【實(shí)用】六一兒童節的作文900字合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節的作文900字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的作文900字 篇1
“10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。
班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。
第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,。這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。
開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!
最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合照。
六一兒童節的作文900字 篇2
剛過(guò)完“五.一”長(cháng)假,同學(xué)們就盼著(zhù)過(guò)“六一”兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著(zhù)手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終于盼來(lái)了。那天下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì )。節日的班級里,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,還有自己動(dòng)手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔任了其中的領(lǐng)唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節目都很精彩,李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著(zhù)竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉起來(lái)了!只見(jiàn)他把空竹轉得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。李曉強不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著(zhù)抖著(zhù),便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來(lái),太精彩了,大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。
要說(shuō)最精彩的,當屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然后就拉開(kāi)了架式。周德勝先向對方打出一個(gè)有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開(kāi)了。周德勝見(jiàn)一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來(lái),以為這下盛音皓摔慘了,沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái),哦,原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設計好的,演得真是逼真!要說(shuō)“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招,我們都為她捏了一把汗。雙方開(kāi)打后,顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去,只見(jiàn)她用手一推,顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見(jiàn)顧經(jīng)緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻,只見(jiàn)她不慌不忙,來(lái)了個(gè)漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見(jiàn)正面不成,就來(lái)個(gè)背后襲擊,但見(jiàn)周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了!芭丁贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富,我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演,器樂(lè )演奏,鄒玨慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學(xué)們的歡迎?鞓(lè )總是短暫的,歡樂(lè )的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,當所有節目結束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節的作文900字 篇3
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
快樂(lè )的真諦,是內心的滿(mǎn)足。童年時(shí)過(guò)“六一”節,我唯一的心愿就是穿著(zhù)漂亮的連衣裙,頭上扎著(zhù)鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚?墒,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想?偸菃握{的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著(zhù)花,因為沒(méi)有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢(qián)人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jì)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)很是出眾,年年的“六一”節被評上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì ),當校長(cháng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著(zhù)。昂首挺胸,捧著(zhù)象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀,眉開(kāi)顏笑,咧著(zhù)嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著(zhù),做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著(zhù),在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標準,老師會(huì )發(fā)糖果以示鼓勵。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè )細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂(lè )老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(cháng)大!多想永遠嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著(zhù)?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續著(zhù),悲傷快樂(lè )感受著(zhù),酸甜苦辣品嘗著(zhù)。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……
藍藍的天空可以作證
我曾經(jīng)有過(guò)童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調皮翩飛的一刻
我正昂著(zhù)頭
旋轉著(zhù)幼小的心靈
飄飛著(zhù)那紅艷艷的紅稠結
唱著(zhù)笑著(zhù)
鬧著(zhù)喊著(zhù)
一切猶在眼前
是誰(shuí)撕去了我花季的日歷?
是誰(shuí)灑落了我歲月的甘醇?
容顏未老心猶裝嫩
回想年少時(shí)代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節,祝和我一樣有著(zhù)懷舊之心的大人節日一樣快樂(lè )!當然,也祝所有的孩子們節日開(kāi)心!
六一兒童節的作文900字 篇4
我們期望已久的六一兒童節終于來(lái)到了,今天與以往的六一兒童活動(dòng)不同之處是,我們班將和四(2)班一起度過(guò)這個(gè)六一,由我和四(2)班的沈悅悅一起主持今天的活動(dòng),我們班的班主任張老師和數學(xué)許老師也來(lái)到了我們中間。
節目開(kāi)始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺中間,帶著(zhù)自信,帶著(zhù)微笑,我們宣布慶典正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是四(2)班的一首超級搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!
接下來(lái)由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態(tài)各不相同,時(shí)而蹲在地上,時(shí)而放聲歌唱,成了一個(gè)活脫脫的F5組合。
接下來(lái)是《云雀的心愿》,一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來(lái)了很多樹(shù)枝,代表需要保護的小樹(shù),《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴,云雀媽媽把森林是人類(lèi)的大水庫和空調的道理告訴了小云雀,小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統樂(lè )器,聲音悠揚婉轉,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛(ài)好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學(xué)們送出了熱烈的掌聲,我平時(shí)居然沒(méi)發(fā)現,看來(lái)高手深藏不露!
有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱,聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
接下來(lái)我們玩了一個(gè)拷貝不走樣,玩法是這樣的,由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語(yǔ),然后想象成動(dòng)作,傳達給下一個(gè),一直傳到最后一個(gè)。
今天開(kāi)心的是,老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲,玩的是“打乒乓球”。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形,另一只手比劃成打球,結果第二個(gè)人沒(méi)有領(lǐng)會(huì )他意思,乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋,另一只手比劃成端盤(pán)子,到最后一個(gè)同學(xué),手已不像蛋了,直接握成了兩個(gè)拳頭,最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師,同學(xué)們爭先恐后的把動(dòng)作又做了一遍,許老師仔細考慮了一下,終于猜中了。
我們自編自導的小品“羊肉串”一定會(huì )讓你開(kāi)懷大笑,羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說(shuō)起了方言:“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱,我們去吃冰棒?”
“現在冰棒已經(jīng)不流行了,現在流行吃羊肉串”
……
小品結束后,我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著(zhù)是模仿秀,兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易,王軼欣和周易安一會(huì )兒同時(shí)擦臉,一會(huì )兒同時(shí)轉圈,給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
在節目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來(lái):
“讓我輕輕的告訴你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂(lè )
還有什么不能說(shuō)
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽(yáng)光最溫曖……”
我們的快樂(lè )六一活動(dòng)結束在美妙的音樂(lè )聲中……
這次六一,我們的小演員和我們的小觀(guān)眾都很投入,小演員認真地表演好每一個(gè)節目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
這次六一我過(guò)得非?鞓(lè )!
六一兒童節的作文900字 篇5
“小寶兒!”
“小寶兒!”
臥室里輕悄悄的,小寶兒媽媽伸進(jìn)頭去小聲嘀咕:“這孩子到底去那了?”小寶兒爸爸坐在客廳里看著(zhù)報紙,對此他并不表示驚訝,因為他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的寶貝兒子能安靜地呆上一刻鐘。
“這孩子什么時(shí)候又跑出去了,你在客廳難道就沒(méi)注意嗎?”小寶兒媽媽又開(kāi)始了嘮叨。
因此她沒(méi)看見(jiàn)小寶兒拉著(zhù)洛爾從窗口跳進(jìn)了臥室,然后躺在了臥室的床上,這看上去他像是被吵醒了一樣,伸了個(gè)懶腰。
洛爾對他搗怪愛(ài)騙人的把戲早就習以為常,它安靜地坐在枕頭上等著(zhù)看好戲。
“媽媽……”
臥室的門(mén)一下子被推開(kāi)了,小寶兒媽媽帶著(zhù)怒火沖了進(jìn)來(lái)。小寶兒無(wú)辜地瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)〕燥埩藛?我餓了!
小寶兒媽媽揉揉眼睛見(jiàn)寶貝兒子好好地坐在床上,那么剛才是自己沒(méi)有留意看床上了?
她的怒氣頓時(shí)消的無(wú)影無(wú)蹤,聲音平和地說(shuō):“飯弄好了,來(lái)吃飯吧!”
小寶兒沖著(zhù)洛爾揚揚眉,洛爾給了他一個(gè)白眼,心想:“哼!算你有糊弄過(guò)去了!
吃飯的時(shí)候,小寶兒很安靜,看樣子真像個(gè)乖孩子。只是你別忽略了他閃爍的眼睛,那里面可藏在著(zhù)鬼精靈,正打算吃完了飯,怎么躲過(guò)媽媽的眼神逃出臥室,他還要去個(gè)地方,這個(gè)地方他非去不可。所以他匆匆地吃完了飯,跑進(jìn)了臥室,嘭一聲把媽媽要他寫(xiě)作業(yè)的聲音關(guān)在了門(mén)外。
“你還要去?”洛爾早應該想到。
“當然,不過(guò)你要留下來(lái)!
“為什么?”洛爾有些激動(dòng),它知道小寶兒打什么主意,他是想要把自己變成小寶兒模樣在家代替他,早知道這樣,它就不該讓他知道它會(huì )變形。
“乖!”小寶兒笑嘻嘻地抱起洛爾,把它放在學(xué)習桌前,自己麻利地跳出了窗戶(hù),貓著(zhù)腰撒腿就跑。一直跑到一間破房子前他才停下來(lái),然后他打開(kāi)了房子的門(mén),房子里面和外面一樣破舊,只是山墻上的一個(gè)大洞分外惹人注目,小寶兒快速地鉆進(jìn)了洞里,在洞里站在一只大老鼠,它站著(zhù)的姿勢很有氣派,很像一位紳士。小欣欣看見(jiàn)它一點(diǎn)也不害怕,而且還有些親切。
“跟我來(lái)!贝罄鲜蟮穆曇粲行┑统,不過(guò)很好聽(tīng)。
小寶兒跟在它的身后小聲問(wèn):“我們真的是要偷東西去嗎”
大老鼠瞪了他一眼,看上去很愿不愿意聽(tīng)他說(shuō)偷字。
大老鼠帶著(zhù)小寶兒在洞里走了很久,他們來(lái)到了一間地下室,這間地下室里都是好東西,除了糧食還有金子,閃閃發(fā)亮的金子?伤麤](méi)有碰金子,只是和大老鼠搬了一些糧食,偷東西的時(shí)候,小寶兒的心臟快跳出嗓子眼了,緊張的差點(diǎn)發(fā)出聲音,大老鼠看上去干慣了這事,神態(tài)自若。他們按原路返回,七扭八拐來(lái)到一間破舊的房子里,這間房子的主人是一個(gè)行動(dòng)不便的老太太,她的糧食快吃光了,大老鼠不止一次偷偷的幫她把米缸運滿(mǎn)。
“你真是一只好心腸的老鼠!毙殐涸谧叱隼掀牌偶业臅r(shí)候,對大老鼠說(shuō)道。
“好心腸嗎?我不過(guò)在人類(lèi)眼里是個(gè)賊罷了!贝罄鲜笱鲋(zhù)頭,看上去挺為自己自豪的。
小寶兒這時(shí)才發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山了,他要快回去才行。不然洛爾那小東西又該嘮叨他了,他揚起手說(shuō):“再見(jiàn)好心腸的老鼠,有機會(huì )我再和你一起偷東西好嗎?”大老鼠咧咧嘴,算是回答了。
六一兒童節的作文900字 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊員們:
你們好!
六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長(cháng)?鞓(lè )的“六·一”兒童節,在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著(zhù)輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的.各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意。ň炊Y)
六月的碧草青青,透著(zhù)蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬(wàn)千,成長(cháng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著(zhù)春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數回,感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(cháng)大。不知什么時(shí)候起,我們的影子在不斷伸長(cháng),腳步匆匆卻那么堅定,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著(zhù)我們的成長(cháng)!我們去努力、去嘗試,構建著(zhù)豐厚的知識大廈,打造著(zhù)我們的道德基石。
光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來(lái)和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學(xué)習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時(shí)刻準備著(zhù)!
同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為少先隊的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
一學(xué)期的努力即將結出豐碩的果實(shí),留給我們的是緊張而激烈地復習。同學(xué)們,學(xué)習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最后的幾個(gè)星期,把時(shí)間讀用在期末復習上,爭取取得更好的成績(jì),以回報關(guān)心和愛(ài)護我們的家長(cháng)和老師們。
此時(shí)此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,感謝在這個(gè)節日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶;顒(dòng),更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細致的講解,嚴厲動(dòng)情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著(zhù)病體給我們上課的情景……在我們取得成績(jì)的時(shí)候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時(shí),您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂(lè )的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì),高尚的品德來(lái)作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結果。
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