【精華】?jì)和澋淖魑?00字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節的作文600字 篇1
六一進(jìn)行曲一年一度的六一兒童節又來(lái)到了。我們班在班隊課時(shí)，舉行了“慶六一”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)就像是一首進(jìn)行曲，伴隨著(zhù)我們那歡樂(lè )的笑聲，在教室里回蕩著(zhù)……
樂(lè )章一：乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動(dòng)，可少不了我們幾個(gè)班干部的腦力和體力勞動(dòng)。
你瞧，那一堆，正在冥思苦想著(zhù)準備些什么節目和小游戲；那倆，正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什么或畫(huà)點(diǎn)什么；那一群，正拿著(zhù)材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學(xué)們六一節過(guò)得開(kāi)心嗎？做班干部哦就是幸苦��！哈哈！樂(lè )章二:唔哩哇啦演獨唱準備好了，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是表演點(diǎn)節目讓大家開(kāi)開(kāi)眼界。我呢，就先給大家獨唱一首歌《五環(huán)童話(huà)》，正在唱時(shí)，有幾個(gè)調皮蛋竟然在諷刺我，郁悶！不過(guò)還好，唱完后，掌聲還是有點(diǎn)的，只不過(guò)比拍蚊子還小了點(diǎn)。
后來(lái)，鄒也唱了首歌，她邊唱邊跳可投入啦……樂(lè )章三：嘻嘻哈哈玩游戲連續聽(tīng)了兩首歌，同學(xué)們看起來(lái)有點(diǎn)等不及了——急著(zhù)想玩游戲唄！說(shuō)起這游戲，可花了我們幾個(gè)班干部不少的功夫哦。（是我們想出來(lái)的哦，道具也是我們現做現用的。）我們準備了兩個(gè)小游戲。先把同學(xué)們分成了九組。游戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚(yú)”。講了游戲規則后，同學(xué)們就一組一組輪流上來(lái)玩。
同學(xué)們喊的喊，笑的笑，這讓我很滿(mǎn)意，過(guò)六一節不就是為了讓孩子們開(kāi)心快樂(lè )嗎。曲末：用心來(lái)歌唱活動(dòng)已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關(guān)于四川發(fā)生地震的小文章。
頓時(shí)，同學(xué)們都靜下來(lái)，認真地聽(tīng)。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災兒童的同情和關(guān)愛(ài)。最后，我們全體同學(xué)合唱了一首《感恩的心》，而且還用上了手語(yǔ)。我們一起為四川的受災兒童祈福。同時(shí)，也為這次六一活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
兒童節的作文600字 篇2
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因為今天我們要慶祝兒童節。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì )兒，精彩的三年級合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴彈起來(lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節課，老師拎著(zhù)一大包東西進(jìn)了教室，告訴我們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給我們。
剛開(kāi)始，習慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧�！笔裁�，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯，這支筆也不錯，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：“哪個(gè)更好看呢？”有人說(shuō)：“我拿筆的�！庇腥苏f(shuō)：“我拿本子的�！边�有人說(shuō)：“我拿筆芯�！卑�，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著(zhù)犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著(zhù)自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始“抓鬮”，當我睜開(kāi)雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著(zhù)筆走了，因為我覺(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現它不僅可以寫(xiě)字，還可以做一支筷子。我樂(lè )了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著(zhù)小雨，可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
兒童節的作文600字 篇3
今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節日。一路上，我一邊哼著(zhù)歌兒一邊走著(zhù)，枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當我們在班上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來(lái)劉輔導員安排各年級獲獎同學(xué)合影，當輪到四年級的三好生拍照時(shí)，我站在隊伍的前頭，凝視著(zhù)相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后，各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱(chēng)，就是用球拍托著(zhù)乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀(guān)戰的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著(zhù)球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險地把球護送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿(mǎn)著(zhù)一片歡歌笑語(yǔ)。
轉眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè )的六一兒童節吖！
兒童節的作文600字 篇4
去年的六一兒童節，然而我過(guò)的最快樂(lè )的一天，也然而我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節。
早上起來(lái)，我穿上幼兒園統一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著(zhù)一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準備，開(kāi)始吃飯了�！背酝觑埡�，老師給我們畫(huà)起了漂亮的妝。畫(huà)完妝后，我們排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)我們已排練好的節目準備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)很多大人打著(zhù)太陽(yáng)傘等我們表演節目。第一個(gè)上場(chǎng)的然而小一班的同學(xué)，他們表演的然而《拔蘿卜》，看著(zhù)那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(cháng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開(kāi)始了，他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的然而大一班，他們表演的然而《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場(chǎng)的然而我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節目一個(gè)然而走時(shí)裝秀，大家穿著(zhù)用報紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著(zhù)各種各樣的姿勢，好像然而在攝像機前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著(zhù)漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天，我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚和同學(xué)們的夸獎，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節。這真然而令我覺(jué)得最最快樂(lè )的一天！
兒童節的作文600字 篇5
在這個(gè)日子里，小孩子們都歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。在這個(gè)日子里，我們可以自由大膽地放松玩，緩解一下緊張的學(xué)習氣氛，我們班也不例外，準備了許多節目和禮品。
六一兒童節，我們都穿著(zhù)嶄新的服裝。當我走進(jìn)教室時(shí)，正放著(zhù)健康歌，充滿(mǎn)童真的歌曲洋溢在教室內。我們先把桌子都往旁邊兩側移，中間則為巨型舞臺。
這時(shí)，伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，班級活動(dòng)開(kāi)始了。首先是由陳博帶來(lái)的`魔術(shù)。王駿帶來(lái)的笑話(huà)……同學(xué)們都精心準備了這次活動(dòng)�？上а菽g(shù)的人的魔術(shù)一點(diǎn)兒都沒(méi)有神秘感。我們臺下的這些人都虎視眈眈地盯著(zhù)他們的一舉一動(dòng)，看他們能不能不露一點(diǎn)兒破綻，哈哈！這點(diǎn)小把戲，對于我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，他們都未逃過(guò)我們的火眼金睛。
最搞笑獎，非當藺愷莫屬。他表演的相聲風(fēng)趣搞笑，對于語(yǔ)言，他聲調一會(huì )兒高昂，一會(huì )兒低沉，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，完全可以和電視里的相聲演員相媲美，長(cháng)大肯定是個(gè)優(yōu)秀的相聲演員。
最優(yōu)美獎，當然是王晨瓏、包成玲、范曉雯、楊蓉伊表演的《荷塘月色》。由王晨瓏和范曉雯在吹葫蘆絲，而包成玲和楊蓉伊則是伴著(zhù)音樂(lè )唱歌。她們的隊形變化多端，一會(huì )兒王晨瓏和范曉雯在前，一會(huì )兒又調換，葫蘆絲那優(yōu)美的旋律，使我情不自禁地也想唱起歌來(lái)。
寫(xiě)了那么多別人，你可能會(huì )問(wèn)我的節目呢？我是和任佳航、吳真真、金蕾、洪雨桐、周敏六人唱流行歌曲《考試什么的都去死吧》，內容新穎，我們一展歌喉，臺下的人也隨著(zhù)音樂(lè )打起節奏。哈哈！這可少不了大家回去的訓練，看起來(lái)震撼力還挺大的嘛！我覺(jué)得我們完全可以評新星獎了。
下午，我和吳真真一起興致勃勃地去慶春電影大世界觀(guān)看《黑衣人3》。至今，我還在回味中，實(shí)在太震撼人心了。
今天的六一兒童節活動(dòng)就告一段落。要等到明年才能再進(jìn)行此類(lèi)活動(dòng)。這次我們班的表現完全可以評“奧斯卡獎”啦！
兒童節的作文600字 篇6
今天是“六·一”國際兒童節。
昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著(zhù)。
一大早，我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn)：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評論著(zhù)：“這個(gè)好吃，你來(lái)嘗一嘗�！�
過(guò)了一會(huì )兒，劉老師來(lái)了。她先祝全班同學(xué)節日快樂(lè )，然后告訴我們，馬上就要開(kāi)廣播大會(huì )了。說(shuō)完讓我們安靜，打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認真聽(tīng)著(zhù)。校長(cháng)在大會(huì )上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長(cháng)生”。我被評為“特長(cháng)生”了，我非常高興，心想以后還要繼續努力。
接下來(lái)，是宣布“六·一”藝術(shù)節合唱比賽獲獎名單。從一年級開(kāi)始宣布時(shí)，我們全班同學(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)，等待著(zhù)——“三年級組，”校長(cháng)說(shuō)道，仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結果一樣，“第一名——三（２）班！” 耶！我們全班同學(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著(zhù)喜悅。興奮持續了很長(cháng)時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦！反正我們是第一！
大會(huì )結束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著(zhù)帶來(lái)的點(diǎn)心糖果，一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現自己手上拎著(zhù)的只是一個(gè)空空如也的袋子了。
這個(gè)“六·一”真開(kāi)心！
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