關(guān)于快樂(lè )的六一兒童節作文600字合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一兒童節作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇1
今天是六一,我和楊寧及媽媽一起去天河公園。
在去公園的路上,我買(mǎi)了兩包魚(yú)飼料和魚(yú)網(wǎng)。
一到公園,只見(jiàn)到處都是人山人海,小孩子們都穿著(zhù)新衣,扎著(zhù)小辮,打扮得非常漂亮。
我拉著(zhù)楊寧,直往游樂(lè )場(chǎng)奔去,半路上,發(fā)現一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿著(zhù)撈魚(yú)的網(wǎng),小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個(gè)放蛐蛐的籠子了?墒球序袇s不再唱歌了,我想起老師說(shuō)的話(huà),要愛(ài)護小動(dòng)物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開(kāi)心——
我們一路開(kāi)心地走著(zhù),來(lái)到湖邊,湖邊種滿(mǎn)了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點(diǎn)般飄落下來(lái)。我們找了個(gè)空曠的地方,拿了點(diǎn)魚(yú)食,撒了下去,忽然我發(fā)現魚(yú)食被什么東西拖了下去,原來(lái)是一只只的小蝦,我拿起魚(yú)網(wǎng),輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網(wǎng),一只小蝦就落入網(wǎng)中,它還在不停地跳來(lái)跳去,試圖掙脫網(wǎng),重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會(huì )兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚(yú),我們繼續向游樂(lè )場(chǎng)進(jìn)軍。
我和楊寧決定一起玩手搖船的游戲,隊伍排得好長(cháng)啊,等了許久,終于輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船,一起劃?偸俏业拇菜拇,他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉,激起了一陣陣的大浪花,船還在啪嗒啪嗒的響個(gè)不停,留住我們無(wú)限的歡樂(lè )。
劃好手搖船后,我們一起去吃中飯,我們本來(lái)約來(lái)去吃必勝客,可是必勝客的人太多了,要等位置,所以我們要改主意去肯德雞,今天媽媽給我們買(mǎi)的是六一親子套餐,贈送了一本《奇奇的家》立體書(shū),打開(kāi)來(lái)就是一幢漂亮的房子,房子像是公園里的旋轉木馬。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇2
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松樹(shù)》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門(mén)上掛著(zhù)一塊藍布,上面掛著(zhù)一塊大章,上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”;上面還有三個(gè)氣球,寫(xiě)著(zhù)“慶六一”。
我們學(xué)校五年級的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水,另一個(gè)杯子里放著(zhù)一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶!比缓竽莻(gè)大哥哥就拿著(zhù)一個(gè)細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開(kāi)水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了,”嗨,你這個(gè)人,怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以!彼钟脛偛诺奈芤淮,牛奶就一下子變成了白開(kāi)水!
還有一個(gè)精彩的節目。我的夢(mèng)雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈的真好聽(tīng)哦!
哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時(shí)候大家都拍著(zhù)手打節奏呢!還有一個(gè)人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時(shí)候感覺(jué)非?鞓(lè ),可是我有一個(gè)地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈的到臺下去了!
還有一個(gè)好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個(gè)紅色的書(shū)包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧:是因為我們學(xué)習很好,還有在家里幫家長(cháng)干活?上覌寢寷](méi)去看節目哦,因為媽媽上課哦。不過(guò)媽媽明年一定要去!
總之,今天我很快樂(lè )!拜拜!
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇3
今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿(mǎn)了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項目——樂(lè )隊奏樂(lè )。話(huà)聲一落,樂(lè )隊的小隊員隨著(zhù)指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái),并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著(zhù)各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學(xué)。樂(lè )隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。
音樂(lè )停止了,表演開(kāi)始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
我們早早的做好準備,等待演出的開(kāi)始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了.五年級的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,上下翻飛,一會(huì )兒是“摩天飛輪”,一會(huì )兒是“獅子咆哮”,一會(huì )兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過(guò)“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì )上臺表演的!真希望天天都是快樂(lè )的六一節!
同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們在教室里掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字.他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩(shī),有的.唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著(zhù)響亮的手鼓,小麗搖著(zhù)清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨著(zhù)美妙的音樂(lè )跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇4
早上,我邁著(zhù)輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著(zhù)第四節課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀一樣,漫長(cháng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B(niǎo)一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛生,在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課了,老師走進(jìn)了教室,我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著(zhù)玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)"擊球"了?粗(zhù)球和獎品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準了吧! 可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì )找不著(zhù)北的!終于輪到我了。我死盯著(zhù)球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時(shí),我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周?chē),找準了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們嚷嚷讓我快點(diǎn)用瓶子砸,F在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶著(zhù)兩分無(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中, 。我小聲對 桌子說(shuō):“對不起,我把你打疼了!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國的兒童節既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會(huì )忘掉今年,在中國過(guò)的兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇5
XX年06月12日 星期日 天氣:晴
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù),簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著(zhù),游戲在繼續進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色,同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇6
今天,我們502班和漁歌文學(xué)社的成員們一起開(kāi)展了“六·一”慶;顒(dòng)。 慶;顒(dòng)的序幕拉開(kāi)了,我和其他三位主持人閃亮登場(chǎng)。首先,我們激情地朗誦了開(kāi)場(chǎng)詞,接著(zhù)表演就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是由我、任xx、王xx、劉xx和繆xx的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。
在這十多個(gè)節目當中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因為這首樂(lè )曲動(dòng)聽(tīng)美妙,更是因為徐輝玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的搭在按孔上,等待著(zhù)音樂(lè )樂(lè )聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂(lè )曲便在教室里彌漫開(kāi)來(lái),我們都沉浸在這扣人心弦的樂(lè )曲當中。突然,樂(lè )曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動(dòng)人的音樂(lè )中,直到薛老師輕輕喊了我們一下,我們才從這音樂(lè )的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個(gè)紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
“六·一”的慶;顒(dòng)當然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準備了兩個(gè)小游戲:搶椅子和運蘋(píng)果。大家最?lèi)?ài)玩的當然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學(xué),并擺出四張凳子,由這五位同學(xué)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )轉圈圈,等音樂(lè )一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學(xué)遺憾退出,搶到的同學(xué)將進(jìn)入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽(yáng),她聰敏機靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩穩當當。
最后一個(gè)環(huán)節是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個(gè)六年級朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!
這次“六·一”慶;顒(dòng),我受益匪淺。這不僅向同學(xué)介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認識了更多的朋友。
快樂(lè )的六一兒童節作文600字 篇7
走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節;走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚,綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門(mén)前,立著(zhù)一個(gè)半圓的氣拱門(mén),門(mén)前的階梯上鋪著(zhù)一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑。
下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,先是由輔導員致開(kāi)幕詞,在請各級領(lǐng)導講話(huà),頒發(fā)獎品,頒獎狀,當這隆重的禮節過(guò)后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著(zhù)系著(zhù)紅布帶的紅竹板,穿著(zhù)艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著(zhù)音樂(lè )的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著(zhù)自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節目要數九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著(zhù)艷麗,別具一格的衣服,出現在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來(lái)卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新!快樂(lè )的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂(lè )的六一!
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