精選兒童節的作文400字6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的兒童節的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文400字 篇1
為了迎接世界上最可愛(ài)的節日――六一兒童節，咱們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了六一大合唱。
為了六一大合唱，老師和同學(xué)們都付出了不少努力，每節音樂(lè )課老師都陪著(zhù)咱們，而咱們唱的嗓子都啞了�，F在，終于到了收獲成果的時(shí)候。
下午，咱們早早的來(lái)到了學(xué)校�；炅藠y之后，咱們又去臺上彩排了幾次，合唱就正式開(kāi)始了。咱們班是第十個(gè)演出的。這一次，我算是體會(huì )到了時(shí)間走得有多快。感覺(jué)還沒(méi)到五分鐘，就輪到四年級的合唱了。
當四一班合唱的時(shí)候，我暗暗安慰我自己，可是，一想到我還要單獨朗誦，我感覺(jué)我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點(diǎn)，我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話(huà)，說(shuō)著(zhù)這個(gè)笑話(huà)，倒是高興的忘了緊張，可是，當主持人念到四二班合唱時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)不能呼吸了。
剛開(kāi)始，大家一起合唱，感覺(jué)還可以，聲音夠大，也沒(méi)搶節奏，還有點(diǎn)超長(cháng)發(fā)揮。輪到我朗讀了，雖然只有幾句話(huà)，我總覺(jué)得讀不好。我只好拼命回憶著(zhù)老師教我朗讀的時(shí)候說(shuō)的話(huà)：“聲調拖的長(cháng)一點(diǎn)，度山外山的時(shí)候一定要斷開(kāi)…..”終于讀完了，我送了一口氣。
最后，結果當然咱們班以無(wú)可匹敵的優(yōu)勢奪得了年級冠軍。當結果被主持人大聲的讀出來(lái)時(shí)，咱們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。
兒童節的作文400字 篇2
“六一”兒童節到了，小朋友們個(gè)個(gè)都興奮了起來(lái)，因為在這一天里，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿(mǎn)足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個(gè)新的書(shū)包。我的舊書(shū)包雖還沒(méi)有壞，但它早已是“奔赴戰場(chǎng)”三年的“老戰士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說(shuō)：“我會(huì )送你特殊的禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一說(shuō)，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節，爸爸很少回憶他小時(shí)候的事情，今天難得，我便津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
爸爸說(shuō)，那時(shí)候小朋友慶�！傲弧弊钪饕幕顒�(dòng)就是演節目。爸爸說(shuō)當年他演節目很有天分，經(jīng)常上臺演出，演的是當時(shí)最流行的“三句半”，總會(huì )獲得陣陣掌聲�！傲弧边@天全天都不上課，同學(xué)們都搬著(zhù)小板凳來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上面搭一個(gè)簡(jiǎn)易的小舞臺，掛個(gè)橫幅，同學(xué)們便在那上面表演節目。那天是他們最快樂(lè )的一天，那天他們過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè )，就是在放學(xué)回家的路上，還不時(shí)地哼著(zhù)跑調的歌兒。那時(shí)候家里很貧窮，所以爸爸從來(lái)沒(méi)有向爺爺奶奶要過(guò)禮物，當天放學(xué)回家后還會(huì )把在學(xué)校表演的節目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來(lái)了歡樂(lè )，給貧窮的家增添了無(wú)窮的溫馨！
講到這里，老爸對我說(shuō)他的禮物已經(jīng)送出去了！這時(shí)我才恍然大悟。今年兒童節我收到一份特殊的禮物：兒童節不該只是向家長(cháng)索要禮物，向父母展示自己的才華學(xué)識，更是兒童節最大的快樂(lè )！
我能過(guò)的兒童節不多了，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，所以我放棄了要書(shū)包的念頭，我要過(guò)個(gè)有意義的兒童節！
兒童節的作文400字 篇3
那是最令我失落的兒童節。
大概是二三年級時(shí)，學(xué)校如往年一樣舉辦兒童節。大家身著(zhù)盛裝，頭戴各種發(fā)飾，臉上的笑容像花兒一樣。我們班的節目經(jīng)過(guò)層層選拔，脫穎而出。本想趁這個(gè)機會(huì )好好展示一番，可表演還沒(méi)開(kāi)始，學(xué)校的大喇叭里就傳來(lái)了校長(cháng)的聲音:“同學(xué)們，我來(lái)宣布一件事，今年六一，因為怕有不法分子潛入學(xué)校，危害你們的人身安全，所以不舉行匯演了。各班按秩序帶回�！蔽覀兊男那橐幌伦拥牍鹊�，要知道，我們?yōu)榱诉@次匯演，在烈日下彩排了多少遍，其中又發(fā)生了多少小矛盾，于是大家唉聲嘆氣，但我們的抗議是無(wú)效的.，還是跟著(zhù)大隊伍，回到了班里。
老師見(jiàn)我們悶悶不樂(lè )，給我們買(mǎi)了一個(gè)大西瓜和各種五彩繽紛的糖果，把西瓜分成小塊，讓班長(cháng)分發(fā)下去�？扇螒{老師怎樣安慰，我們還是打不起精神。就這樣，這個(gè)下午度日如年。
校車(chē)上，望著(zhù)車(chē)窗外的影影綽綽，我留下了幾滴眼淚，我想，如果世界上沒(méi)有壞人，這個(gè)六一是不是就會(huì )很快樂(lè )呢？回到家，卻發(fā)現家里空無(wú)一人，我自己從冰箱里拿出一盒牛奶，躺在沙發(fā)上看電視，那是我最喜愛(ài)的少兒節目，可我不僅沒(méi)有多高興，還留下了眼淚。在模糊的淚光里，我睡著(zhù)了。我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)里，什么希望的都有，有文藝匯演，集體大合照，還有我們美麗的笑臉……
那的確，是我最失落的六一兒童節了。雖然我不知道，現在的自己，還有沒(méi)有機會(huì )再過(guò)一次六一。
兒童節的作文400字 篇4
我懷著(zhù)愉悅的心情，邁著(zhù)輕快的腳步，在微風(fēng)的迎接下走進(jìn)了校園。20xx年的兒童節已經(jīng)來(lái)到我們身邊了。我現在的心情異常激動(dòng)，因為我把自己當做了這個(gè)節日的主人。
每年的兒童節學(xué)校都會(huì )開(kāi)展許多的活動(dòng)，今年自然也少了精彩活動(dòng)的輪番到來(lái)。今年六一兒童節的文藝匯演被安排到了晚上。白天要開(kāi)展的活動(dòng)有兩個(gè)，上午準備的是賣(mài)舊書(shū)，而下午則是答題競賽活動(dòng)“一站到底”。
上午，我和同學(xué)把書(shū)一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣(mài)：大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，買(mǎi)5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買(mǎi)書(shū)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著(zhù)書(shū)和禮物，我心里別提多開(kāi)心了�？墒呛髞�(lái)，來(lái)買(mǎi)書(shū)的顧客越來(lái)越少，我想，可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書(shū)降價(jià)到5元/本，這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后，我們賺來(lái)的錢(qián)有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì )經(jīng)驗，又能體會(huì )父母親賺錢(qián)的辛苦，讓我受益非淺。
下午的挑戰要開(kāi)始啦，老師說(shuō)：“我們有五個(gè)組，每組都有十來(lái)道題目，如果答對了，可以進(jìn)入下一關(guān)繼續答題，如果答錯了，很遺憾你只能退出挑戰了，看誰(shuí)能挑戰到最后，讓我們試目以待。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題，同學(xué)們有的激動(dòng)，有的高興，有時(shí)垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節是我渡過(guò)的最有意義的六一節。
兒童節的作文400字 篇5
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月，光陰無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡�！�，最后一個(gè)“六一”了！
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌我們的心頭；還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日！
終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！
兒童節的作文400字 篇6
那一天，我早早地起了床，因為學(xué)校要開(kāi)展一次兒童節游園活動(dòng)。到了學(xué)校的時(shí)候，人已經(jīng)不少了，大家都期盼著(zhù)兒童節到來(lái)的，誰(shuí)不想好好地玩玩呢？
在教室里等了一會(huì )兒，老師來(lái)了，給我們分發(fā)了游園的票，游園就開(kāi)始了。我先到一（2）班教室，這里進(jìn)行的是“小貓釣魚(yú)”。我最喜歡釣魚(yú)，可我家里沒(méi)有釣魚(yú)的器具，平時(shí)看著(zhù)叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕，現在我要去玩“小貓釣魚(yú)”的游戲，也算是過(guò)過(guò)干癮吧。游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，玩起來(lái)卻讓我手忙腳亂，看著(zhù)魚(yú)張大著(zhù)嘴巴來(lái)咬釣鉤，我怎么就釣不上來(lái)呢。我心里一發(fā)急，手就抖得厲害，魚(yú)兒就越發(fā)不上鉤。等時(shí)間都到了，我還沒(méi)有釣到一條小魚(yú)，難道我真的是那一只調皮的小貓轉世。
我嘆了口氣，轉到五（1）班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了，媽媽說(shuō)別的小朋友在用調羹的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì )使用筷子吃飯了�？墒强曜雍媚�，彈珠不好夾，一不小心就夾歪了。我憋著(zhù)氣，連續試了幾次，最后一發(fā)狠，把筷子一扔。唉，認輸吧。
我氣沖沖地往樓下走，不留神在拐彎的地方，自己的左腳絆了一下右腳，竟然摔了一跤。真夠霉運的，手和我過(guò)不去，腳也來(lái)找麻煩。
我找個(gè)地方坐下來(lái)，揉揉關(guān)節，覺(jué)得舒坦了，又想去找個(gè)游戲玩。畢竟是兒童節，在平時(shí)可沒(méi)有這么多的游戲好玩哦。
我到操場(chǎng)上排隊，和同學(xué)玩跳繩的游戲。要說(shuō)平時(shí)上體育課，我跳繩可沒(méi)有少玩，可是這次，我才跳了幾圈就被繩子絆住了，雖然沒(méi)有摔倒出丑，可是也被淘汰出局了。
兒童節應該是最快樂(lè )的一天，在我，卻是走霉運的一天。今年的兒童節又要到了，我希望同樣的事情不再發(fā)生。
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