(mǎn)自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩，都贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲，這一次的“六一“匯演真是精彩，期待著(zhù)下一個(gè)”六一“的到來(lái)！
六一兒童節的作文400字 篇13
六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈，插著(zhù)彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
六一兒童節的作文400字 篇14
今天是“六一兒童節”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始，班級同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃著(zhù)美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jì)砂�，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快�?lè )了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是歌曲《春天的手》，接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目，就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶�；顒�(dòng)結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂(lè )。
六一兒童節的作文400字 篇15
6月1日，是禮拜天，也是我們的“六一”兒童節。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個(gè)節日是特別為我們而準備的！
在這個(gè)愉快的兒童節里，我滿(mǎn)足了很多愿望，也明白了一個(gè)道理：只要有一個(gè)人開(kāi)心，可能背后有更多的人為你而努力。
這個(gè)“六一”我過(guò)的很快樂(lè )，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。
節日里我覺(jué)得我就如同國王一樣，我可以命令長(cháng)輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個(gè)小型手搖電風(fēng)扇作為我兒童節的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇里凝聚著(zhù)父母們濃濃的愛(ài)意，而且，這個(gè)小型手動(dòng)風(fēng)扇，也是我夢(mèng)寐以求的東西。我也覺(jué)得，兒童節就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛(ài)了哦，雖然兒童節是我們的節日，也不能滿(mǎn)足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！
在這個(gè)兒童節，我滿(mǎn)足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六一”兒童節做的事和總結出來(lái)的道理。小朋友們，你們的“六一”節過(guò)得快樂(lè )嗎？
六一兒童節的作文400字 篇16
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節日，也是老師們開(kāi)心的節日。也是老師開(kāi)心的節日。為什么說(shuō)老師開(kāi)心呢？哈老師們看見(jiàn)祖國的花朵笑了，不是很開(kāi)心嗎？
瘋狂！大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思！那就讓我來(lái)告訴你們吧！
到了六一兒童節，都會(huì )看見(jiàn)孩子們的笑臉，那是多么可愛(ài)呀！今年，我們的六一就是職業(yè)體驗活動(dòng)！也就是把家里不要的一些或是準備扔了的東西拿去賣(mài)！把東西賣(mài)給人家還可以把自己的錢(qián)拿回的，但是，東西就給人家了！
我們班賣(mài)最多的就是羅文詩(shī)和王思洲了！我就知道這兩個(gè)，可能還有其他的人，可能我還沒(méi)有發(fā)現！我呢！我是賣(mài)了三樣東西，買(mǎi)來(lái)了十樣東西！看我多吧！但是很可惜，因為搞動(dòng)那天，我忘了帶錢(qián)，就讓同學(xué)給了我十元錢(qián)，下次我再還她！我拿到的錢(qián)是二十幾元的，還了她十元就只剩下了十幾元，再加上買(mǎi)來(lái)的東西，真是的，只剩下五毛錢(qián)了！真是太氣人了！
這個(gè)六一即開(kāi)心又傷心呀！希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然，我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦！
六一兒童節的作文400字 篇17
今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節活動(dòng)的日子。我高高興興地來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著(zhù)我的臉頰。但一點(diǎn)也不影響我的好心情。因為與以往相比，今年的六一活動(dòng)更加有趣，是游園活動(dòng)。
廣播響起，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩在自己班級的項目，叫“穿針引線(xiàn)”。我和同學(xué)們站在桌子前，拿著(zhù)針和線(xiàn)做好準備，老師一聲令下“開(kāi)始”，我們都認真地把線(xiàn)往針眼里穿。老師說(shuō)別急，有三十秒的時(shí)間�？舍樠厶�，怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽平時(shí)穿針的樣子，于是就把線(xiàn)放嘴巴里抿一抿，把線(xiàn)弄尖，咦，這樣一下就穿進(jìn)去了。
接著(zhù)我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著(zhù)圈去套瓶子，結果不小心摔了一跤，同學(xué)們都笑了。不過(guò)最后還是套進(jìn)去了。
瞎子穿衣更有趣呢！一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽(tīng)到同學(xué)們在笑，我想肯定出什么問(wèn)題了。解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，衣服穿反了。我真馬虎��！
半天游園活動(dòng)很快就結束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)六一兒童節。
六一兒童節的作文400字 篇18
兒童節是在每年的六月一日，它是我們每一個(gè)兒童的節日。在今天，我們學(xué)校為我們這些學(xué)生就慶祝六一兒童節了。
在上午，賈老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝券。到了下午，我們就去其他班和六年級的班級里去玩了。
我先去了三一班。這個(gè)班級的游戲是吹乒乓球，規則是：一個(gè)乒乓球在一個(gè)鐵碗里要把乒乓球吹到另一個(gè)鐵碗里。
我進(jìn)去玩了，我先把游藝券交了上去。我蹲在桌子前，先輕輕的吹了一下，球在碗里打轉，我等它先停下來(lái)，然后再用力一吹，球騰空而起，落在了另一只碗的邊上，又彈了起來(lái)，剛好落在碗里。
后來(lái)，我又去玩了吹蠟燭。它的規則是這樣的：有3根蠟燭豎在桌子上，用力去吹，一次全吹滅，即可。我去吹了，我先深吸了一口氣，然后用力一吹，三根蠟燭，全滅了，我開(kāi)心極了！可惜呀！我高興得太早了，最后一根蠟燭又燃了起來(lái)，我燦爛的笑容瞬間垮了下來(lái)，這就是一個(gè)晴天霹靂呀！我呆住了，但這都是命運的安排，我也沒(méi)有辦法。
還有許多游戲如：青蛙跳水、姜太公釣魚(yú)、百發(fā)百中、同心協(xié)力，套圈……因為時(shí)間關(guān)系，我也不一一介紹了。
在這一天，我們都玩得十分開(kāi)心。我們開(kāi)心是理所當然的，因為今天是六一兒童節，是我們的節日。
六一兒童節的作文400字 篇19
六一兒童節是我們要過(guò)得節日，每年我都盼著(zhù)這天快點(diǎn)到來(lái)。
今年的節日我要過(guò)的特別點(diǎn)，因為我已經(jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們去公園那里玩了。
今年的節日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會(huì )很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的，因為爸爸媽媽經(jīng)常教導我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(cháng)。
這就是我六一兒童節的打算，我想在幫助別人的同時(shí)成長(cháng)我自己。
“六一”，是我們小朋友最快樂(lè )的日子。你看，我們的教室成了歡樂(lè )的海洋。
我和我的媽媽正在玩一個(gè)“親子游戲”——畫(huà)臉。我拿起粉筆，激動(dòng)地跑到講臺上，媽媽拿起紅領(lǐng)巾，蒙上了我的眼睛，然后，媽媽在一旁提醒，我再按照媽媽的提示在黑板上畫(huà)臉。畫(huà)完之后，我趕緊取下紅領(lǐng)巾。天啦！我把鼻子、眼睛和嘴巴都畫(huà)在臉的外邊去了。怪不得大家都哈哈大笑呢！
我們還看了哥哥姐姐們精彩的表演，吃了好多好吃的零食，還看了一部有趣的動(dòng)畫(huà)片《小鹿斑比》，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片告訴我們一定要愛(ài)護動(dòng)物、保護動(dòng)物。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
六一兒童節的作文400字 篇20
我盼望過(guò)六一兒童節，因為那是屬于我自己的節日！媽媽卻告訴我，今天要正常上課！我的心情一下子跌到了谷底。
上午，上完兩節課之后，走廊上突然傳來(lái)保安叔叔的聲音：拿禮物啦！拿禮物啦！我們班的氣氛瞬間沸騰了。幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地去搬裝滿(mǎn)了禮物的箱子！我們不但得到了魔法泡泡彈玩具，還得到了蛋糕、水果、飲料等等。我們開(kāi)心地歡呼起來(lái)！我們一邊興高采烈地交談，一邊盡情地享受美食！最后我們都帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容回家啦。
下午我的姑姑給我買(mǎi)了電池，我專(zhuān)心地玩起了泡泡彈！我玩過(guò)無(wú)數的吹泡泡機器，卻從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么神奇的。這個(gè)吹出來(lái)的泡泡，里面居然裝著(zhù)煙，遠遠看去就像天上朦朦朧朧的月亮，漂亮極了！我不用仰望星空、不用架起梯子，月亮居然就來(lái)到了我的手中。它停留在我的掌心，我細細地端詳，想象著(zhù)泡泡里面就住著(zhù)嫦娥姐姐和她的月兔！
傍晚，媽媽告訴我，要和同學(xué)聚餐了。我高興地跳了起來(lái)！我們在小團圓吃飯的時(shí)候，媽媽還給我準備了蛋糕！在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，里面的火焰噴涌而出！我們都興奮地大喊：六一快樂(lè )！
這次兒童節，是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)節日！
六一兒童節的作文400字 篇21
六月一日，這個(gè)日子對于我們這樣大的孩子們來(lái)說(shuō)是最快樂(lè )和最值得慶祝的日子了。六一兒童節，這天是我們自己的節日。爸爸，媽媽在這天也很開(kāi)心，盡可能的滿(mǎn)足我們的要求。我快樂(lè )不是單純的因為媽媽給了我多一些的零花錢(qián)，也不是在六一兒童節可以穿新衣服，更不是可以表演節目。我最開(kāi)心的事情是在六一這天，爸爸媽媽可以和一起度過(guò)。
爸爸是開(kāi)大貨車(chē)司機，一年當中在車(chē)上的日子長(cháng)，回家的日子短。爸爸很愛(ài)我，到過(guò)兒童節這天他一定調班來(lái)陪我過(guò)節日。在沒(méi)有上學(xué)的期間，基本上都是媽媽陪伴我過(guò)每一天，因為我沒(méi)有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后，兒童節就成了我們孩子們最重要的節日了，爸爸和媽媽都來(lái)陪我過(guò)節，我特別的開(kāi)心。其實(shí)，我也想讓他們陪我一起回家，我們一起過(guò)上安靜的一天，但是我怕他們覺(jué)的我過(guò)的不開(kāi)心，我只能和小朋友們一起玩，一起表演節目，一起吃東西。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸媽媽只要一在一起就開(kāi)始吵架。一開(kāi)始還避諱我，不讓我知道，后來(lái)也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天，才會(huì )雙方休戰。我曾經(jīng)在他們吵的不可開(kāi)交，無(wú)法勸解的時(shí)候我盼著(zhù)他們離婚或者趕緊過(guò)六一。
六一又快來(lái)了，我們最開(kāi)心的一天快快來(lái)到吧。
六一兒童節的作文400字 篇22
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給送走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場(chǎng)上早已站滿(mǎn)了同學(xué)還有很多來(lái)看節目的家長(cháng)，人山人海，熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服，是一套金黃色的服裝，腰上還系了一根紅腰帶。我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。
舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)后，就開(kāi)始表演節目了。每個(gè)班都準備了一個(gè)精彩的節目，每次表演完一個(gè)節目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來(lái)參加了這次表演。
輪到我表演的節目上場(chǎng)了。我們表演的節目是《中華功夫》�？偣灿兴氖畟�(gè)人。我們排著(zhù)長(cháng)方形的方陣隊往臺上一站，可神氣了！隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，我們整齊剛勁有力的動(dòng)作獲得了同學(xué)們和家長(cháng)的陣陣喝彩，我覺(jué)得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。
表演完后，我們全年級一起歌唱了祖國，放飛了幾百個(gè)彩色氣球，這次表演在歌聲中圓滿(mǎn)結束了。
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