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快樂(lè )的六一兒童節作文600字

時(shí)間:2024-11-30 05:46:24 振濠 兒童節 我要投稿
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快樂(lè )的六一兒童節作文600字(通用47篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一兒童節作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的六一兒童節作文600字(通用47篇)

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 1

  童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。

  我們年級組組長(cháng)為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。在我們年級組里組織了有史以來(lái)的“六一”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期三舉行,每班必須準備一個(gè)游戲。

  到了星期三,班主任剛向我們說(shuō)好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來(lái)看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽(tīng)你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén),一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話(huà)不多說(shuō),來(lái)看看本班的游戲吧!

  我們的游戲是吹蠟燭,規則是:由16張課桌上擺著(zhù)4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著(zhù)蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見(jiàn)來(lái)自小26班的`一位“小胖”瞪著(zhù)眼睛、鼓著(zhù)腮子、吸著(zhù)鼻子,漲紅著(zhù)臉,只等馮老師哨聲開(kāi)始。馮老師剛喊開(kāi)始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風(fēng)”,這“十二級大風(fēng)”里還夾雜著(zhù)“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過(guò)去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì )兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎。跟小胖一起的還有一位來(lái)自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,六一游藝活動(dòng)也結束了,真是天下沒(méi)有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而又有意義的“六一”!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 2

  我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶?墒巧塘縼(lái)商量去,總覺(jué)得節目形式比較老套,不能令所有的人滿(mǎn)意。最后,還是輔導員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著(zhù)自己動(dòng)手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂ρ,究竟是老師,到底棋高一著(zhù)!

  為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫(huà)呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著(zhù)我童年藍色的`夢(mèng);綠色代表希望,象征著(zhù)我的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我還寫(xiě)了一句解說(shuō)詞:“今天,我告別了童年藍色的夢(mèng);明天,我滿(mǎn)懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著(zhù),連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設計大師啦!”

  再看同學(xué)們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。

  登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著(zhù)自己親手制作的“服裝”,伴隨著(zhù)節奏明快的樂(lè )曲,在精心設計的解說(shuō)詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒(méi)有成功,但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 3

  今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去朝陽(yáng)公園玩,我倆可高興啦!

  我們來(lái)到了多姿多彩的游樂(lè )園,這里可以說(shuō)是尖叫聲喝快樂(lè )的聚集地。各個(gè)游戲項目真是太有趣了,有兒童過(guò)山車(chē)、勇敢者轉盤(pán)、激流勇進(jìn)、高空降落傘等等。我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項目是高空降落傘,它是朝陽(yáng)公園地標性的游戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀(guān)光塔。如果你在公園里找不到方向的時(shí)候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著(zhù)降落傘越升越高,我倆的心情也越發(fā)緊張,但當降落傘到達最高點(diǎn)停頓一小瞬間的'時(shí)候,我們的眼睛驚呆了。整個(gè)公園的美景盡收我們的眼底,簡(jiǎn)直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時(shí)間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒(méi)欣賞夠美景的時(shí)候,降落傘已經(jīng)開(kāi)始向下滑行。哇,好刺激呀!簡(jiǎn)直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個(gè)精彩刺激的項目。

  當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時(shí),媽媽帶著(zhù)弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂(lè )乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動(dòng)著(zhù)。好像有用不完的力氣。很快,游戲時(shí)間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來(lái)。我們四個(gè)商量好,準備去挑戰更多更有意思的游戲項目。后來(lái),我們又先后玩了旋轉木馬,碰碰車(chē)和激流勇進(jìn)等游戲。

  時(shí)間可過(guò)得真快呀!一天很快就過(guò)去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡(jiǎn)直是太歡樂(lè )了。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 4

  我要告訴你們一件開(kāi)心的事,六一兒童節來(lái)了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節日準備了不少的節目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們可都興奮了,因為在今天,我們能夠看到不少表演。

  這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。

  隨著(zhù)每班的老師帶著(zhù)我們有順序的入場(chǎng),不一會(huì ),校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著(zhù)自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著(zhù)距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。

  突然的,舞臺的音樂(lè )聲響了起來(lái)。在音樂(lè )聲響起來(lái)的那一瞬間,操場(chǎng)上的同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著(zhù)脖子,看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來(lái),跟在老師身后的是兩位小主持人。

  當兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

  校園里的'六一兒童節舞會(huì )表演開(kāi)始了,隨著(zhù)同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng),臺下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈,舞臺上的表演也無(wú)比的精彩,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  這場(chǎng)表演一直持續了好幾個(gè)小時(shí),臨近結尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

  今天的這一天也就過(guò)去了,這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 5

  每年六一兒童節這一天,我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)(就是每個(gè)班級開(kāi)設一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開(kāi)始扳著(zhù)手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著(zhù)乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋,滿(mǎn)分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲,但是沒(méi)有很大把握得滿(mǎn)分。所以游戲開(kāi)始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”,等到我真正開(kāi)始過(guò)的'時(shí)候,才發(fā)現自己是“杞人憂(yōu)天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來(lái)。

  有一個(gè)教室等著(zhù)玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒(méi)輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒(méi)時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來(lái),那邊的人不但沒(méi)有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩?我趴在窗戶(hù)邊往里看,原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設置的非常簡(jiǎn)單,很容易得滿(mǎn)分,所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學(xué),看上去比我小很多。我就想算了,這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧,我少玩一個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。

  游園活動(dòng)結束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周?chē)耐瑢W(xué),每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來(lái)分享吧,嗯——味道可真不錯。

  又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。。!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 6

  6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買(mǎi)的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車(chē)高興地向學(xué)校奔去。

  8點(diǎn)整,我還沒(méi)到達學(xué)校,老遠就看見(jiàn)校門(mén)上掛著(zhù)許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂(lè )的色彩!校園內,同學(xué)們三三兩兩的在操場(chǎng)上或玩游戲或聊天,笑容掛滿(mǎn)了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!

  8:30,表彰大會(huì )開(kāi)始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊干部”等名單,同學(xué)們都靜靜地“聽(tīng)”著(zhù),我非常緊張的等待著(zhù)我名字的出現。終于,我“聽(tīng)到”王老師說(shuō):“現在宣布七年級的三好學(xué)生,他們是:黃同樂(lè )、林清華。請馬上上臺領(lǐng)獎!蔽曳浅8吲d地上臺接過(guò)了獎狀,同學(xué)們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指夸我,我心里激動(dòng)極了!

  大約9點(diǎn)鐘,全校性的文藝表演開(kāi)始了,今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的.同學(xué)們來(lái)和我們一起參加活動(dòng)。精彩的節目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè ),也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門(mén)口外津津有味地觀(guān)看我們的活動(dòng)。全校性的集體節目后,接著(zhù)按以班級為單位開(kāi)展活動(dòng),我們班的全班同學(xué)圍在了一起開(kāi)展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲,看到我們的開(kāi)心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊伍中,同學(xué)們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。

  今天,我們的校園真熱鬧,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂(lè )開(kāi)了花!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 7

  盼啊盼啊,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的.“6。1”氣球貼在門(mén)口,分外顯眼。

  看完了學(xué)校為我們精心準備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開(kāi)始。我們五班的兩個(gè)項目分別是“穿越火線(xiàn)背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著(zhù)好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著(zhù)游園卡,搶先排在了“穿越火線(xiàn)背對背”隊伍的第一個(gè)。

  我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著(zhù)皮球,有些艱難地保持著(zhù)步調一致,順利通過(guò)第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。

  而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機取一個(gè)字,人們輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句,說(shuō)不出詩(shī)句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項目之一。我看著(zhù)二班家長(cháng)洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著(zhù)“來(lái)什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片!霸隆。我睜開(kāi)眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡(jiǎn)單,我能說(shuō)出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生!薄傍B(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!蔽乙豢跉庹f(shuō)出好幾句,心想這肯定過(guò)關(guān)了。果然,二班家長(cháng)直把我往蓋章處推:“你過(guò)關(guān)了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!

  踢毽子,跳跳繩,拼樂(lè )高……我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿(mǎn)了章;氐桨嗉,同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 8

  今天是六一兒童節,我們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。

  一路上,鳥(niǎo)兒對我嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在分享我們的快樂(lè )。小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說(shuō):“節日快樂(lè )!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。

  一進(jìn)校門(mén)仿佛走進(jìn)了花的世界,氣球的海洋,舞臺四周籃球架扎滿(mǎn)了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們節日快樂(lè )”,周?chē)怯尚切呛妥帜更c(diǎn)綴的一些畫(huà),還有“社會(huì )人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。

  節目正式開(kāi)始,我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》,小演員們扎著(zhù)高高的發(fā)髻,手里握著(zhù)兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺,滿(mǎn)帶笑容地望著(zhù)觀(guān)眾,每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛(ài),鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著(zhù),同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)他們,似乎舍不得錯過(guò)每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來(lái)是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫(huà)著(zhù)精致的妝容,一襲粉藍色衣服,手撐藍色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺下爆出陣陣掌聲!

  節目有序的'進(jìn)行著(zhù),很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛(ài)我中華》的壓軸表演了。隨著(zhù)“五十六個(gè)民族,五十六支花……”音樂(lè )緩緩響起,我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺,看著(zhù)臺下有許多觀(guān)眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以沖鋒隊的姿勢向前沖去,當手握五星紅旗時(shí),心情格外激動(dòng)。

  多么激動(dòng)的時(shí)刻,多么開(kāi)心的一天,期待明年六一再相聚!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 9

  今天是“六一”兒童節,媽媽帶著(zhù)我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽(yáng)島游玩。

  一進(jìn)門(mén),一塊太陽(yáng)石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽(yáng)島”。我們在這里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的`像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

  在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉過(guò)一棵棵大樹(shù)。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“去笨熊樂(lè )園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽(tīng)后,一個(gè)急剎車(chē)說(shuō):好!好!”接著(zhù)就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開(kāi),但我們還是很快樂(lè ),因為我們喜歡冒險。

  從笨熊樂(lè )園出來(lái)我們首先來(lái)到了太陽(yáng)湖,這里的湖水清澈見(jiàn)底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!眴?我們在湖岸邊戲鬧著(zhù)、玩耍著(zhù)、歡笑著(zhù),那湖水像能看穿我們心思似的注視著(zhù)我們,不一會(huì )兒它也笑了,浪花拍打著(zhù)湖岸,它笑得是那么開(kāi)心,那么快樂(lè ),那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來(lái),因為前面還有更美的太陽(yáng)瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的離開(kāi),但是我們純真、快樂(lè )卻沒(méi)有走。我們的足跡永遠留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂(lè )的地方-太陽(yáng)島。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 10

  去年的六一兒童節,是我過(guò)的最快樂(lè )的一天,也是我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節。

  早上起來(lái),我穿上幼兒園統一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著(zhù)一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師說(shuō):“大家坐好準備,開(kāi)始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫(huà)起了漂亮的妝。畫(huà)完妝后,我們排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)我們已排練好的節目準備上場(chǎng)了。路過(guò)操場(chǎng),我們看見(jiàn)很多大人打著(zhù)太陽(yáng)傘等我們表演節目。第一個(gè)上場(chǎng)的是小一班的同學(xué),他們表演的是《拔蘿卜》,看著(zhù)那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演,家長(cháng)們高興地拍起了手。

  緊接著(zhù)中二班的節目開(kāi)始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的是大一班,他們表演的是《現代舞蹈》他們的`節目也好看極了。最后出場(chǎng)的是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節目一個(gè)是走時(shí)裝秀,大家穿著(zhù)用報紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著(zhù)各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動(dòng)的心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達。大家表演的非常精彩。接著(zhù)我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著(zhù)漂亮的裙子跳來(lái)跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節目表演完后,老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很特別,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。

  那一天,我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚和同學(xué)們的夸獎,這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節。這真是令我覺(jué)得最最快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 11

  今天是六一兒童節,對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過(guò)了有一會(huì )兒,電話(huà)突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開(kāi)心極了,平時(shí)愛(ài)拖拉的我,飛快地跑了出去。

  爸爸看到我說(shuō):“兒子,你想到哪里去玩?”我回答道:“爸爸,我想去動(dòng)物園,可以嗎?”爸爸說(shuō):“當然可以啦!”我開(kāi)心得不得了。

  天哪!到了動(dòng)物園,我這一看,好多的家長(cháng)和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。

  動(dòng)物里小動(dòng)物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門(mén)牌號!有幾只小猴子在嬉戲玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉,它的'速度非常敏捷地就接了過(guò)去,看著(zhù)它那聰明可愛(ài)勁兒,好想把它抱在懷里。

  再往前走是狼的家,狼被關(guān)到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō),它被關(guān)起來(lái)是因為怕它傷害到游客。走著(zhù)走著(zhù)又來(lái)到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著(zhù)優(yōu)美的身姿?兹搁_(kāi)屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!

  這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的?赐晁鼈,我突然有些難過(guò)起來(lái),真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè )!真希望天天都過(guò)六一兒童節,哈哈!媽媽說(shuō)了,只要我好好學(xué)習,天天都過(guò)六一兒童節。我得努力嘍!天天過(guò)六一!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 12

  陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍藍的天空鑲嵌著(zhù)幾朵可愛(ài)的白云,草綠茵茵的,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃。在這完美的一天里,我們校園舉辦了“你好,新時(shí)代”慶六一活動(dòng)。

  這天我早早地起床,早早地來(lái)到了校園,因為我要參加四年級團隊的走秀表演,興奮地一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)阿。

  一會(huì )兒功夫,同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了。我們開(kāi)始了與氣球衣服“對抗”大賽。因為氣球服很難穿,比較緊,有的還需要加工調整,教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出氣球“砰砰”爆炸的聲音和同學(xué)們尖叫的聲音,真是一個(gè)‘不安分’的早上阿!瞧,女孩子的衣服是氣球裙子,頭上綁著(zhù)氣球做的花朵,朝氣蓬勃;男孩子的是氣球“盔甲”,手里佩戴著(zhù)氣球做的“兵器”,威武神氣。氣球的色彩花花綠綠的,個(gè)性吸睛。

  大家嬉鬧了一會(huì ),就聽(tīng)見(jiàn)老師急促地喊道:“孩子們,該我們上場(chǎng)了,快來(lái)站隊吧!彪S后就聽(tīng)見(jiàn)主持人甜美的聲音︰“下面,請欣賞四年級同學(xué)表演的《夢(mèng)幻童年時(shí)裝秀》!边@時(shí),我的心呼呼地跳著(zhù),像裝著(zhù)一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,好緊張阿!我從沒(méi)這樣過(guò),雙腿發(fā)軟,但該來(lái)的還是要來(lái)的,要對自己有信心,加油!我默默地說(shuō)。伴著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們走著(zhù)貓步,跳著(zhù)歡快的舞蹈,臺下時(shí)不時(shí)響起熱烈的'掌聲,有人在臺下驚嘆道:“真是眼界大開(kāi),竟然是用氣球做的衣服,好創(chuàng )新阿!”“同學(xué)們好有活力阿!”表演的這七分鐘,得到全場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲和不斷地夸贊,對于我們表演的同學(xué)是莫大的鼓勵!

  能在“六一”給大家帶來(lái)歡樂(lè ),我很自豪,我的成長(cháng)歷程中又邁出了一小步。我還被評為了“區級三好生”,感謝老師和同學(xué)們給我的這個(gè)榮耀,我會(huì )繼續努力的!

  這個(gè)六一,是快樂(lè )的,是獨一無(wú)二的!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 13

  昨天是一年一次的六一兒童節。早上,我醒得很早,早早地去了學(xué)校,每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心,因為學(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達人秀的節目。

  上午,我們5(12)班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是先秀出自己的才藝,并做一個(gè)小游戲,這樣就能拿到美食了?墒,我并沒(méi)有參加,因為我不敢在同學(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌,也不會(huì )玩那個(gè)小游戲,所以只能眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)通過(guò)努力,拿到喜歡的美食。第二個(gè)節目是歌名猜猜猜?墒,我還是沒(méi)有上去參加這個(gè)節目,因為她們播放的歌曲,我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),據說(shuō)是目前流行的《偶像練習生》節目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食,讓我很傷心。

  下午,我們在學(xué)校的體育館了開(kāi)展了達人秀的節目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目,讓我們大開(kāi)眼界。

  我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學(xué)在舞臺上有節奏地敲擊著(zhù)架子鼓時(shí),那敲擊的節奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái),而且會(huì )讓人會(huì )不知不覺(jué)地舉起雙手和著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地敲打起來(lái),讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。

  在表演拉丁舞的時(shí)候,發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著(zhù)雙人拉丁舞的`兩個(gè)同學(xué),因為接觸過(guò)于親密,臺下看表演的同學(xué)們,集體發(fā)出一聲“噫…”的長(cháng)音,旁邊的同學(xué)在小聲地議論著(zhù):“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想,不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉,可能都紅了一大片了。

  這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè )的六一兒童節了。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 14

  今天是星期五,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包中沒(méi)有任何一本書(shū),只有兩大袋甜果凍,上學(xué)不帶書(shū),老師不會(huì )批評嗎?不會(huì )、不會(huì )!今天是“六一”兒童節,一天不上一節課呢!

  邁著(zhù)輕快的腳步,我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著(zhù)蒙蒙細雨,但是每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴肅。到了班里,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!”姚萬(wàn)祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬(wàn)祥定下了一條規矩:誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾!于是,我們拿起叉子,開(kāi)始飛快地吃起來(lái),“呃、呃!”吃不下了,蛋糕還有大半個(gè),怎么辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬(wàn)祥臉上,做個(gè)大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當胡子,抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后,姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛,墨綠的頭發(fā),笑得我們前仰后翻!我們又唱起了生日歌,因為今天也是他的.生日。

  過(guò)完了生日,開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節目:讓快樂(lè )傳遞。我們排著(zhù)隊,按學(xué)號抽取幸運號碼,以便交換禮物!6號!”一個(gè)同學(xué)高聲喊著(zhù),哇塞,我是幸運觀(guān)眾!他把自己精心準備的一包波力海苔贈給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運觀(guān)眾。哦,是他!我興奮地喊著(zhù)他的學(xué)號。他一上臺,我們緊緊握手,然后,把自己準備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻,我感到,我們之間傳遞的不僅僅是禮物,更多的是友誼、快樂(lè )。當所有的同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí),大家的心被喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  接下來(lái),“瘸子、瞎子合作歷險”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識:合作、諒解、寬容、競爭。

  我用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 15

  盼望已久的兒童節終于來(lái)到了!鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒高興地搖擺著(zhù)纖細的腰肢,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都和我一樣迎接著(zhù)這美好的一天!

  今年的六一兒童節恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,懷著(zhù)愉快的心情,和家人來(lái)到了濰坊,參觀(guān)濰坊市博物館。來(lái)看展品的人可真不少,他們三個(gè)一群兩個(gè)一伙,幾個(gè)和我一樣大的孩子,眼里都像看見(jiàn)了外星人一樣閃閃發(fā)光,偶爾還會(huì )發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我,濰坊市博物館是國家一級博物館,館藏文物近8萬(wàn)件,藏品種類(lèi)涵蓋化石、陶器、近現代革命文物等33類(lèi)。其中距今二十萬(wàn)年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”,“薄如紙,黑如漆,明如鏡,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中國現存年代最早、體量最大的唐代鐵佛,揚州畫(huà)派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。

  我陶醉在這古老和神奇的世界里,真切地感受到:我們?yōu)H坊真是個(gè)有悠久歷史的城市,也是一個(gè)民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。

  在參觀(guān)中我還了解到,楊家埠的木版年畫(huà)始于明朝,它以濃郁的鄉土氣息聞名于世;還有楊家埠的風(fēng)箏,形象逼真,起飛平穩,享譽(yù)海內外;當然還剪紙工藝、刺繡工藝!我們的祖先創(chuàng )造了這么輝煌的歷史,創(chuàng )作了這么多精美的藝術(shù),這些都凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和汗水,寄托著(zhù)對未來(lái)美好的.祈盼和飛天的夢(mèng)想,生生不息的精神一直流傳至今,這是我這次濰坊之旅最大的收獲,也是爸爸媽媽送給我最好的節日禮物。

  回家的路上,天依舊那么晴朗,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳,仿佛還在祝我節日快樂(lè )呢!全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù),給今年的六一畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂(lè )、美好。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 16

  盼星星、盼月亮,我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節。

  兒童節這天,教室煥然一新。黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)大字,你們知道上面寫(xiě)了什么字嗎?就讓我來(lái)告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶(hù)上,門(mén)上,都貼著(zhù)氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來(lái)到班級門(mén)口,都會(huì )驚嚇一次,嘴巴還會(huì )說(shuō)三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺上,微笑著(zhù)迎接著(zhù)我們的到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的'零食放在桌子上。

  節目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節目,分別是管樂(lè )團獨奏,拉丁舞,嘴寫(xiě)毛筆字,變魔術(shù)、轉二十圈走直線(xiàn)十米。其中,轉二十圈走直線(xiàn)十米,這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節目開(kāi)始了。這個(gè)節目是用嘴寫(xiě)毛筆字,這是所有的節目當中,最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你,應該怎么挑戰。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫(xiě)毛筆字。

  在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室,把全班的同學(xué)都叫到班級。三位老師站在講臺上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著(zhù):“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說(shuō):“想!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“想就把眼睛閉上吧!毕旅娴耐瑢W(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著(zhù)禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。

  放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 17

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。

  “六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿(mǎn)了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們‘六一’快樂(lè )!泵總(gè)教室都裝飾一新,掛著(zhù)氣球,有的貼著(zhù)窗花,有的還上面掛著(zhù)古色古香的油紙傘。讓人感覺(jué)熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。

  一點(diǎn)半之后,我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。游園活動(dòng)的內容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線(xiàn)”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩(shī)意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過(guò)去,完全不管四周同學(xué)異樣的眼光,門(mén)口的隊伍很長(cháng),有許多同學(xué)比我先到,看來(lái)這絕對是個(gè)好玩的地方。

  我焦急而又耐心地等待著(zhù),終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡(jiǎn)單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的.距離,投不進(jìn)才怪呢!

  輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰(shuí)知這箭飛過(guò)頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來(lái),心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著(zhù)我的希望在心中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗,第四支第五支我也成功了,感謝上天!

  后來(lái)我又去玩了“混水摸魚(yú)”“穿越火線(xiàn)”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

  這個(gè)“六一”兒童節可真開(kāi)心。真希望明年的“六一”早日到來(lái)!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 18

  六月一日是兒童節,也就是一年中我們孩子最開(kāi)心的時(shí)候。這一天我過(guò)得非?鞓(lè )。

  早晨一走進(jìn)校園,到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ),我頓時(shí)感受到濃濃的節日氣氛。一年一度的藝術(shù)節開(kāi)始了,首先由我們敬愛(ài)的許校長(cháng)講話(huà),接下來(lái)是精彩紛呈的節目表演。我有幸被選為小演員,代表三年級表演了舞蹈《大家一起來(lái)》。輪到我們上場(chǎng)了,所有人的目光都投到了表演者身上,我既激動(dòng)又緊張,我們每個(gè)人盡力把每個(gè)動(dòng)作做到位,排好隊形,過(guò)了一會(huì ),不知不覺(jué)的,這個(gè)舞蹈已經(jīng)結束了,博得同學(xué)們的熱烈的'掌聲。我在舞臺上還沒(méi)待夠呢!現在想起以前每天中午都不能休息,那辛苦的樣子,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。這次藝術(shù)節的節目豐富多彩。有優(yōu)美的古箏合奏,有精彩的舞蹈表演,還有幽默的歌舞劇表演……每一個(gè)節目都令我感到新奇、有趣,給我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

  精彩的節目結束了,下面該進(jìn)行令人期盼已久的游園活動(dòng)了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰、轉轉樂(lè )……其中,我最喜歡玩金雞獨立的游戲,一開(kāi)始,去老師那領(lǐng)沙包,再把沙包放在頭頂上,單腿走,盡量不用手摸,來(lái)回兩趟,再從在罐頭里抽出紙條,紙條上寫(xiě)得什么,獎品就是什么。還有一種游戲也很好玩,那就是擠眉弄眼,先拿一塊餅干放在眼睛旁邊,我不停地擠眼睛、弄眉毛。最后,餅干終于吃完了!每一個(gè)小游戲都是老師們精心設計的,還準備了小獎品。一會(huì )兒,我就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了。

  這個(gè)六一可真開(kāi)心,我不僅收獲了小禮物,還收獲了勇氣和快樂(lè )!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 19

  快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

  校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。

  同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。

  演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著(zhù)掌。

  終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的.白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。

  接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 20

  “六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲存無(wú)數值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節”特別令我記憶深刻。

  今年的“六一”慶;顒(dòng)是在班內舉行,我們最敬愛(ài)的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進(jìn)去,三名同學(xué)負責給表演者們當“音響師”。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng),在教室中央高聲宣布“六一兒童節”正式開(kāi)始,話(huà)音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。

  首先登臺表演的是王傲平,他給大家帶來(lái)的是單口相聲,他的一說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)滑稽的`音調,把全場(chǎng)觀(guān)眾都逗得前仰后合,開(kāi)懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了,也笑的不亦樂(lè )乎,似乎忘記了他在表演,不一會(huì )兒表演結束,他競大大咧咧的學(xué)著(zhù)瘸子的樣子走下了臺,全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼,這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習的信心。

  最搞笑的要數曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著(zhù)孫悟空的猴樣跳上了舞臺開(kāi)始了他的表演,他一會(huì )兒翻跟頭,一會(huì )兒抓耳撓腮好像在思考問(wèn)題,別提有多搞笑了。音樂(lè )一停,他來(lái)了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結束了嗎?不不不,還沒(méi)結束呢,突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說(shuō)動(dòng)物他學(xué)叫聲……節目隨著(zhù)時(shí)間接近了尾聲。

  雖然表演結束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。我們今天非常高興,我們還盼著(zhù)下一次的六一兒童節像今天一樣。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 21

  六月一日上午,我們學(xué)校舉行了一些活動(dòng),這一天,我們大家很快樂(lè )。

  上午瑞祥小學(xué)的同學(xué)來(lái)我校進(jìn)行參觀(guān),我們全校舉行了朗誦比賽。第一個(gè)朗誦的班級是三年級(2)班的全體同學(xué),他們一個(gè)個(gè)英姿風(fēng)發(fā)、精神抖擻……很快就輪到我們班了,我的心像小兔子一樣“砰砰直跳”。同學(xué)們陸續上場(chǎng),我的心還是緊緊的.繃著(zhù),放不下來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候,我朗誦的還不錯。到舉手變化動(dòng)作的時(shí)候,我差點(diǎn)就忘了,令我十分懊惱,我怎么這么笨呢?

  下午,我們學(xué)校進(jìn)行了“飲水似箭”的體育運動(dòng)比賽。這是一個(gè)接力賽,關(guān)鍵看團隊之間的配合程度。

  第一環(huán)節是頭球比賽。一開(kāi)始,我們班派出了男生,我們女生都第二個(gè)環(huán)節時(shí)期待著(zhù),滿(mǎn)以為男生一定會(huì )比我們女生投得多。誰(shuí)知男生的戰國不是很理想。我的心就緊張起來(lái),太想多頭幾個(gè)球,來(lái)彌補一下成績(jì)?奢喌轿覀兣臅r(shí)候,我前邊的兩個(gè)女生她們分別投進(jìn)了1個(gè)球、2個(gè)球,輪到我了,第一投偏了沒(méi)進(jìn),卯足了勁投第二個(gè)又沒(méi)進(jìn),等到第三個(gè)的時(shí)候,我的手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。用力過(guò)大了它又跳了出來(lái),真是氣死我了。

  第二個(gè)環(huán)節是端水跑步。輪到我時(shí),我想發(fā)揮跑步的優(yōu)勢盡可能為班級爭光。我端著(zhù)杯子一個(gè)勁的向前沖,杯中的水灑了我一身,在跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我幾乎要摔倒,幸虧被身邊的同學(xué)扶住了,沒(méi)摔倒。

  活動(dòng)結束的時(shí)候,我們在操場(chǎng)開(kāi)心的的笑著(zhù)、玩著(zhù),下午沒(méi)有作業(yè),又趕上是好朋友李雨諾的生日,我們大家就聚在一起給她唱生日快樂(lè )歌,歌聲在我們校園里回蕩……

  我喜歡這個(gè)六一節,讓我們快樂(lè )開(kāi)心的同時(shí),更讓我明白了什么是團隊的力量。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 22

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油!”此刻,校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩傳統游戲,迎快樂(lè )‘六一’”的游園活動(dòng)呢!讓我們隨著(zhù)鏡頭一起來(lái)看看吧!

  鏡頭一:旋轉的快樂(lè )

  一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來(lái)到四年級的包干區里,因為這兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的轉陀螺大賽。

  首先我用一根細長(cháng)的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉到終點(diǎn)線(xiàn),但是我已經(jīng)努力讓它當了個(gè)芭蕾舞演員,轉了好幾圈啦!

  鏡頭二:奔跑吧,彈珠

  “朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽(tīng),這準時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正PK夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著(zhù),一邊哈哈大笑,只聽(tīng)“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著(zhù)的一顆彈珠“啪——”的'掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒(méi)事兒沒(méi)事兒!再來(lái)!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過(guò)著(zhù)自己的節日那樣,真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè )乎!

  鏡頭三:魚(yú)兒游啊游

  接著(zhù),我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚(yú)”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚(yú)”絲毫沒(méi)有要走的意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚(yú)”來(lái)了個(gè)對對碰。無(wú)奈之下,我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

  最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。

  這真是一次快樂(lè )的“六一”!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 23

  看著(zhù)天空中的星星,一天一天的過(guò)去,看著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去,今天終于盼到了我們的最后一個(gè)六一節的到來(lái)。這一天,我是那么的開(kāi)心、高興、激動(dòng),但也有點(diǎn)傷心,難過(guò),因為這是我們最后的一個(gè)六一,就像是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,以后,要在藍天下自由自在的自己飛翔。

  時(shí)間在我身邊無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤地走了,就像是一場(chǎng)電影一樣剎那間過(guò)去了,雖然它是一場(chǎng)電影,可是它卻放了六年,電影結束了,腦海里只剩下一幅幅高興、開(kāi)心、傷心、難過(guò)、無(wú)聊等精彩的畫(huà)面。

  今年六一演出的節目也很精彩。有經(jīng)典古詩(shī)背誦比賽,有口琴、優(yōu)秀節目文藝匯演,有體育2+1節目比賽等。六一那天,我們穿著(zhù)節日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級的節目都很精彩,這可讓我們全校學(xué)生都在舞臺讓大顯身手了。我們班有跆拳舞,竹竿舞、呼啦圈,這一次的精彩節目是我們班的全體學(xué)生用無(wú)數的汗水、辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,當然特別精彩的是“呼啦圈,這可是健身節目。還有其他班級的表演是籃球操、兔子舞……

  雖然這些節目都很精彩,但我更愛(ài)文藝表演。因為這是最精彩、最瘋狂的'表演。我們女生展示的節目是舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》,為了這最后一次表演,大家都非常認真地學(xué)習,在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒(méi)有老師的細心教導,只有一個(gè)視頻,但我們大家都學(xué)會(huì )了,因為“有付出就會(huì )有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞,還有我們六二班口琴合奏《小白船》……

  “六一”真好,雖然這是我們在小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一,但是我們大家都在一起盡情玩了一個(gè)下午,很開(kāi)心,沒(méi)有任何遺憾。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 24

  每一個(gè)節日,都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè );每一個(gè)節日,都會(huì )成為一份美好的回憶;每一個(gè)節日,都會(huì )體現出我們彼此的蒙蒙回憶。六一我們的節日!

  哇!看看我們班的教室布置吧:各種各樣的國旗和隊旗光彩奪目,黑板也穿上了漂亮的“新衣服”,只要一抬頭,氣球和彩帶也許會(huì )給你一個(gè)大驚喜!貝利、梅西、貝克漢姆、C羅……一些世界級的足球明星都被我們“請進(jìn)了”教室。瞧,梅西正朝你揮手呢!

  我們的節目豐富多彩。有聲情并茂的介紹,有活潑熱辣的《啦啦操》,有與眾不同的手鼓表演,有魅力四射的舞蹈表演《足球寶貝》,還有激情洋溢的配樂(lè )詩(shī)朗誦。

  其中,我最喜歡小足球隊員們帶來(lái)的《啦啦操》。我們一上場(chǎng),臺下的觀(guān)眾包括評委全都笑翻了。開(kāi)始跳舞了,其中,有個(gè)放球的動(dòng)作,汪楚楚的`球把我們的球撞得到處跑,拿起球以后,一些同學(xué)就大叫:“李浩軒,綠帽子……”我們這才發(fā)現李浩軒的爆炸頭假發(fā)是綠色的,像戴了一團綠草,馬英斌的假發(fā)像保姆一樣。李鑫宇的彩色假發(fā)就更不用說(shuō)了,還有汪楚楚,她總是比我們慢半拍,我們都做到第二個(gè)動(dòng)作了,而她呢,才剛剛開(kāi)始做呢!把大家逗得哄堂大笑。笑聲、歡呼聲、樂(lè )曲聲久久回蕩在教室的上空,教室頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。

  我們不僅看了豐富多彩的節目,還玩了有趣的競寫(xiě)“蹴鞠”游戲和投球游戲。我玩了一次投球游戲,我先把球瞄準人肉球筐,然后輕輕地一拋……真是可惜了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,愣是眼睜睜地看著(zhù)別人把棒棒糖領(lǐng)走了!

  這短暫的六一過(guò)去了,我多么希望時(shí)間永遠停留在這一刻,讓我們天天過(guò)六一呀!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 25

  今天是“六·一”兒童節,學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng),我們來(lái)到學(xué)校,做好準備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍!

  我擺好攤子就開(kāi)始叫賣(mài)了:“快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)啊,走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)別錯過(guò)!”被我這一叫,立刻就有人走了過(guò)來(lái),我馬上跑過(guò)去,有禮貌地對他說(shuō):“請問(wèn)你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著(zhù)攤位上一本書(shū),“不貴,不貴,就三元!彼肓艘粫(huì )兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)阿姨,她看中了一本書(shū),正好這本書(shū)的“賣(mài)主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的'職位,走過(guò)去問(wèn),“阿姨,您想要這本書(shū)嗎?只要10元!卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴,少點(diǎn)兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂,錢(qián)給你!币!我幫人做成了一筆生意嘍?赡苁俏业淖焯,也可能是我的東西太便宜,沒(méi)一會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要!毙∨ⅹq豫了一會(huì )兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買(mǎi)了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我還沒(méi)賣(mài)出多少東西,但我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。

  通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢(qián)很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢(qián)買(mǎi)東買(mǎi)西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢(qián)的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢(qián)的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢(qián)。

  這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認為最有意義的一次活動(dòng)。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 26

  今天,是每個(gè)小朋友都喜歡的節日——六一兒童節。

  下午,同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校。有的同學(xué)買(mǎi)了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來(lái)裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿(mǎn)處都是‘飛雪’我站在教師門(mén)口不敢過(guò)去,怕他們反過(guò)來(lái)噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著(zhù)上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂(lè )’。

  一會(huì )兒,參加童話(huà)劇的同學(xué)來(lái)了,臉上還畫(huà)著(zhù)妝。這位同學(xué)畫(huà)的妝并不是很濃?粗(zhù)辦公室里面的足球表演同學(xué),個(gè)個(gè)都畫(huà)的'濃妝。有位男同學(xué)說(shuō)這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。

  隨著(zhù)一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀(guān)看表演,老師、家長(cháng)們都前來(lái)觀(guān)看。主持人念開(kāi)場(chǎng)白,李校長(cháng)致詞。表演就正式開(kāi)始。

  一年級的小朋友可愛(ài)小巧玲瓏,在舞臺上優(yōu)美的跳著(zhù)舞蹈,三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來(lái)的舞蹈節目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話(huà)劇。其中令我印象最深刻的是童話(huà)劇,主人公小潔因父母外出工作,沒(méi)有時(shí)間陪她過(guò)六一。父母在電話(huà)中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來(lái)為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事!《讓留守兒童不再孤單》我相信現場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。

  今年的六一很快樂(lè ),我們書(shū)法班的同學(xué)雖然沒(méi)有上臺表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來(lái)看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂(lè )!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 27

  對于每個(gè)低于12歲的人來(lái)說(shuō),都是個(gè)好日子,因為那天是兒童節?墒菍τ谖覀冞@些馬上就要上初中的五年級學(xué)生來(lái)說(shuō),恨不得讓兒童節一秒鐘就過(guò)去。

  原來(lái),六一兒童節那天,我們要進(jìn)行一次秋實(shí)中學(xué)的入學(xué)考試,為了準備這次擇?荚,我把一整天玩的時(shí)間,變成了一整天學(xué)的時(shí)間。上午去上奧數課,中午到下午這段時(shí)間,要做媽媽給我出的.重點(diǎn)復習題,還說(shuō)這是她給我押的題,考試的時(shí)候肯定要考。這時(shí)我臉上笑呵呵地表示贊同,可心里卻想到:押(壓)吧,押(壓)吧,你把題壓到我身上,你看起來(lái)挺輕松的,但你不知道這題比五指山都重十倍!也不怕把你這可愛(ài)的兒子給壓成壓縮餅干!

  更可怕的還在后面,到了晚上進(jìn)考場(chǎng)前,一場(chǎng)大雨給我澆成了"落湯雞",等第一張試卷答完以后,還給我們放了一部片子,說(shuō)下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里,結果害得我記了滿(mǎn)胳膊,考的時(shí)候就出了一道關(guān)于這部片子的題。

  我真不明白,六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天,三百六十五天就只有一天,多難得呀!還有,這秋實(shí)中學(xué)也是,早不考,晚不考,偏偏在六一的時(shí)候考!還有我媽媽也是,用"精神逼迫法"在排隊報名的時(shí)候盡可能地拖延時(shí)間,回來(lái)我想要耍賴(lài)不去,她就說(shuō):"你看我都排了一天一夜的隊了,你再不去,對得起我嗎?"好給我逼上考場(chǎng),我還能說(shuō)什么呢?

  這個(gè)六一我過(guò)得可真"快樂(lè )"呀!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 28

  “懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái),迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節,媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。

  一路上,我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng),我馬上沖向玩具區。!那里已經(jīng)是人山人海了,小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了,我一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),好玩具可真多!我一時(shí)拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一輛非?岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里,左看看,右看看,對,我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái),親切地問(wèn):“就買(mǎi)它了嗎?”“當然!”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了,我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具,愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船,我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了,媽媽看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“那就再選一個(gè)吧!蔽殷@喜地挑選著(zhù),經(jīng)過(guò)一番精挑細選,我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈!我擁有兩個(gè)玩具了。

  我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了,路上,我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具,不停的看著(zhù),恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢!一回到家,我馬上沖進(jìn)家里,用剪刀把陀螺的.包裝剪開(kāi),組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級!它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條,上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的,下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候,又平穩,持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍,可真過(guò)癮!

  這個(gè)六一可真快樂(lè )。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 29

  在“六一”節這一天下午,我提早來(lái)到學(xué)校,手里拎著(zhù)大包小包,心情激動(dòng)得不得了,每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,有的同學(xué)高興得合不攏嘴。

  伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們的計劃開(kāi)始了。我們打開(kāi)袋子,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),令人唾涎三尺,多樣的小吃呈現在了眼前,有金燦燦的春卷,有雪中金的咸水?,也有白嫩嫩的筍?……,這時(shí),我們組的.小旋忍不住,拿了一塊,先東張西望,然后以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里。這個(gè)動(dòng)作剛好被我看到了,我用手指指了指她,偷偷地笑了笑。我們擺好了盤(pán)子,先將兩個(gè)春卷擺在一個(gè)小盤(pán)子內,再將事先切好的水果擺在了旁邊,白嫩嫩的筍?擺在四周,一個(gè)拼盤(pán)終于大功告成了?墒,仔細一看,哎呀,這叫什么呀,根本就不像樣。重來(lái),這一次,我們小心翼翼將幾個(gè)咸水?擺成一圈,再將一個(gè)個(gè)小番茄添在上面,小盤(pán)子里擺著(zhù)幾個(gè)筍?,這時(shí),小周說(shuō):“再擺些什么呢?”小汝笑而不答,便將幾個(gè)筍?拿了下來(lái),擺上兩條春卷,將馬蹄烙擺成一個(gè)花的形狀,然后又將幾片檸檬添在上面,這時(shí),小周便明白了她的意思,將葡萄擺在四周,一個(gè)拼盤(pán)終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個(gè)名字:“水果小吃之戀”。

  我們小心翼翼地捧著(zhù)拼盤(pán),端上了講臺。在老師評選的時(shí)候,我心里就像揣了一只小兔子,怦怦直跳。最后,老師評選的結果,沒(méi)有選上我們,這時(shí)我們心里不免有些失落,但這并不能破壞我的好心情,因為,今天是“六一”,是一個(gè)令人歡喜的日子。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,活動(dòng)結束了。我們提著(zhù)老師分發(fā)的禮物,說(shuō)說(shuō)笑笑走出了校園?鞓(lè )的“六一”,這個(gè)值得紀念的日子,讓我們相約在下一年!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 30

  今天是國際“六一”兒童節,我很是興奮,因為老師說(shuō)今天不用上課,只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。

  上午是環(huán)保時(shí)裝秀,我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。在后臺的時(shí)候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場(chǎng)了,眼看著(zhù)全面的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上舞臺,我也放松下來(lái),終于捱到我了,我踩著(zhù)音樂(lè )的.節拍笑容滿(mǎn)面地跳著(zhù)上場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )的變換不時(shí)的變換著(zhù)姿勢。同學(xué)之間還相互配合擺著(zhù)各種POSS。表演結束時(shí)大家還一起合影。等到時(shí)裝秀結束時(shí),老師宣布我們班得了第一名,我們高興地歡呼起來(lái)。

  下午就更有意思了。午飯結束后,老師宣布開(kāi)始買(mǎi)東西了。我就和同桌來(lái)到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的。┪野褱蕚浜玫臇|西一拿出來(lái),就有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái),女同學(xué)都看中了那個(gè)定價(jià)五毛的裝喜糖的小方盒,因為它很漂亮(身穿粉色紗裙,還有一顆白色的珠珠)?上抑粠(lái)四個(gè),一下子就被搶光了。還有穿著(zhù)卡通衣服的回形針,定價(jià)一毛錢(qián)一個(gè)也被搶光了,有個(gè)男生也買(mǎi)了,說(shuō)是給他姐姐扎在頭發(fā)上的,真有意思!很快,一元一張的卡通拼圖、動(dòng)物造型的削筆器都被買(mǎi)走了。沒(méi)貨可賣(mài)了,手上有錢(qián)了,我也去別人那兒挑東西,看見(jiàn)喜歡的都買(mǎi)回來(lái)(有五個(gè)小精靈、三張貼紙—-)等到放學(xué)時(shí),我手上還余了兩元五角。

  今天的“六一”活動(dòng)太有意思了,明年的“六一”我還來(lái)“練攤”!

  名師點(diǎn)評: 作者通過(guò)寫(xiě)學(xué)校和班級舉行的有趣的活動(dòng)描述了自己的‘快樂(lè )六一’,文章整體來(lái)看思路較清晰從開(kāi)始也能緊扣主題。雖然作者沒(méi)有舉很多的例子但是還是給我們展現出了一個(gè)快樂(lè )的畫(huà)面。文章整體來(lái)說(shuō)不錯。

  不過(guò)作者要注意英語(yǔ)單詞的正確書(shū)寫(xiě)如‘POSS’應該為‘pose.

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 31

  教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,黑板上貼滿(mǎn)了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè ),六一快樂(lè )!

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)小歡邁著(zhù)自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說(shuō)著(zhù),她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著(zhù)一張牌,慢慢地將牌提起?刹恢獮槭裁,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒(méi)有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來(lái)的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事,下次加油吧,不管有沒(méi)有成功,大家都被你逗得很開(kāi)心。

  小喜和小地的`表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節目嘞,可是她們開(kāi)始表演后,始終在原地站著(zhù),一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著(zhù)“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著(zhù)過(guò)山車(chē),驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái),小歡都快笑著(zhù)在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

  小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著(zhù)她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂(lè )的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂(lè )的旋律一直流進(jìn)我們心里……

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 32

  今天是六一兒童節我終于盼到了這一天,這是一個(gè)屬于我們自己的節日。

  我早上早早的就起來(lái)了,我又有了新的計劃:早上去天井湖公園游玩,中午吃”肯德雞”,下午去新華書(shū)店去看書(shū)。

  我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了天井湖公園,哇!里面的人可真多!都是來(lái)慶祝六一兒童節的走進(jìn)天井湖游樂(lè )園,哇!里面的玩的可真多!有海盜船,瘋狂老鼠,釣金魚(yú)……真是應有盡有,看的我眼花繚亂,我們玩了碰碰車(chē),海盜船,還看了動(dòng)物,我主要是在動(dòng)物園里玩的

  動(dòng)物園里有許許多多的動(dòng)物,我一路走一路看,我第一眼看到的就是禿鷲,這是一種生活在沙漠的食肉鳥(niǎo),專(zhuān)門(mén)吃腐爛的尸體。

  接著(zhù)看到的是大黑狗熊,狗熊又笨又丑,行動(dòng)很遲緩,很笨拙。

  在往上走是小猴子,它長(cháng)的很像人,它的手和人的手很相像,它很調皮可愛(ài),總是喜歡在欄桿上蕩秋千。

  接著(zhù)看到的是梅花鹿,梅花鹿公的頭上有角,角像樹(shù)干一樣硬邦邦的,還可以做藥材的.,而母的頭上卻沒(méi)有角。

  在梅花鹿的旁邊是非洲斑馬,非洲斑馬很漂亮,身上只有白色和黑色,就像我們平時(shí)過(guò)的斑馬線(xiàn)一樣。

  再往右走是鴕鳥(niǎo),公鴕鳥(niǎo)和母鴕鳥(niǎo)的腳趾不一樣,母鴕鳥(niǎo)有三個(gè)腳趾,而公鴕鳥(niǎo)有兩個(gè)腳趾,公鴕鳥(niǎo)在不停的奔跑,把羽毛張開(kāi),很美麗。

  旁邊是孔雀,公孔雀開(kāi)著(zhù)屏,只要我們一說(shuō)它長(cháng)的真漂亮,它就驕傲的張開(kāi)羽毛,仿佛聽(tīng)懂了我們的話(huà)。

  我們參觀(guān)完了,就回家了。那時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我們不知不覺(jué)已經(jīng)參觀(guān)了一上午,我的肚子早就在”咕咕”叫了。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 33

  "六一"清晨,我剛醒來(lái),爺爺、奶奶就祝我節日快樂(lè )!爸爸媽媽從襄陽(yáng)打來(lái)電話(huà),姑姑從黃岡打來(lái)電話(huà),都在祝我兒童節快樂(lè )。我帶著(zhù)親人的祝福,高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)老師、同學(xué)們都沉浸在節日的喜悅中。

  下午,全校各班都開(kāi)展了豐富多彩的慶"六一"聯(lián)歡會(huì ),我們班的節目也很精彩。比如我們班的女同學(xué)自編自演的歌伴舞,《感恩的心》,她們邊唱邊跳蠃得全班熱烈的掌聲,還有胡征卓同學(xué)表演的《加油歌》,引得同學(xué)們的開(kāi)心大笑。最后在老師的組織下,我們一起合唱了《感恩的心》。是呀,我們是應該感謝祖國,感謝學(xué)校、老師,感謝我們的家長(cháng),謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的.學(xué)習條件和生活環(huán)境。晚上放學(xué)了,爺爺陪我去照了一張“六一”紀念照。又帶我去‘樂(lè )佳基’樂(lè )一樂(lè ),但那兒人山人誨,連站的地方都沒(méi)有,只好買(mǎi)了一些我的‘最?lèi)?ài)’,帶回家享用了。二十點(diǎn)一到,電視就準時(shí)直播了中央電視臺慶“六一”晚會(huì )。真是好熱鬧、好精彩、好好看。特別是《動(dòng)漫狂歡》、《葫蘆娃》、《小邐遢》、《獅子王》里的主題曲,吸引了我,我一邊看一邊唱,這些熟悉的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。還有《移形幻影》是由很多種魔術(shù)組成的。

  比如有一個(gè)人一會(huì )把兩根點(diǎn)燃的木棍奇跡般地變成了兩把小花傘;又把一張紙打開(kāi),上面有一個(gè)藍色的臉譜,他把紙從臉上放下之后他的臉也成了藍色的了;還有一個(gè)人把點(diǎn)燃的面具戴在臉上,臉竟然還沒(méi)事兒。讓我看得目瞪口呆,真是太刺激,太精彩了。"六一"兒童節雖然只有短短的一天,可我覺(jué)得自己好像長(cháng)大了許多。這一天,我真快樂(lè )!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 34

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。雖然這是小學(xué)階段的最后一個(gè)六一,可我們還是非常高興。

  中午,媽媽帶我去超市買(mǎi)了好多東西,準備下午過(guò)一個(gè)愉快的節日。終于等到了下午,我急急忙忙的去了學(xué)校,教室里已經(jīng)有不少人了,他們都打扮得漂漂亮亮的,手里還拿著(zhù)肯德基、麥當勞什么的!扳忊忊彙鄙险n了,同學(xué)們都紛紛拿出自己的零食來(lái)吃,還分給別的同學(xué)吃。大家都吃得很開(kāi)心,把自己的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,生怕別的同學(xué)搶。媽媽給我買(mǎi)了櫻桃、杏,還給我專(zhuān)門(mén)炸了雞翅中。同學(xué)們還不忘給老師東西吃。很快,我就吃飽了,可我的東西還有很多。轉眼間,下課鈴響了,我們才知道我們已經(jīng)吃了一節課了,可我們還是很想吃。

  上第二節課了,才上課幾分鐘,校長(cháng)來(lái)了,我們班同學(xué)向校長(cháng)問(wèn)好,有的同學(xué)拿出自己喜歡的食物給校長(cháng)吃,校長(cháng)也祝賀我們節日快樂(lè )。最有意思的是今天是我們班李辰肖同學(xué)的生日,我們敬愛(ài)的畢校長(cháng)祝李辰肖生日快樂(lè ),同學(xué)們無(wú)法用語(yǔ)言表達此時(shí)激動(dòng)的心情,表演時(shí)間到了,老師請了二班的同學(xué)給我們彈古箏,美妙的旋律讓我們久久不能忘懷!我們班的兩個(gè)女同學(xué)也給我們跳了一段中國舞,二班、三班的老師都請她們去表演呢;還有兩個(gè)女同學(xué)跳了一段拉丁舞。

  三班的.一個(gè)同學(xué)給我們吹了一段葫蘆絲,他在省里吹葫蘆絲還獲了獎;三班還有十幾個(gè)人為我們表演了一個(gè)自導自演的小品,惹得我們班同學(xué)哈哈大笑。一眨眼,又下課了,我們還沒(méi)有玩夠呢!

  雖然是小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,但是我還是很開(kāi)心。我想,這是歲月送給我的最后一個(gè)芬芳的蘋(píng)果,那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈,使心靈得到啟迪,變得美好起來(lái)。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 35

  今天,6月1日,是我們兒童的節日,是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節。

  在這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演,你瞧!那場(chǎng)面布置的多漂亮呀!主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀!操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護著(zhù)我們。

  沒(méi)多久,文藝匯演便開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友,他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚,帶來(lái)的節目是《愛(ài)我你就抱抱我》,他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀(guān)眾,可想而知,他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他們那種精神!第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油,正當老鼠準備將油偷走時(shí),老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過(guò)去,一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒,最可笑的是,他們居然還跳起舞來(lái)了!最終,老貓借助它的聰明機智,將一群可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳肴。表演完后,掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),匯成了暴風(fēng)雨般的響聲!……后面,還有許多精彩的`節目都受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的高度評價(jià)。

  當我們回到教室時(shí),同學(xué)們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情,這時(shí),王老師掏出相機,給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學(xué)七倒八歪,有的咧著(zhù)嘴哈哈大笑,還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

  放學(xué)后,爸爸還帶我和弟弟去“家佳!背造易酗,香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了!

  !這個(gè)“六一”兒童節過(guò)的可真爽呀!多姿多彩的節目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè )的“六一”!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 36

  同學(xué)們的“六一”一定過(guò)的很精彩吧!可我們學(xué)校卻另有安排,原來(lái)為了迎接“六一”,學(xué)校精心安排了話(huà)劇節,可以讓我們在舞臺上一展我們的風(fēng)采。

  “仔細看,后面還要上臺演出呢!”聽(tīng)到這話(huà),我不禁嘆了口氣,因為很可惜,我沒(méi)被老師給選去當一名演員,不能給爸爸媽媽展示了,唉!每次只要一到藝選課只能看著(zhù)它們去排練,真眼紅。

  到了彩排的時(shí)候,我們便去看他們的話(huà)劇,在其中讓我映象最深的是:四(6)班的搞笑話(huà)劇“三打白骨精!边@個(gè)話(huà)劇最精彩的地方是:孫悟空出去化緣,他話(huà)了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主?吹竭@里我哈哈大笑,沒(méi)想到下面更好笑。過(guò)了一會(huì )兒,孫悟空化緣歸來(lái),看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們,唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí),同學(xué)們都大笑了起來(lái)。

  看完了這個(gè)節目,突然有人在我耳邊說(shuō)讓我表演野牛,我很興奮,我心里暗下決心,一定要演好這個(gè)角色,我穿好演出服,第一次走上了維也納的舞臺,我們身體彎成了45°,頭上頂著(zhù)六字牛角,在臺上跑。一開(kāi)始,我很緊張。之后,我們越練越熟。

  終于到了期盼以久的'五年級話(huà)劇《獅子王》了,我非常激動(dòng),因為我也在其中。不一會(huì )兒,輪到我們班了,我們班眼的主要內容是:刀疤為了得到王位,便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個(gè)演員都非常認真地去演,我也不例外,特別是肖揚,可在我眼里肖揚是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮,但是在這場(chǎng)話(huà)劇中每句話(huà),演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位,但他演的是一個(gè)主角,他也沒(méi)有緊張,非常放松。

  能參加這一次話(huà)劇表演,我非常高興,如果再有這樣的機會(huì ),我一定還會(huì )去爭取。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 37

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節”又到來(lái)了。

  早晨,我穿著(zhù)校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺搭建在操場(chǎng)正中,調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著(zhù)幸福的微笑領(lǐng)導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準備了豐富多彩的節目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì )”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一。平時(shí)嚴肅認真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。

  聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì ),街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當廣播里播報我媽媽的名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的.,這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長(cháng)”,而媽媽有幸當選了,我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門(mén)”!

  接著(zhù)是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方,臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節奏的音樂(lè )伴隨著(zhù)我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

  下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 38

  今天是兒童節,這是我期待已久的節日。早上天亮后,興奮了一夜的我就起床了,迫不及待的想和同學(xué)們一起過(guò)節。一路上,我邊走邊唱,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。學(xué)生們穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。

  正當我們在課堂上談笑風(fēng)生的時(shí)候,班主任陳老師滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室。她公布了學(xué)區和學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生名單,我也被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。我興奮地走上舞臺,以熱烈的掌聲領(lǐng)取證書(shū)和獎品。在校園廣播演習時(shí)間,學(xué)校舉行了慶祝六一的儀式。接下來(lái),劉輔導員安排各年級的獲獎同學(xué)合影留念。輪到四年級郝散學(xué)生拍照時(shí),我站在隊伍前面,盯著(zhù)鏡頭,一種自豪感油然而生。

  慶典儀式結束后,各班都安排了豐富多彩的游戲,我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個(gè)游戲讓大家參與。我報名參加了“口袋珍珠”游戲!翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱(chēng),即從頭到尾用球拍拿著(zhù)乒乓球,每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達的.是獲勝者。這個(gè)游戲是測試球員的平衡感和球感。很多同學(xué)只是走了一步,球就不爭氣的掉到了地上?释^(guān)看比賽的學(xué)生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個(gè)乒乓球高手,尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著(zhù)球,勝利地飛到了目的地。輪到我的時(shí)候,我也有驚無(wú)險的把球護送到了終點(diǎn)線(xiàn)。的確,我們組最后獲得了第一名。接下來(lái)的游戲很精彩,尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動(dòng)作,讓我們開(kāi)懷大笑,教室里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。

  轉眼間,學(xué)校的上課鈴響了,半天很快過(guò)去了,學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)了教室。這真是一個(gè)美好快樂(lè )的兒童節!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 39

  星期六下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

  吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

  大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規則:?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢(qián)》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì )兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì )兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

  接著(zhù),我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn),用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)就能取得勝利。

  “!H愛(ài)的'同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林的聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 40

  送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六一的時(shí)光,我們的心情像小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)。

  星期五,我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè )的“六一”。

  首先,上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練,終于可以在全校師生和家長(cháng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結。隨著(zhù)悠揚的琴聲,大家時(shí)而隨樂(lè )聲高歌,時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開(kāi)始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機,最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著(zhù),我們又為觀(guān)眾們演唱了《誡子書(shū)》,優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫(xiě)的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺下的觀(guān)眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上,聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。

  低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級大哥哥、大姐姐們的'武術(shù)動(dòng)作剛勁有力,虎虎生威,展現了中國人的英雄氣概。

  我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節湊鮮明,場(chǎng)下的觀(guān)眾也情不自禁地跟著(zhù)跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí),我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺上跳動(dòng)著(zhù);做到伸展動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著(zhù)隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀(guān)眾掌聲雷動(dòng),不時(shí)發(fā)出歡呼聲,把整臺演出推向高潮。

  我們盡情地跳啊、唱啊,快樂(lè )的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 41

  星期五那天,學(xué)校為我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但“六一”熱鬧的場(chǎng)面還清晰地浮現在我眼前。

  那天下午,我穿著(zhù)白色的公主裙,扎著(zhù)漂亮的頭飾,媽媽還為我們化了彩妝,我心里非常激動(dòng)。因為第一個(gè)節目就是我們班的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,我和張俊杰是全隊的`領(lǐng)合。這個(gè)節目,媽媽在班上排演了好多遍,但我心里還是有些緊張,怕到時(shí)候忘詞了。

  當音樂(lè )老師放起鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》時(shí),我們已經(jīng)站在了表演臺上,我和張俊杰拿起話(huà)筒說(shuō):“大家好,我們?yōu)榇蠹冶硌莸墓澞渴窃?shī)朗誦《六月的鮮花》,請欣賞!”同學(xué)們就熱烈的鼓起掌來(lái),我心里慢慢平靜下來(lái),接著(zhù),我們20人就分男女合,齊合等方式開(kāi)始了朗誦。臺下的同學(xué)們向我們微笑,幾分鐘過(guò)去了,我們的表演完了,我們說(shuō):“我們的表演到此結束,謝謝大家!”頓時(shí),臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們高興地走下來(lái)臺。我覺(jué)得詩(shī)中最精彩的一句是“六月是巧克力面包,有著(zhù)香甜的味道!”我想,等表演完了,要媽媽給我買(mǎi)巧克力吃。

  接下來(lái)還有很多節目,精彩紛呈的節目讓我們目不暇接,輪到我們班表演《七色光之歌》時(shí),我們像蝴蝶似得飛上了舞臺,一共12個(gè)女同學(xué),6個(gè)女生一隊,我們是分兩邊入場(chǎng)的,當音樂(lè )響起時(shí):“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……”我們就隨著(zhù)音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈……

  我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》,她們優(yōu)美的舞姿真是美若天仙!當音樂(lè )響起:“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊,勞?dòng)了一天多么辛苦!”我想:我們的媽媽為我們成長(cháng)操了許多年的心,我們應該感謝媽媽?zhuān)?/p>

  “六一”真快樂(lè )!真令我難忘!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 42

  大家一直很期待的六一慶祝會(huì )終于開(kāi)始了,而我更是緊張,因為我是“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”候選人,評選結果就在這次慶祝會(huì )中公布,不知能不能被選上,真的好緊張哦!

  在慶祝會(huì )快開(kāi)始時(shí),周老師讓點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺前站隊,我立刻明白站隊的.同學(xué)就是評選上“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué),心里不由緊張起來(lái),能不能選上呢?隨著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著(zhù)名字,我的心也快提到了嗓子眼兒,“……張金瑞……”這是我們班和我一起候選的同學(xué),點(diǎn)完他就應該是我,不然就是我沒(méi)選上“……張慧婷……”哇!點(diǎn)到我了,我心花怒放,立刻跑上前去站隊,心里不住地喊著(zhù):耶!耶!耶!噢耶!太好了!校長(cháng)致完辭,李校長(cháng)讀了優(yōu)秀教師、四好少年和優(yōu)秀少先隊員的人選,然后教師上去領(lǐng)獎,就是我們去領(lǐng)獎了,我心里興奮不已,高興地走上舞臺,領(lǐng)了那張紅燦燦的獎狀,我真是太幸運了!

  接著(zhù)就是慶祝會(huì )了,一、二、三年級表演完集體節目之后,就是我們四年級表演了,我心里一點(diǎn)兒也不緊張,就是擔心我們會(huì )唱快了,不過(guò)當真正表演時(shí)也沒(méi)唱快。

  我們表演之后,看完一個(gè)個(gè)有趣的節目,就該我們班的三句半了,說(shuō)三句半的四個(gè)同學(xué)說(shuō)得好極了,特別是最后說(shuō)的兩個(gè)同學(xué):薛光旭和王英澤表演的特別滑稽,幾乎每說(shuō)完一段就會(huì )引來(lái)陣陣笑聲和掌聲,可真正好的節目還在后面呢!

  最后一個(gè)節目,是一個(gè)舞蹈,名叫“sorry sorry”意思是對不起 對不起,表演的非常精彩,光是陳雨涵那幾個(gè)空翻就惹來(lái)陣陣熱烈的掌聲,她實(shí)在太厲害了!

  這個(gè)六一過(guò)得比往年充實(shí)多了,慶祝會(huì )的節目也比往年精彩多了,今天可真愉快!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 43

  快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦1中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

  校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。

  同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。

  演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,而小觀(guān)眾們則在臺下一邊吃著(zhù)美味的零食,一邊欣賞著(zhù)精彩的演出。悠哉悠哉!

  終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來(lái)出場(chǎng)的`是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。

  接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,走出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 44

  今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊!

  我、媽媽?zhuān)约扒翊淞、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。

  清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù),招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著(zhù),飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著(zhù)海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。

  一曲終了,我們接著(zhù)看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的.和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著(zhù)眼前的大海,寬廣,藍中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè )趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六一,誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢?誰(shuí)不會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )呢?

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 45

  一年級的“六一”節,學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng),那天的校園就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),那情那景至今讓我歷歷在目。

  那天,我拉著(zhù)好朋友的手,首先去了夾珠子的游戲隊伍里,排了好久,終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之速拿起筷子就夾,一伸筷子就夾起一個(gè)。旁邊的同學(xué)和好朋友為我加油助威,他們大喊著(zhù):“加油!加油!”我越夾越快,幾乎百發(fā)百中,原來(lái)夾珠子也不過(guò)如此嘛!當我把最后一顆珠子夾進(jìn)盆子時(shí),老師就喊:“時(shí)間到了!”如果要用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)的心情的話(huà),那就是“心花怒放”、“欣喜若狂”……

  接著(zhù),我又來(lái)到了吹蠟燭的地方,我看見(jiàn)前面的同學(xué)輕輕一吹蠟燭就滅了,便以為吹蠟燭很輕松,誰(shuí)知盡管我使出吃奶的力氣吹,那火苗不但不滅,反而越竄越高,最后還是老師給我幫了小把忙,我才吹滅它。

  我又去參加投乒乓球的游戲,老師給了我五個(gè)球,我看見(jiàn)旁邊的'同學(xué)幾乎百發(fā)百中,不覺(jué)望塵莫及。我確定好位置后,輕輕一扔,耶!投中了。這時(shí),我的嘴巴已經(jīng)能和彎彎的月亮相比了。我又瞄準投第二個(gè),唉投偏了,旁邊的同學(xué)“唉”聲一片。第三個(gè)——投遠了,第四個(gè)——投近了,第五個(gè)——終于投進(jìn)了!嗯,五個(gè)進(jìn)兩個(gè),還是不錯的嘛!

  最熱鬧的要數“瞎子打鼓”了,意思就是讓打鼓的人蒙上眼睛,摸索著(zhù)敲鼓。有個(gè)同學(xué)去敲鼓時(shí),走的簡(jiǎn)直就是波浪線(xiàn),最后差點(diǎn)兒把旁邊的老師敲到!引得旁觀(guān)的我們捧腹大笑。

  游園活動(dòng)真是太好玩了,如果明年“六一”節學(xué)校再舉辦一次這樣的活動(dòng),我保證,我一定是第一個(gè)進(jìn)校門(mén)的!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 46

  今天是個(gè)不同尋常的日子,是個(gè)舉“!睔g慶的日子,是個(gè)我們期盼已久的日子,今天是屬于我們自己的節日—六一兒童節。一大早上學(xué)路上,雖然我的身體在路上行走,但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學(xué)校。!我是多么期盼今天的到來(lái)!

  第一項六一慶;顒(dòng)—一年級新同學(xué)入隊儀式。我們五年級全體少先隊員要為一年級的新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,這可真是個(gè)光榮的任務(wù)啊。在佩戴完后,我們相互行莊嚴隊禮。我在心里默默地對他們說(shuō):小樹(shù)苗,你要快快長(cháng),長(cháng)成大樹(shù),將來(lái)我們一起建設祖國,成為國之棟梁!

  第二項,也是最有趣的一項—游園開(kāi)始啦!我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈,你沒(méi)有猜錯,今天我又有了另一個(gè)身份—果汁店老板!我們要制作美味可口、健康營(yíng)養的鮮榨西瓜汁!開(kāi)始啦:首先將大西瓜一切兩半,再把瓜瓤挖出來(lái),放入水果終結者—榨汁機中!稗Z轟轟”,略加等待,鮮美的'西瓜汁就榨出來(lái)了!看,我們的攤位前早已“人流如潮”!我瞅瞅角落的五個(gè)大西瓜,心想:嘿嘿,生意這么好,你們幾個(gè)難逃厄運啦。同學(xué)們都快等急了,我們還是快快忙活起來(lái)吧。要知道,我們并不只是賣(mài)西瓜汁,我們還設計了一些美食問(wèn)答,答對問(wèn)題能便宜呢。這樣既品嘗了美食,又學(xué)到了知識,真是一舉兩得!很快攤位前場(chǎng)面火爆,西瓜汁一杯接一杯地賣(mài)了出去,根本停不下來(lái)!看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)意而歸,我們再累再熱也值了!

  抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,我又參觀(guān)了文化園和稚趣園。我挑戰了趣味問(wèn)答題—一站到底,又體驗了有趣的布藝手工,收獲不小呢!

  今天我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節,收獲頗豐?墒俏視(huì )長(cháng)大,能度過(guò)的兒童節越來(lái)越少了,所以還是好好珍惜現在的美好時(shí)光,讓我們的童年更加多姿多彩吧!

  快樂(lè )的六一兒童節作文600字 47

  我們的六一慶;顒(dòng)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子中開(kāi)始了。

  我校的活動(dòng)是上午各班自主活動(dòng),下午合唱比賽和頒獎典禮。

  我們班精心準備了漢服秀、才藝表演和“花錢(qián)”比賽。

  一進(jìn)教室,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)古裝小仙女、小公主、公子、大俠們在相互交流著(zhù),仿佛穿越到了古代。伴隨著(zhù)悠揚的古風(fēng)音樂(lè ),一對對組合拿著(zhù)扇子、寶劍羅袖揮舞,相互行著(zhù)古代禮。我穿的是齊胸儒裙,隨著(zhù)音樂(lè ),邁著(zhù)小步,緩緩地走向我的同伴,我們合起扇子面對面行了屈膝禮,接著(zhù)又展開(kāi)扇子,轉了個(gè)圈,裙子像一朵鮮花盛開(kāi)了。我們再次合上扇子向前行了揖禮,然后輕盈地“分道揚鑣”。

  我們還進(jìn)行了投壺游戲,在這個(gè)漢服秀上,同學(xué)親自體驗了一番古代的服裝、禮儀、游戲,對古代的文化有了一定的了解。

  接著(zhù),響起了輕快的吉它聲,我們的'才藝展示開(kāi)始了,吉它彈唱、小組唱、個(gè)人小獨唱、帥氣的街舞等,真是勁歌熱舞,好不熱鬧。

  壓軸大戲開(kāi)始了,同學(xué)們辛辛苦苦大半學(xué)期賺到“錢(qián)”(班內自制錢(qián)幣)終于可以開(kāi)用了。管理銀行的同學(xué),在課桌拼成的“柜臺”上擺出了家委會(huì )為我們準備的豐富物品。同學(xué)們爭先恐后地擠上去買(mǎi),棒棒糖、文件袋、可愛(ài)的筆,一搶而空,你用了十元,我用了二十元,大家用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西好玩又興奮,但還是有點(diǎn)舍不得花。剩下的大禮包開(kāi)始拍賣(mài)了,比如辣條大禮包從20元開(kāi)始,一直拍到了100元,同學(xué)們互相分享著(zhù)食物和快樂(lè )。

  下午,全年級集中報告廳進(jìn)行了合唱比賽。我們班穿著(zhù)整齊的班服,精神抖擻,用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽(yáng)光的味道》,可惜仍敗給了三班,獲得了二等獎,但我們班展示了自己的實(shí)力,我們一樣很高興。

  這個(gè)六一真是一個(gè)別樣而快樂(lè )的節日。

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