兒童節的作文500字合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的兒童節的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節的作文500字 篇1
櫻桃正紅的美麗時(shí)節,一場(chǎng)雨之后,仿佛聽(tīng)得見(jiàn)草木酣飲的咕咚聲。今年的六一正趕上周末,之前的一個(gè)周是學(xué)校為每個(gè)孩子搭建展示平臺的分年級的才藝展示周。周五是“幸福小主人”的頒獎典禮,作為家長(cháng),當然做好欣然前往的準備。
去年的頒獎儀式是在室外舉行的,氣溫適宜穿短衣。上臺領(lǐng)獎的小人兒顯得意氣風(fēng)發(fā)。轉眼間,又一年。
十多天以來(lái),母女倆一起,忙著(zhù)準備一年的榮譽(yù)證書(shū)參評,忙著(zhù)撰個(gè)人事跡,忙著(zhù)背演講詞,忙著(zhù)準備才藝展示,忙著(zhù)照“小主人風(fēng)采”照片,忙著(zhù)彩排“雪絨花”,忙著(zhù)試上臺的演出服……雖然忙,小人兒卻不喊累,樂(lè )在其中,美滋滋的樣子羨煞旁人。
薔薇花開(kāi)了,或白或粉,或傾瀉于院墻籬笆,或爛漫于山澗地堰,開(kāi)得恣意紛然。最喜歡的是白色的野薔薇,青蔥綠葉間的潔白小花,自顧自地美麗著(zhù)。每每遇著(zhù),總挪不開(kāi)眼睛——薔薇花,是屬于六一的。我的野薔薇情結于小學(xué)畢業(yè)那年,六一當天,在一叢溝谷邊的薔薇旁和好朋友的畢業(yè)紀念照,生機無(wú)限的——是十二三歲的孩童,是一旁怒放的野花兒。
六一兒童節,是專(zhuān)屬童年的特殊記憶。十歲左右的孩子,當屬活潑潑,興沖沖的,那種欣欣然的狀態(tài),是印象中孩童所獨具的。所以童年的時(shí)光無(wú)論貧賤,無(wú)關(guān)憂(yōu)慮,即使曾有過(guò)小心眼里的小憂(yōu)傷,多年以后,都成了童年里一抹別樣的底色——童年,是七彩的。
看著(zhù)女兒筍一樣地長(cháng),如果有另一雙眼睛此刻看著(zhù)我,看著(zhù)我看女兒的眼神,一定會(huì )發(fā)現,那里面洋溢著(zhù)的母性,不僅僅是關(guān)愛(ài),欣慰,還有惆悵,還有不舍……
兒童節的作文500字 篇2
多彩的氣球在空中飛舞,孩子們多在大街上喧鬧。這才想起,原來(lái)又是一年的六一了。
隨時(shí)光流淌,已然有很久不再感受到六一的歡樂(lè )。原因無(wú)他,不過(guò)是學(xué)校不再放假了。曾經(jīng)的半天假期,早已遙遙無(wú)蹤。沒(méi)有假期的節日,在學(xué)生們看來(lái)是不重要的節日。
盡管六一的記憶早已塵封在心間,但是終究有一天將會(huì )出現。就如同每個(gè)人的心中都有一個(gè)不同卻歡樂(lè )的童年。
“六一的時(shí)候,我能去吃個(gè)蛋糕么?六一的時(shí)候,能不能與同學(xué)們一同玩耍。六一的時(shí)候,老師會(huì )不會(huì )不留作業(yè)……”兒時(shí)的幻想,是對于六一的期盼,是對于未來(lái)的期盼。
一次次的嚴風(fēng)吹霜令所有人學(xué)會(huì )了掩飾,這就是成長(cháng)。掩飾著(zhù)自己的內心,掩飾著(zhù)自己的情緒。直到有一天,連心都忘了自己原先的模樣。于是,我們長(cháng)大了,不再是從前了。
父親會(huì )拍拍你的肩膀,鼓勵地說(shuō):“長(cháng)大了!”
時(shí)光的變遷,是人格的成長(cháng),是心靈的蛻變。
但是,無(wú)論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經(jīng)令人快樂(lè )而期待的六一。
幼時(shí)的記憶里,我會(huì )拉著(zhù)同學(xué)一起玩耍。在那時(shí),會(huì )小心翼翼地偷偷摘下樹(shù)上不知名的果子,然后騙同學(xué)吃下。偶爾會(huì )說(shuō)玩捉迷藏,然后等別人數數時(shí)拉著(zhù)伙伴悄悄溜走,在遠處戲弄地看著(zhù)他人無(wú)奈尋找。雖然現在看來(lái)很是可笑,但那是曾經(jīng)的童真啊。
用力地拽下林間的“芭蕉扇”,挖走了花壇里的月季花,踢倒了幾顆冒頭的小竹子,用泥糊住了教室的銅鎖。
無(wú)盡的回憶殘片,如同滿(mǎn)天星辰,照亮心間,不留一絲塵埃。
盡管我們仍走在征途之中,雖然我們仍會(huì )成長(cháng)。但是,請保留一個(gè)童年的心。一顆讓你能在受傷時(shí)感到歡樂(lè )的內心。
當內心充滿(mǎn)了童真、溫暖時(shí),便會(huì )感受到六一的快樂(lè )。世界因為心的不同而發(fā)生改變。一切事物不過(guò)是看待的眼光不同才有了差異。
六一一直與我們同在,只要拾起曾經(jīng)的溫暖。
兒童節的作文500字 篇3
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的'腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于我們的歡樂(lè )節,現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉眼間成了大姑娘了,時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當初的我們快快地盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,現在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著(zhù),現在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著(zhù)。這就是小時(shí)候與長(cháng)大的區別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著(zhù)。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,現在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
兒童節的作文500字 篇4
早晨,我拿著(zhù)上一天媽媽給我準備的物品上學(xué)去。路上碰到兩個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“今天是六一兒童節,你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”咱們一邊走一邊相互交換著(zhù)看。想到今天是六一兒童節,我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會(huì )兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。呀,我比平時(shí)要走得快了!
我來(lái)到教室,老師就叫咱們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了?墒,咱們的游戲剛剛開(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,惹得老天爺不高興了,替咱們擔心、傷心,所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下,讓咱們迅速撤回到教室里繼續搞活動(dòng)。
來(lái)到教室,一年級的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!
后來(lái),老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節目剛剛結束,教室里便嘩然了。下面的節目表演得沒(méi)有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結束。
好了,演出終于結束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著(zhù)蛋糕。咱們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。咱們先開(kāi)始吃,那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著(zhù)抹著(zhù),教室里鬧出了不少笑話(huà)。有的還索性扔了起來(lái),教室里頓時(shí)滿(mǎn)天飛起了奶油來(lái)了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。
這一天咱們玩得非常高興。
兒童節的作文500字 篇5
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節,我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著(zhù)笑容,略瞇的眼睛閃爍著(zhù)喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè )的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目,最后快要下課的時(shí)候老師對我們說(shuō)了一些話(huà),老師的這些話(huà)真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì )給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標,每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著(zhù)老師,不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)……下課后,老師跟我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一個(gè)節日,一次發(fā)現,一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭執……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè ),夢(mèng)想跟追求。
兒童節的作文500字 篇6
今年的六一兒童節,我過(guò)的特別開(kāi)心。因為這是我長(cháng)大以來(lái)過(guò)的第二個(gè)兒童節。小時(shí)候太小,還不知道兒童節的意義,今天通過(guò)老師給我們講兒童節的來(lái)歷,我才知道,六一兒童節是全世界小朋友們的節日。
下午放學(xué)后,老師,老姨姥,老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場(chǎng)開(kāi)車(chē)了。廣場(chǎng)上的人特別多,人山人海的。有跳廣場(chǎng)舞的,有賣(mài)玩具的,有賣(mài)小魚(yú)的,干什么的都有,很是熱鬧。像過(guò)新年一樣。廣場(chǎng)里的兒童車(chē)很漂亮,有喜羊羊,木馬,機器人等各種各樣的車(chē)。其中我最喜歡喜洋洋了,因為它是那里最新最好的一輛車(chē)。他的整個(gè)車(chē)身都布滿(mǎn)了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著(zhù),像天上的星星一樣美麗。車(chē)子的外觀(guān)不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開(kāi)了這輛車(chē),我覺(jué)得她開(kāi)車(chē)的樣子特別神氣。開(kāi)這輛車(chē)的人特別多,等我們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開(kāi)車(chē)根本不看人,就一個(gè)勁兒的開(kāi),還邊開(kāi)邊喊:“讓一讓?zhuān)唇憬o你來(lái)點(diǎn)刺激的!皣樀奈倚亩家某鰜(lái)了。我覺(jué)得小姨的樣子好滑稽呀。這時(shí),從我們身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)車(chē)里,忽然掉出來(lái)一個(gè)小弟弟,他在地上打了一個(gè)滾,接著(zhù)又爬起來(lái),跟著(zhù)車(chē)跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來(lái)才發(fā)現,嚇壞了。在那不停的說(shuō):”你看,這孩子太氣人了“說(shuō)完,就抱著(zhù)小弟弟走了,車(chē)也不開(kāi)了。我覺(jué)得這么小的孩子坐車(chē)太危險了,再說(shuō)***媽也太粗心了。
開(kāi)完車(chē),我們又去吃串了,老姨姥爺買(mǎi)了菜卷,烤茄子,魷魚(yú),腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個(gè)魷魚(yú)就開(kāi)吃,很快就吃完了一個(gè)。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿(mǎn)臉都是。
吃完飯,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我覺(jué)的今天是最快樂(lè )的一天,我真希望每天都是六一兒童節。最后,我要祝全世界的小朋友們節日快樂(lè ),健康成長(cháng)!
兒童節的作文500字 篇7
金色的五月即將過(guò)去,六月的朝陽(yáng)馬上來(lái)到,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節,孩子們期盼已久的六一國際兒童節來(lái)了。5月31日上午,歡快熱鬧的氣氛彌漫了整個(gè)校園,此間,一場(chǎng)豐富多彩、趣味盎然的游園會(huì )活動(dòng)拉開(kāi)了。全體師生及部分學(xué)生家長(cháng)歡聚一堂,共慶六一國際兒童節。
校園一改往日井然的教學(xué)秩序,魔幻般變身成一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng),每一個(gè)細節都吸引著(zhù)興奮不已的孩子們。學(xué)校準備好了琳瑯滿(mǎn)目的零食和小玩具作為禮物,同學(xué)們只要通過(guò)參加各種小游戲,獲得積分就可換取禮物。游戲項目也豐富多彩,有夾彈珠、盲人打鼓、搶椅子、吹蠟燭、托乒乓球、吹小球等十幾個(gè)游戲,讓人應接不暇。
“吹小球 ”游戲里,孩子們在同伴們的加油聲下,爭分奪秒完成比賽;“托乒乓球”則考驗著(zhù)孩子們的平衡力和耐心;“保齡球俱樂(lè )部”當然熱鬧非凡,競爭激烈;“盲人打鼓”中,更是笑料不斷,歡樂(lè )無(wú)限;“二十四點(diǎn)”讓孩子們聚精會(huì )神,積極動(dòng)腦;最有人氣的還是“吹蠟燭”,小朋友鼓起小嘴奮力一吹,有些蠟燭卻總是調皮地不肯妥協(xié)熄滅?v觀(guān)整個(gè)游戲現場(chǎng),同學(xué)們熱情高漲,有的同學(xué)相互協(xié)調,配合默契;有的同學(xué)咬咬牙跺跺腳;有的擦掌握拳,躍躍再試。孩子們在不同的游戲場(chǎng)地上來(lái)回穿梭,樂(lè )此不疲,縱情歡樂(lè )在屬于自己的節日里。
游園活動(dòng)中,孩子們不僅在游戲中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節,而且在游戲中學(xué)會(huì )了動(dòng)手、動(dòng)腦、團結協(xié)作。祝愿孩子們在快樂(lè )中幸福成長(cháng)。
兒童節的作文500字 篇8
這次的兒童節,學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節。
我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來(lái)是百米長(cháng)卷畫(huà)!我微微一笑,慢慢地欣賞。
!這是一年級小朋友畫(huà)的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿(mǎn)是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。
又接著(zhù)看二年級的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們在做游戲呢,好不熱鬧!我想起了以前老師帶著(zhù)我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。
懷著(zhù)興奮的心情,我看著(zhù)三四年級畫(huà)的。同學(xué)們正在上自習課呢!有的專(zhuān)心致志地練習鋼筆字,有的在津津有味地看著(zhù)課外書(shū),還有的在耐心地教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。這就比一二年級的小同學(xué)懂事多了。想著(zhù)自己以前也是這樣的,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來(lái)就是五年級的了。這是他們在軍訓時(shí)做的活動(dòng)呢!想著(zhù)我們那時(shí)已學(xué)會(huì )了團結,心里覺(jué)得很幸福。
走過(guò)百米長(cháng)卷,就似乎走過(guò)了六年的歷程,重新回憶起著(zhù)豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節,一定不能錯過(guò)!皡秦灤!快過(guò)來(lái)拍集體照!”我急忙跑過(guò)去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元!袄蠋!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師!昂!”說(shuō)著(zhù),老師摟著(zhù)我,拍下了我對老師的眷戀和老師對我們的不舍。
最后一個(gè)兒童節,代表著(zhù)我們的成長(cháng),在這以后,我們將開(kāi)始向夢(mèng)想繼續奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對老師、對母校的感恩。
兒童節的作文500字 篇9
今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節了,去年兒童節的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待著(zhù),高高興興地坐上了回家的公交車(chē),心中等待著(zhù)媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開(kāi)心,多么的激動(dòng)。?空镜搅,我高興地下了車(chē)。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對啊!爸爸媽媽?xiě)摃?huì )準時(shí)來(lái)接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著(zhù)大包小包,一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”但是我等了好久都沒(méi)反應。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì )把這個(gè)六一兒童節忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái),肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來(lái),但是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái),我生氣極了,開(kāi)了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。
撕著(zhù)撕著(zhù),燈忽然暗了,怎么了?不會(huì )是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著(zhù)我的旁邊忽然出現了一輛遙控汽車(chē)。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開(kāi)了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節日快樂(lè )!”我嚇了一跳,原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對我說(shuō)聲“節日快樂(lè )”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節,喜歡這個(gè)充滿(mǎn)親情的兒童節!
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