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六一兒童節的作文300字

時(shí)間:2021-10-07 19:15:42 兒童節 我要投稿

【精選】六一兒童節的作文300字合集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六一兒童節的作文300字合集六篇

六一兒童節的作文300字 篇1

  大家知道六月一日是什么節日嗎?那就是我們最?lèi)?ài)的兒童節。今天,學(xué)校為了給我們慶祝六一,專(zhuān)門(mén)為我們準備了一次游園活動(dòng),活動(dòng)的項目很多,有夾彈珠、轉呼拉圈、吹乒乓球……

  我來(lái)到了302班的教室里,先玩了夾彈珠,我看見(jiàn)有兩個(gè)鐵制碗,一個(gè)里面裝有水和彈珠,另一個(gè)是放我們夾出來(lái)的彈珠的。輪到我了,開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單的,后來(lái)我才知道非常難。我拿起筷子,慢慢地夾了起來(lái),可是一下子就滑下去了,最后我才夾了2顆,得了6分。

  我又來(lái)到了303班,也就是我們班。這里是最難的一個(gè)游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子,一只只是裝滿(mǎn)了水,另一只不僅裝滿(mǎn)了水,而且水面上還漂著(zhù)一個(gè)乒乓球。我開(kāi)始玩了,第一次因為用力過(guò)猛,沒(méi)有把乒乓球吹到另一只杯子中,而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下,沒(méi)進(jìn),然后又稍微用了一點(diǎn)力,竟然吹進(jìn)去了,太好了!因為只有三次機會(huì ),所以我只得了2分。

  最后,我的積分是三十六分,換來(lái)了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了羽毛的毽子、一個(gè)可愛(ài)的小魔方,真是滿(mǎn)載而歸!

六一兒童節的作文300字 篇2

  今天,是同學(xué)們熟知的節日――兒童節。我們搞了活動(dòng),可開(kāi)心啦!

  首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說(shuō):“真差!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。

  接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠的地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉。

  然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè )了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

  中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結束了。

六一兒童節的作文300字 篇3

  六月一日是國際兒童節,是屬于小朋友自己的節日。那一天,我早早地來(lái)到青少年活動(dòng)中心。六一的歌兒是甜甜的;六一的花兒是香香的;六一的小朋友各個(gè)都是美美的。瞧!大家都穿上了華麗的演出服!

  我們來(lái)到六一舞臺的旁邊,那場(chǎng)面真叫一個(gè)大呀!那里人山人海、人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸。一個(gè)大跆拳道館都被擠得水泄不通。六一熱鬧非凡,有婀娜多姿的拉丁舞、帥氣勁道的跆拳道、讓人注目的`童話(huà)劇、悅耳動(dòng)聽(tīng)的電子琴……還有我們興趣作文班抑揚頓挫的經(jīng)典頌讀等。

  其中,我最喜歡金話(huà)筒口才訓練班的童話(huà)劇。其中的人物有兇猛的大灰狼、可愛(ài)的小山羊、機智的小白兔。我自豪的告訴你:我堂哥——祝國強也在表演,他飾演的是機智的小白兔。這里面主要講一只狼要吃小山羊,幸虧小白兔救了它。瞧瞧!他們形神俱備,動(dòng)作、神態(tài)都那么逼真。大灰狼說(shuō)了一句話(huà),令我印象深刻,就是:“我餓了!”他說(shuō)出來(lái)就像真餓了一樣。

  我們作文班的節目也不賴(lài)。聽(tīng)著(zhù)主持人的串詞,我們迅速地站成兩排,走上去,開(kāi)始誦讀經(jīng)典的三首詞。告訴你,其中一個(gè)主持人李亦飛在我們班。我們讀完三首詞后,還做了一個(gè)帥氣的動(dòng)作。

  幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè )的日子總是那么匆忙。這次六一兒童節過(guò)去了,我真心期待明年的六一更加精彩!

六一兒童節的作文300字 篇4

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣。在“六一兒童節”這一天,我們穿著(zhù)五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因為在這一天,全世界的孩子們都會(huì )跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

  這個(gè)六一,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠,卻又近在咫尺。

六一兒童節的作文300字 篇5

  六一兒童節早晨,我高高興興來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午慶;顒(dòng)排練節目,我來(lái)到自己教室門(mén)口卻呆住了,只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急目光望她。

  一問(wèn)才知道,原來(lái)我們班昨天就布置了,不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好桌子被弄得東一張西一張;裝好零食散成了一片,更可怕是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話(huà)了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒(méi)有干凈而又漂亮教師呢?”

  無(wú)奈之下,我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了,小東與小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了,小紅與小南開(kāi)始搬桌子了。

  半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷,很多班東西都被偷了,也包括我們班,但是小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正,但那個(gè)小偷還是溜走了。

  雖然這個(gè)六一很辛苦,但我們還是過(guò)很快樂(lè )。

六一兒童節的作文300字 篇6

  六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

  這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):

  “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我,我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

  今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。

  第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。

  活動(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

  節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。

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