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六一兒童節的作文500字

時(shí)間:2021-09-29 19:14:18 兒童節 我要投稿

關(guān)于六一兒童節的作文500字集錦八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六一兒童節的作文500字集錦八篇

六一兒童節的作文500字 篇1

  的六一兒童節又馬上要到了。

  每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是咱們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視咱們,關(guān)愛(ài)咱們,咱們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向咱們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。咱們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。咱們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向咱們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對咱們提出“好好學(xué)習,天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是咱們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示咱們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。咱們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。

  真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè )、讓人幸福的節日。

六一兒童節的作文500字 篇2

  星期五是六一兒童節,早上同學(xué)們都是興高采烈來(lái)到學(xué)校。因為學(xué)校上午有活動(dòng),下午則放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開(kāi)心喔。

  上午九點(diǎn),文藝演出開(kāi)始了,有舞蹈、唱歌、樂(lè )器演奏等等,但我們男生卻沒(méi)有空欣賞,因為我們都帶來(lái)不少漫畫(huà)書(shū),大家都在忙著(zhù)交換分享。不過(guò)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )看書(shū)的感覺(jué)不錯,下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂(lè )試試。

  表演完后,是五年紀的全明星籃球賽,分紅黃隊,而我們班分在紅隊。比賽一開(kāi)始就很激烈,黃隊先發(fā)制人,進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗,籃球比賽分數和足球比賽的分數差不多,往往誰(shuí)進(jìn)了第一球,就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡,雙方的投籃都很準,比分也是交替上升。黃隊在打出一波高潮后,我們紅隊也當仁不讓地反擊,并把比分反超,但在最后的的關(guān)鍵球上沒(méi)有處理好,以53——54一分惜敗。不過(guò)我還是很高興,因為我終于在小學(xué)生涯中,看到一場(chǎng)真正的高比分的籃球比賽。

  最后是會(huì )餐,今天學(xué)校大出血,請我們吃麥當勞,唯一不足的地方就是沒(méi)有飯后甜點(diǎn),如果來(lái)點(diǎn)蘋(píng)果派、雪筒什么的就更完美了,希望下次再請吃麥當勞的時(shí)候,校領(lǐng)導能聽(tīng)聽(tīng)我們的呼聲。

  我又過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節,但也少了一個(gè)兒童節,不知道我長(cháng)大后還記不記得今天的快樂(lè ),我問(wèn)過(guò)爸媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節,他們都說(shuō)不記得了。不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂(lè )的童年。

六一兒童節的作文500字 篇3

  上課鈴終于響了,同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂,連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室,宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  第一個(gè)節目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光,有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù),小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽(tīng)到一聲脆響,木板裂開(kāi)了,小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半!我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節目是表演魔術(shù),是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著(zhù)一張紙,另外一只手拿著(zhù)一個(gè)打火機。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù),他不作聲,真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著(zhù)打火機,點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來(lái)后,一秒,不,還沒(méi)一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  還有一個(gè)節目是踩氣球?,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊,真是打遍全班無(wú)敵手呀!此后精彩節目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們笑得前俯后仰,現場(chǎng)氣氛非;钴S。

  雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。

六一兒童節的作文500字 篇4

  為了歡度“六一”兒童節,學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動(dòng),每一個(gè)社團都有一個(gè)游園項目,有神槍手 、陀螺轉轉······

  那么多個(gè)項目,令人應接不暇,剛看完一個(gè)項目,又出現一個(gè)新的項目,一個(gè)接一個(gè)的,簡(jiǎn)直是“源源不斷”。走馬觀(guān)花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開(kāi)始玩了。我想:干脆就從一年級教室開(kāi)始吧。

  第一個(gè)教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場(chǎng)可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過(guò)去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的樣子。

  游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始夾珠子,看著(zhù)其他隊員飛快地夾著(zhù)一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我?jiàn)A起彈珠似的。而彈珠們也都分外調皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······

  我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來(lái)看看我有什么做的不對路的地方,這才發(fā)現:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來(lái),彈珠當然容易逃跑了!于是,我調整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來(lái)一個(gè),又上來(lái)一個(gè)!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲(chóng)小技。游戲結束了,我一共夾起來(lái)七個(gè),這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀(guān)察、快速思考和全力執行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著(zhù)成功地喜悅。

  我還玩了許多其他的項目,比如聽(tīng)音辯詞、巧舌如簧······但沒(méi)有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個(gè),這次的兒童節也足以讓我印象深刻了。

六一兒童節的作文500字 篇5

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節,今天,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的'同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

  很快一節課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級的同學(xué)帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道了。

  “我宣布!六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙壍耐瑢W(xué)可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的不得了!過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級的家長(cháng),二年級的家長(cháng)……!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕了!

  老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!祝朋友們節日快樂(lè )!

六一兒童節的作文500字 篇6

  激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開(kāi)始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。

  班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報告廳開(kāi)始化妝,畫(huà)完妝,我們又去練習吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團團轉,但是不亦樂(lè )乎。

  下午三點(diǎn),“六一”兒童節文藝匯演正式開(kāi)始!在主持人安排下,第一個(gè)節目閃亮登場(chǎng),是二年級學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個(gè)節目過(guò)了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來(lái)了兩個(gè)話(huà)簡(jiǎn)架,穿上新買(mǎi)的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了臺,開(kāi)始了表演,臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  “大家好……是什么?奧運會(huì )就是奧特曼運動(dòng)員會(huì )……”。我們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見(jiàn)這場(chǎng)景,我的心里特別甜。

  于是我們接著(zhù)說(shuō),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),更激動(dòng)了,怎么感覺(jué)有點(diǎn)不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動(dòng),能隨機應變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

  演完了這個(gè)節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問(wèn)老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說(shuō)沒(méi)事,我把演相聲的衣服穿著(zhù)上去,“太棒了,不用換衣服了!蔽覀兏吲d極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話(huà)筒邊上,隨著(zhù)伴奏,我們跟著(zhù)吹,那悠揚的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中,結束時(shí),臺下掌聲如雷。

  精彩的節目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節文藝演出到來(lái)!

六一兒童節的作文500字 篇7

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著(zhù)。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著(zhù)。曾經(jīng)“六一”節是屬于我們的歡樂(lè )節,現在“六一”節是屬于我們的回憶節。

  今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著(zhù)這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(cháng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當初的我們快快地盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,現在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著(zhù),現在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著(zhù)。這就是小時(shí)候與長(cháng)大的區別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?

  小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著(zhù)。

  過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。

六一兒童節的作文500字 篇8

  鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù)這個(gè)春末夏初,讓我們再次迎來(lái)了自己的節日——兒童節!

  今年的兒童節在周末,這可給小朋友們樂(lè )壞了!沒(méi)有上學(xué)的煩惱,看不見(jiàn)一摞摞的作業(yè),太陽(yáng)公公的再次升起,是給這個(gè)兒童節帶來(lái)了美好預兆!游樂(lè )場(chǎng)里,應該到處是愉悅的歡笑;大型超市里,想必到處是孩童的身影;公園里,大概都是小朋友們的追打皮鬧!左手拿著(zhù)冰淇淋,右手端著(zhù)冰奶茶,手臂上提著(zhù)一個(gè)大包——滿(mǎn)是薯片餅干,讓爸媽陪著(zhù)逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上,會(huì )看到兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手,一蹦一跳地唱著(zhù)歡快的歌兒,把自己的零食分享給對方;也許我在肯德基吃飯時(shí),會(huì )看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開(kāi)小聚會(huì ),共同慶祝自己的節日。

  當然了,每個(gè)人都會(huì )有不同的過(guò)節方式,我的過(guò)節方式也是別具一格哦。

  六一兒童節,自然少不了美食陪伴,除了買(mǎi)來(lái)的零食外,我還想再親手做一些呢!我會(huì )邀請兩個(gè)小伙伴一起,共同創(chuàng )造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,買(mǎi)好零食和材料后,便在家中開(kāi)工!我買(mǎi)了各種各樣口味的qq糖,想做各式各樣、顏色不一的布丁,想著(zhù)想著(zhù),便迫不及待了。

  好長(cháng)一段時(shí)間后,也就到了下午,我們三人也就可以好好享受享受了!坐在沙發(fā)上,嘗著(zhù)美味,看一看雜志,品一品奶茶,聊一聊天,臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時(shí)光嗎?

  我們的節日我們做主,我們的童年我們歌唱!我的最后一個(gè)六一了,這個(gè)六一,讓我們一起,為我們的節日,綻放笑容!

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