有關(guān)六一兒童節的作文700字匯編九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節的作文700字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文700字 篇1
著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè );“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè )，六個(gè)人繞著(zhù)五把椅子走，當音樂(lè )一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開(kāi)始了!我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著(zhù)椅子。等到音樂(lè )一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地繞著(zhù)五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè )快樂(lè )嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著(zhù)這五把椅子，生怕會(huì )在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴肅，聚精會(huì )神地盯著(zhù)五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著(zhù)什么，額頭上呈現出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉，隨后東張西望，好像在心里打著(zhù)如意算盤(pán)，兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀(guān)的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時(shí)候，音樂(lè )戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著(zhù)這把椅子，生怕它會(huì )在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂(lè )的老師卻和我作對似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè )停了下來(lái)，我們朝著(zhù)椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂(lè )中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
六一兒童節的作文700字 篇2
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。
下午，我們邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，班里熱鬧極了， 我們整齊的來(lái)到班里，觀(guān)看我們班同學(xué)排練很久的節目“青鳥(niǎo)”。這時(shí)，班里響起班主任洪亮的聲音，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。
表演結束了，便是給兩個(gè)同學(xué)們過(guò)生日，那兩個(gè)同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享，在分享之前老師送了她們生日詩(shī) ，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，我也十分羨慕她們，因為她們竟然在六一兒童節實(shí)在是太幸福了。��！終于盼到吃蛋糕的時(shí)候啦！()同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶著(zhù)了蛋糕的同學(xué)，有的不吃而是作為慶祝往別的同學(xué)臉上抹，連家長(cháng)也往班主任的臉上摸了點(diǎn)，這個(gè)下午真是開(kāi)心。
可時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，班里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
這個(gè)星期的星期五是兒童節，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。
輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣�？晌覅s一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當第七根扔中時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的重新來(lái)過(guò)，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節永遠不要過(guò)去。
六一兒童節的作文700字 篇3
要過(guò)兒童節了!我前一天就已克制不住興奮的心情，因為作業(yè)很少，所以玩了好久。5月31日晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，心里默默地數著(zhù)時(shí)間，盼著(zhù)節日快點(diǎn)兒來(lái)……
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢(mèng)想成真，六。一來(lái)了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來(lái)，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。照例要舉行慶�！傲�。一”節大會(huì )，有很多領(lǐng)導要講話(huà)。不過(guò)全校幾千人坐在看臺上既聽(tīng)不見(jiàn)、也看不見(jiàn)，所以我提前就帶了幾本愛(ài)看的書(shū)，一坐下就不管三七二十一地看起書(shū)來(lái)，在不知不覺(jué)中度過(guò)了這一上午。
散會(huì )后，我們回到教室，聽(tīng)賀老師安排。老師先說(shuō)了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí)，要注意安全方面的事項，然后她就說(shuō)：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說(shuō)：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開(kāi)口了：“好了，現在，……”我手中拿著(zhù)的筆在抖動(dòng)：作業(yè)最好少些!老師說(shuō)：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見(jiàn)賀老師正向門(mén)外走去，這時(shí)大家才反應過(guò)來(lái)，班里頓時(shí)歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無(wú)法想象同學(xué)們心中的激動(dòng)與歡樂(lè )――三天――自由――沒(méi)任何作業(yè)!
我們班一向嚴肅的女班長(cháng)，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來(lái)個(gè)擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米……”班里的調皮鬼們更是欣喜若狂，樂(lè )不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”
歡呼聲淹沒(méi)了一切，我盤(pán)算著(zhù)下午玩兒的事。一出教室，同學(xué)們就你一言我一語(yǔ)地討論了起來(lái)：“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被著(zhù)突如其來(lái)的驚喜包圍了。
下午吃完飯，我便騎上自行車(chē)、呼朋引伴去閑逛……天還是那樣藍，樹(shù)還是那樣綠，車(chē)子也還是老樣子，但我的心情十分愉快;太陽(yáng)還是那樣火熱，大槐樹(shù)上的吊絲鬼還是那樣多，路還是那樣凹凸不平，但我的心情非常的愉快、非常的愉快……
今天是兒童節，也是自由節、狂歡節，感覺(jué)確實(shí)與往日不同!
六一兒童節的作文700字 篇4
我已經(jīng)十一歲了，我所過(guò)過(guò)的兒童節也已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了。昨天，又是兒童節，那是我的倒數第二個(gè)，對此，我很珍惜，學(xué)校也開(kāi)展了六一嘉年華的活動(dòng)，非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動(dòng)有才藝展示，我和白人丹、張夢(mèng)、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我們按地點(diǎn)找到了劉主任報上了名，我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天，當校長(cháng)一聲令下：“我宣布，六一嘉年華活動(dòng)，現在，開(kāi)始——！”校長(cháng)話(huà)音未落，操場(chǎng)便沸騰起來(lái)，我們馬上去換衣服，換好了衣服，我們便緊張了起來(lái)，由于緊張，我們便滿(mǎn)操場(chǎng)的亂轉，試圖減輕壓力。過(guò)了一會(huì )兒，我們就到臺下備場(chǎng)了，上場(chǎng)了，看到場(chǎng)下的人們正忙著(zhù)他們自己的事，無(wú)暇管我們，我的內心恐慌了起來(lái)，假如我們跳的不好，以后大家會(huì )怎樣看我們、想我們？當音樂(lè )響起時(shí)，聲音格外的大，我能感覺(jué)到操場(chǎng)上的人幾乎都齊刷刷的看向我們，也陸續的有人圍了過(guò)來(lái)，圍得是“水泄不通”，我暗喜，心想這音樂(lè )可是幫了我們大忙��！隨著(zhù)音樂(lè )的指揮，我們越跳越起勁，臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅，最后我們很成功地完成了這次演出，臺下的觀(guān)眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興，在陶鑫的陪同下，我迅速地上樓換了衣服，換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區，“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包，然后很瀟灑的轉過(guò)頭，在那之前我也碰到過(guò)王成龍他們，他們買(mǎi)到了壽司，請我們吃，可其實(shí)我不喜歡吃壽司，但看他們都吃的起勁，我也忍不住的拿了一小塊，我先小心翼翼的咬了一小口，還不錯，后來(lái)我聽(tīng)到陶鑫說(shuō)：“真磨嘰，我一口就吃完了�！蔽揖唾�氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里，也不知怎么的，我差點(diǎn)被噎著(zhù)，后來(lái)我便到“愛(ài)心義賣(mài)區”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節是我過(guò)過(guò)的所有兒童節中最特別也是最好玩的一次，它會(huì )使我終生難忘，我一定會(huì )珍惜和同學(xué)們在一起的所有時(shí)光，畢竟，現在我已經(jīng)五年級了，和同學(xué)們在一起的時(shí)光一天天的縮短，我也一天天的長(cháng)大，珍惜吧，這剩下的并不多的時(shí)光！
六一兒童節的作文700字 篇5
祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )～隨著(zhù)男孩的想象，他想起了往年他過(guò)生日的時(shí)候!他的生日恰巧也是六一兒童節，但他的父母總不會(huì )忘記他的生日，他穿起了往年父母送他的小丑面具。
回到家后，他對正在做飯的母親說(shuō):媽媽?zhuān)悴虏驴唇裉焓鞘裁垂澣?媽媽正忙著(zhù)不耐煩地說(shuō):媽媽正忙呢！你先去把作業(yè)寫(xiě)了，等會(huì )吃完飯你還要去上課呢！男孩失落地回到房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽做完飯后正準備去叫男孩吃飯，碰巧看見(jiàn)男孩那張寫(xiě)著(zhù)鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進(jìn)房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒(méi)拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了，罵道:一罵你就不作聲，真不知道你怎么想的，明天不準你去玩，留家里復習功課!趕快出來(lái)吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會(huì )被爸媽贊揚，而我......男孩失落的吃完飯背上那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。
六一兒童節這天，孩子們都不用上課，學(xué)校會(huì )舉行很多好玩的活動(dòng)，還會(huì )準備很多好吃的。別的孩子都玩的很開(kāi)心，游戲獲得的糖果和餅干都塞滿(mǎn)了口袋，每個(gè)孩子的臉上都掛著(zhù)最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著(zhù)別人的快樂(lè )，他卸下背上沉重的書(shū)包，戴上那個(gè)有著(zhù)笑臉的面具，走向他們......他們見(jiàn)男孩戴著(zhù)面具便取笑他，沒(méi)有人愿意跟他一起做游戲，但還是贏(yíng)得了很多糖果。男孩脫下面具，拿出一塊糖果剝開(kāi)糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，有一種說(shuō)不出的苦味。突然一個(gè)高年級的同學(xué)走了過(guò)來(lái):你的面具真好看，借我戴一戴。男孩不愿，高年級的'同學(xué)硬是把面具搶了過(guò)來(lái)，說(shuō):借我戴戴會(huì )怎么樣?真小氣，活該沒(méi)人愿意跟你玩。說(shuō)完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具，小心翼翼地把灰塵擦干凈......
叮鈴鈴，叮鈴鈴～隨著(zhù)放學(xué)鈴響起，同學(xué)們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長(cháng)接送，而男孩卻要自己走路回家。他看著(zhù)一個(gè)大叔把自己的孩子抱了起來(lái)，各種噓寒問(wèn)暖，心中不禁百感交集�；氐郊依锖�，媽媽似乎認識到了自己的錯誤，問(wèn)他六一兒童節玩的開(kāi)不開(kāi)心。男孩擠出一個(gè)笑容說(shuō):嗯，很開(kāi)心。
其實(shí)男孩不在意六一兒童節，他一如既往的回到自己的房間，卸下那沉重的書(shū)包，戴上那副一直都在笑的小丑面具，心想:為什么你能一直笑著(zhù)呢？小丑!
六一兒童節的作文700字 篇6
好吃、好喝、好玩這是我的六一，爸爸的兒童節是怎么過(guò)六一的呢？
我把水杯當話(huà)筒，湊到爸爸跟前：請問(wèn)，您小時(shí)候的六一是怎樣過(guò)的？爸爸很配合，認真地接過(guò)話(huà)筒，沉思著(zhù)，表情從嚴肅到狡黠，再到一臉的笑容，然后，慢條斯理地說(shuō)：我的童年在農村度過(guò)，那個(gè)時(shí)候生活條件比較差，沒(méi)有電視、電腦，及各種精致的玩具，就是連小人書(shū)、報紙也很少看到。家里有干不完的農活，空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。
那，你就沒(méi)收過(guò)禮物？我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊，你爺爺奶奶為了調動(dòng)我們干活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們在美好的向往和期待中認真干活，可是每次愿望都落空，我們長(cháng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。爸爸大笑。
啥都沒(méi)有，這算什么六一��？大概是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說(shuō)不過(guò)呢，我的童年還是很快樂(lè )，作業(yè)沒(méi)現在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧！我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現在一樣的玩具手的槍?zhuān)加幸话炎约河媚绢^刻成槍。放學(xué)回家，村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上，分好組槍?xiě)鹁烷_(kāi)始了，呵呵，現在想起來(lái)，既滑稽可笑又幼稚，嘴里啪啪地叫著(zhù)，手里舉著(zhù)槍?zhuān)酚衅涫碌乜蹌?dòng)著(zhù)扳機，被射中的人要假裝哀嚎著(zhù)倒下，裝傷或裝死常常玩得滿(mǎn)頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到，偏要等到父母拿著(zhù)棍子來(lái)打人時(shí)，才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮，可也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
接受完采訪(fǎng)，爸爸把話(huà)筒交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時(shí)隔那么多年，當時(shí)的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿(mǎn)著(zhù)幸福與滿(mǎn)足。相比之下，我們現在的作業(yè)也許多了些，自由的時(shí)間也許少了些，可我們現在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿(mǎn)目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還經(jīng)常帶著(zhù)我去外地游玩，讓我更多的了解大自然，他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感受這快樂(lè )，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以后，當我回憶起自己的童年時(shí)，一定也會(huì )像今天的爸爸一樣，充滿(mǎn)著(zhù)幸福和滿(mǎn)足！
六一兒童節的作文700字 篇7
“六一”兒童節的早上，我早早地起了床，躡手躡腳地來(lái)到廚房，開(kāi)始了我的 “六一”特別行動(dòng)。
我先在碗里泡上黑豆，據《本草綱目》記載，黑豆具有活血利水，祛風(fēng)解毒，健脾益腎的功效；再泡上紅豆，紅豆具有消熱渴，除煩悶，健脾胃的功效；接著(zhù)泡上綠豆，綠豆具有清熱解毒，補元氣，調五臟的功效。這樣，我覺(jué)得還不夠，又拿了一個(gè)小碗，開(kāi)始專(zhuān)心致志地剝核桃，核桃可是益智長(cháng)生果，我一顆一顆地，剝得可仔細、可認真了，希望一顆顆核桃能化作智慧的源泉；我還剝了些花生，花生有補血的功效，自古以來(lái)就有“長(cháng)生果”的美譽(yù)。
一切準備就緒后，我從櫥柜里拿出九陽(yáng)豆漿機，將上述五種量好的食材洗凈，倒入杯體中，加水至上下水位線(xiàn)之間，選擇“倍濃”鍵，開(kāi)始制漿……
豆漿機上，“倍濃”鍵閃爍著(zhù)藍瑩瑩的光芒，機身發(fā)出“嗡嗡”的低鳴。我對著(zhù)豆漿機自言自語(yǔ)：“親愛(ài)的‘植物奶�！�，您可以再小聲一些嗎，不要吵醒了我那辛勞的媽媽?zhuān)豢蓯?ài)的‘植物奶�！�，您可以再快一些嗎，我真怕趕不上習慣早起的媽媽喝上一口熱豆漿……”我不禁想起了，因為有了媽媽?zhuān)倚疫\地成為了純母乳喂養長(cháng)大的孩子。小時(shí)候，媽媽的手腕就是我天然、溫暖的枕頭；媽媽的懷抱，就是我溫馨、舒適的搖籃；媽媽的哺育就是我健康、聰明的源泉……我喝母乳一直喝到十一個(gè)月半，期間，媽媽一直堅持食物天然健康，只要有可能影響母乳質(zhì)量的，不管多么美味，媽媽堅決不吃；但媽媽也不挑食，只要有益于母乳質(zhì)量的，她都狂吃海河。當家里人提醒媽媽?zhuān)浦?zhù)點(diǎn)兒，別吃胖了時(shí)，媽媽笑笑說(shuō)：哪還想得了這么多，現在心里只裝著(zhù)孩子的健康。
思緒伴著(zhù)無(wú)邊的母愛(ài)輕舞飛揚，心中仿佛低吟著(zhù)母愛(ài)的偉大。這時(shí)，“滴滴”兩聲，提示豆漿已做好了！我高興地打開(kāi)豆漿機，一股清香撲鼻而來(lái)，我連忙在玻璃杯里倒上豆漿。這時(shí)，媽媽正好起床，我高興地請媽媽喝豆漿。
媽媽既高興又奇怪地說(shuō)：“今天是‘六一’兒童節，應該是祝你節日快樂(lè )呀，怎么反而是你一早起來(lái)做豆漿呢？”我眨眨眼睛，調皮地說(shuō)：“因為媽媽您有一顆童心呀，是愿意陪我一起成長(cháng)的’大兒童’呀！您辛勞哺育我長(cháng)大，我用小小的一杯豆漿‘反哺’�！辈恢且驗榧�(dòng)還是快樂(lè )，我看到媽媽眼角有一滴晶瑩的淚珠。
其實(shí)，雖然我還是個(gè)小孩，但小小孩童漸長(cháng)大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。羊羔尚知跪乳，小鳥(niǎo)也知反哺，人類(lèi)是萬(wàn)物之靈，所以，小小孩童在“六一&qut;這個(gè)特別的節日，靈機一動(dòng)“六一”反哺。愿天下母親健康快樂(lè )，天下孩子勤奮向上！
六一兒童節的作文700字 篇8
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過(guò)著(zhù)快樂(lè )節日—————————”。聽(tīng)著(zhù)這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著(zhù)這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂(lè )的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽(tīng)！
緊張的歌
“來(lái)，快看吶”隨著(zhù)同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過(guò)去，呵！這兒正在舉行科普知識競賽呢！參加競賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話(huà)剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒(méi)寫(xiě)上；有的同學(xué)稍微思索了一會(huì )兒，麻利的寫(xiě)上了答案；有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心，一會(huì )兒想
想一會(huì )兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——老師公布答案了，同學(xué)們握著(zhù)小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái)；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著(zhù)小臉，瞪著(zhù)眼睛聽(tīng)題；場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，��！好緊張的答題��！
愉快的歌
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我帶著(zhù)疑問(wèn)走了過(guò)去，��？那桌子上放著(zhù)一件件精美的作品，標簽上寫(xiě)著(zhù)作品的名稱(chēng)以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺(jué)的心里默默稱(chēng)贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著(zhù)發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂(lè )。這一件件制作精美的作品凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節日。
失意的歌
“不要緊，找找原因，爭取下次成功�！碧魬馃o(wú)極限的老師正在安慰一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的同學(xué)。怎么了，我趕忙過(guò)來(lái)瞧瞧。喔，原來(lái)是自己的作品實(shí)驗沒(méi)成功，第一輪就落選了，看著(zhù)其他同學(xué)興奮的樣子，當然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)激情和緊張；也有一時(shí)的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因為今天是六一兒童節，雖不再屬于已是少年的我們，然我們仍要唱響屬于自己的歌。
六一兒童節的作文700字 篇9
在漫長(cháng)的一年里有很多節日，在無(wú)數的節日中，“六一”是屬于兒童的快樂(lè )節日。
“六一”給兒童帶來(lái)許多快樂(lè )和無(wú)限樂(lè )趣，雖然只有短短的一天，但那是屬于兒童的開(kāi)放日。在這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國的每一寸土地，鮮花開(kāi)得格外美麗，小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……
在兒童節這一天里，全世界孩子的心愿滿(mǎn)載，飛向天涯海角。無(wú)論是哪個(gè)國家的孩子，我們的心都是一致的，我們互相祝福，緊緊牽連；我們滿(mǎn)懷著(zhù)純真的夢(mèng)想，追隨著(zhù)美好的友誼。
在這一天，孩子們將留下美好的足跡。我們玩著(zhù)各種游戲，放肆地大笑，大聲地喧鬧，你追我趕，傻里傻氣的：我們始終如此，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真純潔。
成年人的世界太復雜了，并不像我們小孩那樣單純，正因此，他們再也難以感受到兒童的樂(lè )趣。他們經(jīng)常愁眉苦臉，感到孤獨寂寞，甚至深陷絕望，痛苦難耐，選擇輕生。在復雜的成年人世界里，我只是一個(gè)不知天高地厚的小孩。然而我想，世界上總有愛(ài)你，珍惜你的人，當你懂得愛(ài)，獲得愛(ài)，你便會(huì )更加珍惜你自己，為什么輕易地放棄自己的生命呢？那是為了愛(ài)你的人，同時(shí)也是為了你愛(ài)的人��！這就如對我們關(guān)懷備至的父母，和我們同窗六年的好同學(xué)，好朋友……當我看見(jiàn)成年人偏激地選擇了自殘輕生，輕率地選擇了絕望死路，我實(shí)在想不通，也想不懂。
成人世界如此復雜，使我更懂得珍惜屬于我們孩子的“六一”兒童節。因為，人長(cháng)大了，就不再像兒童那樣純真，幼稚，快樂(lè )了！雖說(shuō)人越長(cháng)大就越成熟，但成熟也包含著(zhù)失去了純真，變得現實(shí)……
啊，看來(lái)，成熟也有恐怖的一面！
有時(shí)候我想，世界上最恐怖的生物就是人類(lèi)了！因為人類(lèi)是有思想的，他們的感情是如此復雜，難以觸摸。但我始終相信：“重要的東西是用肉眼看不見(jiàn)的，人只有用心，才能看得真確�！边@就如孩子以一塵不染的純真心靈感知世界，用簡(jiǎn)單幼稚的目光觀(guān)察世界。這一水晶般剔透的童心在成人世界何其難得！冰心說(shuō)：“這個(gè)世界很復雜，我們把它看的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就可以了�！辈痪褪且蟪扇讼裎覀冃『W(xué)習學(xué)習嗎？
雖然，成人已經(jīng)不能和我們一起歡度兒童節，但我希望每一個(gè)成年人，都為自己的心靈，留下一片純真之地，在“六一”這一天里，和我們一起放飛純真的希望，重拾美麗的夢(mèng)……
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