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兒童節的作文500字

時(shí)間:2021-10-14 08:24:10 兒童節 我要投稿

兒童節的作文500字五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節的作文500字五篇

兒童節的作文500字 篇1

  今天,我們懷著(zhù)喜悅的笑臉迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。他(她)們在玩“書(shū)市”的游戲呢?“書(shū)市”就是交易書(shū)的意思。

  交易書(shū)有三種方式:

  1、買(mǎi)書(shū),買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不超于20元,不強迫別人買(mǎi)你的書(shū),你也不可以強買(mǎi)別人的書(shū)。先賣(mài)方出價(jià),買(mǎi)方覺(jué)得貴了,也可以講價(jià),如賣(mài)方同意,可買(mǎi)走書(shū),如不同意,不強迫別人賣(mài)給你。

  2、以書(shū)換書(shū)。自己的書(shū)換別人價(jià)錢(qián)相等的書(shū)。如雙方同意,可交易。如一方不同意,不強迫別人換。

  3、送書(shū)?砂炎约嚎赐炅说臅(shū)送給別人,要自己同意,如書(shū)者不同意,不強迫別人送。

  當然,你買(mǎi)出了書(shū),要依法繳稅。按百分之十的比例。

  我向大家介紹我是怎樣賣(mài)書(shū)的吧!我拿著(zhù)一本十元錢(qián)的十萬(wàn)個(gè)為什么和一本十元錢(qián)的閱讀與寫(xiě)作,放到了桌子上。只見(jiàn),迎面走來(lái)一個(gè)小朋友,問(wèn)我:“這本十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)?”“十元”,“太貴了!薄澳蔷汀8元吧,”那個(gè)小朋友沒(méi)有再說(shuō)話(huà)了,轉回身走了。后來(lái),我們班的一個(gè)同學(xué)向我換書(shū),它用水滸傳給我換了閱讀與寫(xiě)作。我同意了,老師走來(lái)了。問(wèn)我“十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)?”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來(lái)問(wèn)我:“多少錢(qián)”“8元”又走了。過(guò)了一會(huì )兒,老師第三次來(lái)問(wèn)我:“多少錢(qián)”“5元”還是走了。我走出賣(mài)書(shū)的地方,到處問(wèn):“要書(shū)嗎,要書(shū)嗎?”終于,有一個(gè)人用三元錢(qián)買(mǎi)了我的書(shū)。我終于有希望了。于是,我去依法納稅。我走著(zhù)走著(zhù)一本書(shū)讓我豁然開(kāi)朗起來(lái)。于是,我買(mǎi)了他的書(shū)。

  最后,我們又高高興興地回家了。六一兒童節真快樂(lè )!

兒童節的作文500字 篇2

  “什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來(lái),我們正在操場(chǎng)舉行“金色童年,七彩夢(mèng)想”慶“六一”營(yíng)火晚會(huì )呢!

  這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來(lái)了,它們把會(huì )場(chǎng)映照得如同白晝一般,它們把會(huì )場(chǎng)映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始,精彩的節目一個(gè)接一個(gè),有繪聲繪色的朗誦,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。

  我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們如同一群快樂(lè )的小天使,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,邁著(zhù)輕盈的舞步歡快地跳了起來(lái)。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸,時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉,節奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續著(zhù)恰恰,由一個(gè)拉伸,哇,原來(lái)是顧老師正笑著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)他那標準的舞姿,和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉,一剎那,我那舞伴牽著(zhù)唐老師也在盡情的跳,這時(shí)我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉入我們的舞池了。我們越跳越來(lái)勁。我和老師的表演將晚會(huì )引入了高潮。臺下的觀(guān)眾頓時(shí)歡呼起來(lái),響起熱烈的掌聲。

  我們下場(chǎng)不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂(lè )突然從我們耳邊響起!跋旅孀屛覀凕c(diǎn)燃星星火炬!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。此時(shí),一團熊熊烈火升起來(lái)了!绑艋瘘c(diǎn)起來(lái)了!篝火點(diǎn)起來(lái)了!”霎時(shí),全場(chǎng)沸騰,無(wú)數根熒光棒被拋向天空。

  在篝火的映照下,全場(chǎng)跳起了集體舞,操場(chǎng)立即一片歡樂(lè )的海洋。

  雖然那次晚會(huì )已經(jīng)過(guò)去很久了,但我無(wú)法忘記這特殊的兒童節,它將永遠留在我腦海里。

兒童節的作文500字 篇3

  時(shí)光荏苒,似水流年,轉眼間,又贏(yíng)來(lái)了六一兒童節,贏(yíng)來(lái)了我們最后的六一兒童節!心中激動(dòng),高興,難過(guò),幾種心情混雜在一起,但是,還是最開(kāi)心!

  早上,同學(xué)們一幅新氣象,一個(gè)好心情。一到學(xué)校,都是祝同學(xué)們節日快樂(lè )!哇偶,老師卻無(wú)動(dòng)于衷,我們心中都很奇怪,六一兒童節,我們的節日呢,最后的兒童節呢,也不祝我們節日快樂(lè ),也不有所表示,太不夠意思了吧?!

  就這樣,課還是照舊上著(zhù)。正在上第四節課時(shí),老師把課講完,還有時(shí)間呢,忽然拿來(lái)了一桶棒棒糖,我們心中一陣激動(dòng),老師要干什么呢?只聽(tīng)老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是六一兒童節,你們的節日,祝你們節日快樂(lè )。我們的六一節目在前幾星期已經(jīng)舉行過(guò)了,但是在六一這天,沒(méi)有點(diǎn)表示你們心中一定很失落,所以老師給你們每人一個(gè)棒棒糖,祝你們最后的兒童節節日快樂(lè )!”就這樣,一個(gè)個(gè)棒棒糖到了每個(gè)同學(xué)的手里,到了每個(gè)同學(xué)的嘴里。我們吃著(zhù),每個(gè)人都覺(jué)得這次的異常甜,是因為老師送我們的吧!是因為這是我們的六一禮物吧!

  唉,真的,時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間就到了最后的六一!今天,我要把六一變成最難忘的,于是,我玩了“過(guò)家家”,喝了許多瓶“爽歪歪”,買(mǎi)了許多“布娃娃”!真的,真的有童年的味道。

  這天,我收到了很多禮物,有賀卡,手表,小禮物,毛絨玩具……但讓我最喜歡的,最忘不了的禮物,還是老師那僅有的一跟的棒棒糖!

  六一是告訴人生六個(gè)一:一幅好身體,一個(gè)好家庭,一份好學(xué)業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運氣!愿你們一生擁有六個(gè)一!

  兒童節到了。尿床的不用慚愧,吃糖的早早排隊,上學(xué)的允許早退,工作的偷懶別累,收到的盡情陶醉,轉發(fā)騷擾的不是犯罪!祝大家六一兒童節快樂(lè )!

兒童節的作文500字 篇4

  今天是六一兒童節,與往年不同的是咱們要去參觀(guān)生態(tài)示范園。

  早晨7點(diǎn)30分,咱們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)咱們才來(lái)到那里。路上,咱們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門(mén),咱們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著(zhù)葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的`葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著(zhù),在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。

  咱們在園區里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著(zhù)橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰;有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著(zhù)木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩重地一步步走著(zhù)。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”

  現在要去采果子了。老師先帶著(zhù)咱們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯,我立刻采了下來(lái),放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯(ài),我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì )兒工夫,我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。

  接著(zhù),咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節都要快樂(lè ),因為我今天親手摘下了許多綠色果實(shí)。

兒童節的作文500字 篇5

  天天盼望“六一”兒童節終于來(lái)到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽洗面奶認認真真洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澗薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。

  慶“六一”盛大活動(dòng)在雷鳴般掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。

  第一個(gè)節目是一年級小朋友為“六一”節排練拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍,亮開(kāi)銀鈴般嗓門(mén),用宏亮歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺下老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑,向著(zhù)我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。

  時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節日歡樂(lè )中久久不能平靜。

  回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧本使澞。原來(lái)全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們節日,是“六一”國際兒童節!

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