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兒童節作文

時(shí)間:2021-05-25 14:34:07 兒童節 我要投稿

兒童節作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的兒童節作文(精選30篇),希望能夠幫助到大家。

兒童節作文(精選30篇)

  兒童節作文1

  假如媽媽能過(guò)兒童節的話(huà),我一定會(huì )給她一個(gè)驚喜。以前過(guò)節日的時(shí)候媽媽說(shuō)自己小的時(shí)候從沒(méi)有過(guò)所謂的六一兒童節,唯一能過(guò)的節日就是新年。

  所以我一直都想完成媽媽的一個(gè)小心愿,讓她體驗一下兒童節的快樂(lè )!我問(wèn)媽媽你想要什么禮物,媽媽說(shuō);你陪我去公園玩吧!然后我們帶著(zhù)姐姐一起出發(fā)去公園了,當我們走到兒童水上樂(lè )園的時(shí)候,我問(wèn)媽媽想想坐這個(gè)玩,媽媽說(shuō)想玩但是害怕坐最前面當頭,我說(shuō)不要害怕,我當龍船頭,我來(lái)保護你,你坐在我身后抱著(zhù)我的腰,媽媽聽(tīng)了特別開(kāi)心,還擔心我這么小坐在最前面會(huì )不會(huì )有危險,我說(shuō)媽媽不要怕,我是小小男子漢我要保護你。

  工作人員說(shuō)準備好出發(fā)了,讓我們抓好衣服,等到船跑到最后還要落到水里,讓我們一定抓緊,別讓水流把我們沖散了,我當時(shí)聽(tīng)了,還有點(diǎn)害怕會(huì )不會(huì )自己太小保護不好媽媽?zhuān)晌乙o媽媽過(guò)不一樣的節日,一定要勇敢的保護她,出發(fā)了,我們開(kāi)心的抱在一起,船順著(zhù)水流一直向下沖,沖到最后的那一刻打起了大大的浪花,我們一起歡呼,太刺激太好玩了,雖然到最后我們的衣服都濕透了,可我們都很開(kāi)心,媽媽說(shuō)這是她過(guò)的最開(kāi)心最有意義的一次節日。

  兒童節作文2

  大家肯定都知道,六月一日是我們自己的節日。

  到了這天,同學(xué)們一早就穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校,花花綠綠的衣服真讓人眼花繚亂。正在這時(shí),廣播的聲音把我們叫到操場(chǎng)上,等到校長(cháng)宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲,第一個(gè)節目是四年級二班的拉二胡表演,她微笑的走上臺。

  就開(kāi)始拉二胡,她拉二胡拉出的聲音非常動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,拉完了二胡,臺下立刻響起熱烈的掌聲,她敬了個(gè)禮,便走下了臺。

  同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣裳,站在舞臺上,跳著(zhù)美麗多姿的舞蹈,讓人目不暇接。有的同學(xué)整齊地站在舞臺上,穿著(zhù)一模一樣的衣服,在舞臺上的同學(xué)樂(lè )陶陶地唱著(zhù)宛轉而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。悅耳的歌聲讓人百聽(tīng)不厭。還有的同學(xué)在操場(chǎng)作游戲,可高興啦!

  有的同學(xué)在跳皮筋。先讓兩個(gè)人用腳撐著(zhù)皮筋兩頭,然后另一個(gè)人可以隨意跳,如果跳錯了的話(huà),那就只有自動(dòng)出局,讓另一個(gè)人跳。

  有的同學(xué)在玩捉迷藏。先用"剪刀、石頭、布"裁出輸贏(yíng),如果人藏好了,輸了的人就去找贏(yíng)了的人。還有的同學(xué)也玩了其它的游戲。

  操場(chǎng)上有的同學(xué)在觀(guān)看表演,有的同學(xué)在玩游戲,這游戲的名字叫踩腳,就是兩個(gè)或更多的同學(xué)一起玩,先把腳放在一起,然后,用"剪刀、石頭、布"來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),輸的人輕輕地踩贏(yíng)了的人,如果踩到了,輸了人就站在一邊看,如果沒(méi)有踩到踩到的話(huà),就繼續玩……最讓同學(xué)們高興的是:老師還會(huì )給我們發(fā)零食,小禮品。這個(gè)六一節真讓我難忘!

  兒童節作文3

  今天是,“六。一”兒童節,是我們自己的節日

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著(zhù)我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà),看著(zhù)我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍,搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前,觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。

  首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。

  第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結束了,雖然我這里只詳細說(shuō)了三個(gè)節目,但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。

  兒童節作文4

  今天,我真高興!因為我想起如火的6月,鮮花伴著(zhù)少年翩翩起舞。

  “六一”——讓我們歡呼雀躍的節日;“六一”——和平快樂(lè )的節日。

  一件件書(shū)畫(huà)作品、手工制作……那是老師和同學(xué)們勞動(dòng)的結晶。

  一個(gè)個(gè)精彩的節目,贏(yíng)得了老師、家長(cháng)和同學(xué)們的掌聲和笑聲。

  這天,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)笑容,每個(gè)同學(xué)都玩著(zhù)有趣的游戲,因為這是我們自己的節日!

  “六一”,就這樣急匆匆地走了,一天生活又結束了。

  !“六一兒童節”真讓我難忘!

  兒童節作文5

  六一來(lái)了,老師帶領(lǐng)我們去兒童村度過(guò)了一個(gè)特別的節日。星期六一大早我們帶著(zhù)祝福和禮物興奮地來(lái)到了這里,下車(chē)后,首先映入眼簾的是一棟棟錯落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿(mǎn)了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是什么樣的,她們是怎樣生活的呢?

  懷著(zhù)期待的心情我們來(lái)到了派對家庭——五號家庭,這個(gè)家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個(gè)小弟弟七位成員組成,他們生活在在一棟二層的房子里,在這里最吸引我的是在各個(gè)角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂(lè )的臉,仿佛在講述著(zhù)他們童年的幸福時(shí)光。

  當我們進(jìn)屋的時(shí)候其中一個(gè)小弟弟正在學(xué)習,看來(lái)他是碰到什么難題了,只見(jiàn)他緊皺眉頭,一會(huì )拿筆在紙上寫(xiě)寫(xiě),一會(huì )又托著(zhù)下巴像是在思考什么……看著(zhù)他那么執著(zhù),我真有點(diǎn)不好意思了,想想我平時(shí)有不會(huì )的題都一帶而過(guò),聽(tīng)老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!

  祺然姐姐是幾個(gè)孩子中最大的,當然她的本領(lǐng)也最多,鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意外的是她拉的大提琴了,琴聲是那么的悠揚、動(dòng)聽(tīng),似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么,我大吃一驚,真沒(méi)想到她成了孤兒還這么堅強、勇敢,還是那么的刻苦學(xué)習,我真佩服她呀!

  我們也為她們表演了精彩的節目,大家都高興極了,我們的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。

  在這短暫的相聚中,代理媽媽慈祥的面容、祺然姐姐那堅強的眼神、小弟弟對待學(xué)習認真的態(tài)度都令我們難忘。

  我們體會(huì )到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅韌不拔,永不言;她們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,只要有一絲希望都要努力做到,不輕易放棄。

  同時(shí)也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育,老師的無(wú)私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過(guò)了一個(gè)特別的六一,一個(gè)有意義的六一,一個(gè)難忘的六一。

  兒童節作文6

  快樂(lè )的兒童節六一兒童節的下午,我和媽媽去公園玩。我和媽媽來(lái)到動(dòng)物區域門(mén)口,和媽媽一起去賣(mài)票,我真開(kāi)心!

  我和媽媽說(shuō)我們去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……

  我看見(jiàn)小兔一蹦一蹦的,我和媽媽看了一會(huì )小兔,又去看小小羊,我看了看小山羊,就對媽媽說(shuō):我們不看小山羊吧!媽媽對我說(shuō)那我們一起去孔雀好嗎?我說(shuō)好吧!我又和媽媽看了一會(huì )孔雀,我和媽媽又看了。

  最后,我在心里小聲說(shuō)今天的心情多么好呀!

  兒童節作文7

  昨天,我跳完舞后,媽媽來(lái)接我,媽媽說(shuō):今天到公園給你提前過(guò)六一吧!我當然高興,不過(guò),我給媽媽說(shuō):但是,如果今天給我過(guò)六一的話(huà),那我就是老大,你們都得聽(tīng)我的。媽媽說(shuō):好、好、好,聽(tīng)你的。我吃完飯后,給爸爸說(shuō):雪糕。爸爸就給我兩塊錢(qián),我高高興興的到商店里買(mǎi)雪糕了。

  到了公園,我很想劃船,又很想到鬼城去,但是媽媽不敢到鬼城,我只好選劃船了,不過(guò),我很想到鬼城去,為了讓媽媽也玩,我只好選劃船了。

  媽媽問(wèn)我:你要什么船?一般,咱們劃船都選腳踏船,可是今天我卻偏偏選了用槳劃的船,因為,我也想試一下槳劃的船。

  咱們上了船,媽媽想讓我也劃一下,就跟那個(gè)阿姨給我要了一個(gè)小槳,我劃了一會(huì ),才知道用槳劃船有多費勁,可是我覺(jué)得用槳劃的船比腳踏船好玩很多,最后,30分鐘用完了,可是,我還想劃,因為,劃船實(shí)在太有趣了,爸爸媽媽為了哄我,還領(lǐng)我到奶奶家去玩,我希望天天過(guò)的都能像六一那一天。

  兒童節作文8

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)pk比賽!

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級爭光。

  我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的`同學(xué)表演得非常認真,臺下的同學(xué)也看得非常仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們非常失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了!

  兒童節作文9

  再過(guò)十二天就是我們的最后一個(gè)兒童節!本來(lái)我打算寫(xiě)一個(gè)小品劇本,再到班上找幾個(gè)同學(xué)來(lái)好好表演,讓我們的同學(xué)們在最后一個(gè)兒童節好好地笑一笑,玩一玩。度過(guò)這最后一個(gè)兒童節之后就只是復習,復習,再復習。要想考上一個(gè)好的中學(xué)成績(jì)是必要。

  可是和我排練的同學(xué)只知道玩玩玩,沒(méi)有把心思放在排練上,沒(méi)辦法只好給張老師說(shuō)取消了。又去和他們跳舞,本來(lái)學(xué)的好好的,可是因為我不適合這個(gè)舞蹈,我也就再次退出了。不過(guò)到了那天我也會(huì )好好欣賞的。

  再見(jiàn)了,最后一個(gè)兒童節;再見(jiàn)了,小學(xué)生涯;再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,我的母校。

  我來(lái)了——第一個(gè)青年節;我來(lái)了——中學(xué)的海洋;我來(lái)了——我的第一個(gè)中學(xué)!

  兒童節作文10

  今天是全國兒童最喜歡的節日,也是我們最高興的日子——六一兒童節!

  早就聽(tīng)說(shuō)我校六一要搞什么“游園”活動(dòng),今天我終于體會(huì )到了六一兒童節的快樂(lè )。

  所謂的“游園”其實(shí)就是在校園里游玩。老師沒(méi)人給我們發(fā)了一張卡,卡上有我們要玩的項目,完成八個(gè)游戲就可以獲得“斗士獎”,完成十三個(gè)游戲就可以獲得“戰神獎”。

  游園一開(kāi)始,校園里就像炸開(kāi)了花一樣,人山人海。一共有十六個(gè)節目等著(zhù)我去玩呢,有小貓釣魚(yú)、套圈、盲人擊鼓、釣竿點(diǎn)炮仗,趣味投籃等等。

  我一開(kāi)始來(lái)到了五年級二班,也就是玩吹乒乓球的地方。游戲規則:四個(gè)等高的杯子裝滿(mǎn)水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,只要把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里,就可以獲勝了。我一口氣把乒乓球吹到了第四個(gè)杯子里,這樣我就獲勝了,老師給我在游園卡上蓋上了一章——恭喜你完成了這個(gè)游戲。

  接下來(lái),我一口氣又把所有的游戲通關(guān)了,我得到了兩支筆,和一本本子。關(guān)于這本本子還有關(guān)于它的故事。

  我在玩“套圈”這個(gè)游戲的時(shí)候,僥幸套了一個(gè)二等獎,我拿著(zhù)蓋完章的游園卡剛要走,老師把我喊了回來(lái)。我以為我做錯了什么,老師卻說(shuō)我的本子忘拿了,奇怪,我沒(méi)有拿本子呀?老師告訴我這是二等獎的獎品我才恍然大悟,拿著(zhù)的來(lái)的本子高高興興的向下一個(gè)目標進(jìn)發(fā)。

  晚上,爸爸媽媽為了給我慶祝兒童節,還帶我去吃了肯德基。

  這個(gè)六一兒童節,真給力呀!

  兒童節作文11

  今天,我早早的起了床,跑到外面看看有沒(méi)有下雨。因為我有兩個(gè)節目被選中了,要參加演出。學(xué)校說(shuō)如果下雨的話(huà)就要取消表演了?墒,外面正下著(zhù)雨。我嘆了一口氣說(shuō):“又不能表演了!

  不一會(huì )兒,媽媽給我帶來(lái)一個(gè)好消息:“表演還要繼續進(jìn)行,地點(diǎn)改在了階梯教室!

  我歡呼一聲,讓媽媽趕快送我到學(xué)校。再給我化好了漂亮的妝,穿上了演出服。

  開(kāi)始表演了,我心里十分緊張,一走上臺,我便慢慢放松了起來(lái)。盡自己最大的努力彈起了琴。表演后,我又被媽媽拉到一邊,去換服裝了。

  唱歌開(kāi)始了,我用最美的聲音唱起來(lái),等我唱完了,媽媽說(shuō):“你表演得真好,真棒!”

  兒童節作文12

  一年一度的“六一”兒童節到了,這是小朋友們期待已久的節日。

  學(xué)校舉行了“六一”表彰和義賣(mài)活動(dòng)。我看到受表彰的同學(xué)一一上臺領(lǐng)獎,臺下響起了熱烈的掌聲,鼓勵著(zhù)我要更加努力學(xué)習。操場(chǎng)上,同學(xué)們帶來(lái)義賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目,讓我都挑花了眼。最后我花了15元錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū)。好可惜哦!人太多,擠來(lái)擠去,粗心的我又把書(shū)給弄丟了。媽媽告訴我這是個(gè)非常有意義,充滿(mǎn)愛(ài)心的活動(dòng)。

  讓我最最開(kāi)心的是回到教室,宣老師獎勵我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了,因為我真的太久沒(méi)有吃到冰激凌了。這會(huì )趁媽媽不在,我可以大口大口的吃了。整個(gè)教室里彌漫著(zhù)甜甜的奶油冰激凌的香味,讓我感覺(jué)太幸福了!

  兒童節作文13

  六月一日晚上,我們世界花園小區舉辦了一場(chǎng)“慶六一文藝晚會(huì )”。

  我的節目是第一個(gè),我跳的舞蹈是印度舞。我一上臺,心里很緊張。不知道怎么回事,音響師把我跳舞的音樂(lè )放錯了,害得我在臺上等了好久。

  我的媽媽去跟音響師說(shuō):“音響師,音樂(lè )放錯了,應該是第三首!币繇憥煼藕靡魳(lè ),我開(kāi)始跳起舞來(lái)。我跳的很認真、也跳的很好。

  跳完舞,臺下的觀(guān)眾都使勁的鼓掌對我表示祝賀。下臺以后,工作人員送給我了一套很漂亮的學(xué)習用品,正好是我喜歡的公主圖案,我非常開(kāi)心。

  后來(lái)我又坐在臺下看別人表演。我看見(jiàn)二(四)班的張藝可穿著(zhù)和我差不多的印度服裝,原來(lái)她在跳腳鈴舞呢!她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂(lè )!

  兒童節作文14

  今天,是六一兒童節,我們學(xué)校搞六一兒童節的活動(dòng)。雖然今年六一很好玩、很快樂(lè ),但我卻感到很累。開(kāi)心的是,今天早上我玩了很多小游戲,拿到了數不完的零食;顒(dòng)結束后,高老師又放電影給我們看,我們玩得很盡興。

  終于到了下午,我們繼續看電影。到了三點(diǎn)三十分時(shí),我們要去跳繩比賽。有三個(gè)比賽,一個(gè)是三十秒單人跳繩,第二個(gè)是三分鐘八字跳繩比賽,第三個(gè)是20人接力賽,這三個(gè)比賽我都參加了。

  第一個(gè)和第二個(gè)比賽我們都贏(yíng)了,當我們在第三個(gè)比賽中快贏(yíng)時(shí),某位同學(xué)害我們班輸了,我感到十分氣憤和可惜。

  這個(gè)六一兒童節令我十分難忘,這天很累,但我也很快樂(lè )!

  兒童節作文15

  今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽、和姥爺去中華藝術(shù)宮看畫(huà)展。天氣很涼爽,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們一會(huì )兒就到了中華藝術(shù)宮。我和爸爸來(lái)到了列支登士敦的展館。

  走進(jìn)去里面陳列了很多油畫(huà),突然有一副五彩繽紛的畫(huà)吸引了我,我走上前仔細看了起來(lái)。

  這幅畫(huà)里有一個(gè)花瓶,花瓶里有五彩斑斕的花——它們有的火紅火紅、有的雪白雪白的、還有的瓦藍瓦藍的,它們靜靜地在花瓶里開(kāi)放,還有碧綠碧綠的葉子陪伴著(zhù)它們。

  旁邊有一只活潑可愛(ài)的小老鼠,它看起來(lái)仿佛在欣賞花瓶一樣。

  畫(huà)展里還有很多其他的畫(huà),我也想把自己的畫(huà)放到畫(huà)展里給大家欣賞。畫(huà)展看完了,我們帶姥爺去大吃了一頓,還去游樂(lè )場(chǎng)玩了一會(huì )兒,我度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節。

  兒童節作文16

  今天是全校的同學(xué)都十分高興的日子。走到學(xué)校的大門(mén)前,我發(fā)現大門(mén)被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門(mén)上面寫(xiě)著(zhù):“美麗定小,絢麗童年”定海小學(xué)六一嘉年華游藝活動(dòng)。同學(xué)們都十分開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校,參加活動(dòng)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了;顒(dòng)的內容豐富多彩,有過(guò)獨木橋,有套圈,還有疊罐子等。參加游戲的同學(xué)表情各異,有的很高興,有的很緊張,有的很失落。

  我最喜歡的項目是夾彈子,夾彈子的規則是在十秒中內夾出2顆彈子就通關(guān)。我靈巧地用筷子在十秒中內夾出了二顆彈子,我通關(guān)了。

  時(shí)間過(guò)的真快,游園活動(dòng)結束了。同學(xué)們都高高興興地回家了,手上捧著(zhù)獎品,準備和家人一起分享呢!

  兒童節作文17

  今天是六一兒童節,老師組織我們到操場(chǎng)上看節目。

  給我印象最深的就是魔術(shù)表演,魔術(shù)師太厲害了,他輕輕一搖羽毛,羽毛就變成了棍子。我還看了雜技表演,也很厲害,表演雜技的叔叔把鋼絲咬在嘴里,然后把茶杯放在鋼絲上來(lái)平衡,非常精彩,我真想再看一次。

  接下來(lái),進(jìn)教室后銘銘跳了一個(gè)拉丁舞給我們看,舞跳得很好,他跳完后,我們響起了熱烈的掌聲。

  其實(shí)我也準備了節目送給大家,但因為時(shí)間不夠了,所以沒(méi)有表演,我祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

  兒童節作文18

  盼啊盼啊,我終于盼到了六一兒童節,這天,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里洋溢著(zhù)節日的氣氛,路邊彩旗招展。

  八點(diǎn)鐘,校長(cháng)宣布節目開(kāi)始。第一個(gè)節目是大合唱,很精彩。第二個(gè)節目是舞蹈《天天向上》,我們看得津津有味,接下來(lái)的節目一個(gè)比一個(gè)精彩?赐旯澞,校長(cháng)宣布自由活動(dòng)開(kāi)始了。

  拔河比賽我們班輸了,我去參加保齡球,我打進(jìn)了五個(gè),老師給我五顆糖,我很高興。今天我玩得很高興,下個(gè)六一更快樂(lè )。

  兒童節作文19

  今天是六一兒童節,是我們自己的節日。媽媽說(shuō)帶我出去玩,我可高興了。

  上午我們坐車(chē)去了名人植物園,里面好大!一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)兩排高大威武的名人銅像:有神醫扁鵲,有大詩(shī)人高適,有文學(xué)家劉長(cháng)卿,有清代最后一個(gè)狀元劉春霖,還有最有名的鐵齒銅牙紀曉嵐……不看不知道,原來(lái)我們許多熟悉的名人都是滄州人。

  他們?yōu)闇嬷葑龀隽素暙I,長(cháng)大了,我也要為滄州做貢獻?赐赉~像,又去欣賞植物,植物好多啊。

  有鮮紅的玫瑰,潔白的梨花,五顏六色的郁金香,毛茸茸的狗尾草……種類(lèi)真多!

  逛完植物園,媽媽帶我去了華北商廈吃肯德基,還買(mǎi)了玩具陀螺。今天真是快樂(lè )又幸福的一天!

  兒童節作文20

  六一兒童節到了,我們去本部參加游戲活動(dòng)。

  早上一到校,陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著(zhù)紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫(huà)像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。

  我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到畫(huà)像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著(zhù)感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫(huà)像上,并得到了一顆笑臉。

  這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時(shí)多多訓練,爭取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候,能夠取得好的成績(jì)。

  兒童節作文21

  快樂(lè )的六一兒童節盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了我們自已的節日——六一國際兒童節。

  我們心里像喝了蜜一樣甜,甭提有多高興啦!瞧,我們學(xué)校正在舉行六一聯(lián)歡會(huì )呢!首先是三一班的女同學(xué)表演舞蹈,她們身穿著(zhù)花裙子,轉起漂亮的舞步,隨著(zhù)優(yōu)美的舞曲裙子也跟著(zhù)一起飄舞起來(lái),就像一把把花傘,好看極了。

  臺下響起了一片掌聲。接下來(lái)是五四班的大哥哥大姐姐們朗誦古詩(shī),他們清脆嘹亮的聲音,環(huán)繞著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),讓我們陶醉。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有彈琴、有變魔術(shù)、有畫(huà)畫(huà)、有小品……大家看得津津有味。

  不知不覺(jué)、聯(lián)歡會(huì )在大家熱烈的掌聲中結束了,可我還沉浸在歡樂(lè )的氣氛當中,有點(diǎn)依依不舍得回了家。今天真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

  兒童節作文22

  今天我們格外高興,江南實(shí)驗學(xué)校也格外熱鬧,因為今天是我們自己的節日—六一兒童節。我們學(xué)校舉辦雙胞胎游園活動(dòng)。校園里人山人海,每個(gè)人都裝扮成各種各樣的造型:有超人、海盜人、小天使、小海軍……

  我和任心弛裝扮成印第安人,頭上插著(zhù)五顏六色的雞毛,臉上畫(huà)著(zhù)紅的,黃的,白的闖關(guān)顏料,身上披著(zhù)用彩紙做成的衣服,非常神氣。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和任心弛齊心協(xié)力一起完成了快速配對王,小鬼當家,送雞毛信,盲人敲鑼等活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都很有趣,很刺激。

  最后我們闖關(guān)成功啦!活動(dòng)結束了,今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。

  兒童節作文23

  “六一”兒童節前一天,我們學(xué)校舉行“六一”晚會(huì ),要求我們7點(diǎn)半來(lái)學(xué)校。我來(lái)到了學(xué)校,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)45分了,我趕緊跑過(guò)去,可是,卻找不到我們班坐的地方。

  正好,趙老師從我身邊走過(guò),我發(fā)現了,馬上問(wèn)趙老師我們班的位置在那?

  我看節目的時(shí)候發(fā)現我們班有3個(gè)人去表演,分別是:福假困(付佳坤)、暫添添(張甜甜)、晚自魚(yú)(王子鈺)。節目完了零星節(林新杰)媽媽帶我去找我姨媽?吹搅艘虌?zhuān)虌寧胰フ椅覌寢尅?/p>

  兒童節作文24

  時(shí)間一天天過(guò)去,現在已經(jīng)是最后一個(gè)六一兒童節了。所以我們要把它搞得隆重一些。

  今天一早同學(xué)們就把地板掃干凈;把窗口擦干凈;把花擺放好;有的同學(xué)還帶來(lái)了一些彩帶,她們把彩帶掛在半空中。過(guò)了一會(huì )兒,主角來(lái)了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類(lèi)的。

  游戲道具擺好了,有:吹蠟燭、點(diǎn)鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開(kāi)始了,我先玩吹蠟燭,我吹——一分一秒過(guò)去了,我連一根蠟燭都沒(méi)吹滅,而且還漲紅了臉,同學(xué)看見(jiàn)了都抱著(zhù)肚子笑。

  這個(gè)六一兒童節,不是普普通通的,它是我們在母校的最后一個(gè)六一兒童節,我們永遠記住它。

  兒童節作文25

  “六一”兒童節降臨了,學(xué)校就舉行了活動(dòng),活動(dòng)里,有11個(gè)項目,其中:盲人貼鼻子、釣“魚(yú)”、搶椅子、唱歌……真實(shí)豐富多采呀!我玩了透乒乓球、套食物,還有,我最喜愛(ài)的盲人擊球,每次,我都會(huì )把球擊中,老師門(mén)夸我是個(gè)很棒的孩子,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  不過(guò),我沒(méi)有因此而驕傲,而是更加熱烈地去參加活動(dòng),口袋里的糖果越來(lái)越多。我玩游戲得到了很多糖果;顒(dòng)完了,我們還一起比,看誰(shuí)的糖果多呢!每個(gè)同學(xué)的糖果都很多,真實(shí)旗鼓相當,不分上下。

  今天,我們玩得真開(kāi)心!

  兒童節作文26

  盼望己久的“六一”兒童節就要到了,我的心情十分激動(dòng),連做夢(mèng)都想怎樣度過(guò)這樣一個(gè)愉快的節日。首先,我們先把教室打扮得漂漂亮亮的,用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“六一節快樂(lè )”,再往窗戶(hù)上貼拉花。

  然后,我們每個(gè)人用自己的壓歲錢(qián)去買(mǎi)玩具,跟你的好朋友一起分享。接著(zhù),每人去買(mǎi)一個(gè)頭飾,戴到頭上,男生扮演貓,女生扮演老鼠,這樣我們就可以到教室玩貓捉老鼠的游戲了。接下來(lái),我們再來(lái)玩擊鼓傳花的游戲,當鼓聲停了,花傳到誰(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節目。

  最后,再舉行一個(gè)小小的聯(lián)歡會(huì ),讓每個(gè)人都表演一個(gè)節目,有唱歌、跳舞、講故事、講笑話(huà)、古詩(shī)朗誦等。希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現。

  兒童節作文27

  “六一”兒童節是小朋友們自己的節日。這天,爸爸和媽媽帶我去玩,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了兒童公園。公園里的小朋友真多。兒童公園的風(fēng)景真美!

  有水上球,有海盜船網(wǎng),有攀巖,還有過(guò)山車(chē),鬼屋……首先,我們坐上了驚險刺激的海盜船。

  我坐在中間,爸爸和媽媽坐兩邊,船開(kāi)始兩邊晃,越晃越高,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,爸爸叫我把眼睛閉起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒船終于停了下來(lái),我和媽媽臉色都發(fā)白了,爸爸笑呵呵的說(shuō):“你們真笨”。我們還玩了好多好玩的節目,真開(kāi)心!

  兒童節作文28

  今天是兒童節,我們學(xué)校組織搞活動(dòng)。

  我一到學(xué)校,聽(tīng)到廣播在說(shuō)“到下操場(chǎng)去看表演!甭(tīng)到廣播后,我們帶著(zhù)凳子到操場(chǎng)看表演。

  表演豐富多彩。我來(lái)給大家介紹幾個(gè)吧!第一個(gè)節目是鼓樂(lè ),小演員們是二年級的十二位小朋友,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻。第二個(gè)節目是老虎磨牙,是五年級的大哥哥在姐姐表演的。第三個(gè)節目是小品,是三個(gè)大哥哥表演的,他們表演得有聲有色。

  來(lái)到教室,我們又開(kāi)始表演節目,有的給大家猜謎語(yǔ),有的講故事,有的說(shuō)笑話(huà)……

  “六一節”好快樂(lè )。

  兒童節作文29

  今天下午,黃老師指導我和莫婷練習朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準備。

  黃老師先教我們開(kāi)場(chǎng)白和動(dòng)作,然后,讓我們練習了好幾遍。接著(zhù),黃老師再教我們朗誦的技巧,每句話(huà)的語(yǔ)速、語(yǔ)調該怎么樣,她都一一地提點(diǎn)我們。

  開(kāi)始,我的語(yǔ)速較快,在黃老師的指導下,就沒(méi)有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來(lái)越有默契。

  “只要能使祖國的春天更美麗,只要能使祖國的春天更歡暢……”就這樣,我們在瑯瑯的讀書(shū)聲中度過(guò)了一個(gè)下午。在余下的幾天里,我一定要努力練習,為我們三(1)班爭光。

  兒童節作文30

  今天是“六一”兒童節是我最快樂(lè )也最不開(kāi)心的日子!

  早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈,中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的,我吃的特別開(kāi)心。吃完午飯以后,姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們去她家玩兒。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了。

  媽媽走后,我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會(huì )兒玩具覺(jué)得沒(méi)意思,我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們三個(gè)拍籃球、騎自行車(chē),拍籃球的時(shí)候我不小心把腿給摔破了,疼得我直哭。后來(lái),回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點(diǎn)兒藥又給我貼了一個(gè)創(chuàng )口貼。

  今天可是一個(gè)太特別的一天呀!