我想這樣過(guò)六一作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我想這樣過(guò)六一作文，希望能夠幫助到大家。
我想這樣過(guò)六一作文 篇1
“六一”節快到了，一般的“六一”我們都在學(xué)校過(guò)，但這次“六一”我想在家里“當家”!這個(gè)“當家”不是媽媽爸爸不在家，我替代媽媽看家。而是在家做飯，做家務(wù)，讓媽媽爸爸休息。
這一天，我像媽媽一樣早早起床，煮粥。先用盤(pán)子裝一些米，然后再洗米。再放入鍋中煮，煮過(guò)了一會(huì )兒煮好了，我端到客廳的桌子上，就去買(mǎi)菜了。到了市場(chǎng)，我想應該買(mǎi)些能補身體的食物，于是我就買(mǎi)了西紅柿，蛋，青菜。
到了家，我就開(kāi)始做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我終于做好了，應該叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)吃飯了。爸爸媽媽吃著(zhù)我做的菜不知道有多開(kāi)心了，看著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)心，我心里也高興極了。
下午，我也像媽媽一樣開(kāi)始做家務(wù)。做了好長(cháng)時(shí)間才把家里收拾完。
忙了一天，我真累，但是能為爸爸媽媽服務(wù)，我真的很開(kāi)心。
我想這樣過(guò)六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節。
星期三的下午，天氣晴朗，天空像被人洗過(guò)似得一塵不染。學(xué)校里組織六一兒童節，今年和往年不同。學(xué)校里組織的是美食節。
結束后，六一的美食節就正式開(kāi)始啦！
首先，家長(cháng)和老師分下了蛋糕。那時(shí)我早已迫不及待了，在蛋糕發(fā)下來(lái)后，我第一個(gè)拿起筷子夾蛋糕，放進(jìn)嘴細細品嘗，心中贊嘆不已。
這時(shí)，我想出了一個(gè)“餿主意”，拿著(zhù)筷子，刮了一些奶油來(lái)，看了看旁邊的同學(xué)，趁同學(xué)不注意。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了點(diǎn)奶油來(lái)，一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來(lái)。在我前面的同學(xué)，看了看我們倆人，也刮起一點(diǎn)奶油，在同學(xué)們的臉邊轉，我本以為不會(huì )摸在我的臉上，可她的手一調頭，又摸到了我的臉上。
終于可以吃桌中間的大餐了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試著(zhù)，我也磨拳擦掌準備開(kāi)動(dòng)。我在桌邊東竄西竄，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧��！
六一，有著(zhù)美味的佳肴；有著(zhù)快樂(lè )；還有著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……
我想這樣過(guò)六一作文 篇3
5月31日上午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，參加“六一”慶典活動(dòng)我們將要坐車(chē)前往我們的奶酪學(xué)�！獣r(shí)代天都校區。
坐上公交車(chē)，就讓我的心情從晴轉到了陰，因為那輛公交車(chē)小得可憐，只有十多個(gè)座位，大部分同學(xué)都只能站著(zhù)，這讓我的心情很差！但是到了天都校區，一下子又讓我的心情從陰轉為了晴，因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶！校長(cháng)和老師們頭戴卡通帽，身穿卡通服，一身可愛(ài)的打扮，讓我感覺(jué)走進(jìn)了兒童樂(lè )園，好興奮��！到了沒(méi)多久我們就走進(jìn)了各自的活動(dòng)教室。
我是辯論組的，一到教室，老師先讓我們觀(guān)看了先鋒小學(xué)的辯論視頻，這時(shí)候的我已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了。好不容易輪到我，我大聲的表達了自己的意見(jiàn)。老師們說(shuō)我們能辯論到這個(gè)程度，已經(jīng)非常不錯了。聽(tīng)了老師的點(diǎn)評，我們的心里像灌了蜜一樣的甜！
臨近中午的時(shí)候，我們要去購物了，丑小鴨商鋪的商品可真多呀，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。有五顏六色的熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤，很多同學(xué)都買(mǎi)了自己喜歡的東西，不過(guò)我沒(méi)買(mǎi)，因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過(guò)去了。食堂里有精致的水果拼盤(pán)，可口的冰激凌，香甜的飲料，可惜，我去晚了，其他的飲料都賣(mài)完了，我只好買(mǎi)了最后的一杯酸梅汁，冰冰涼涼酸酸甜甜的，真好喝��！
時(shí)間如流水，我們就要離開(kāi)了，真是有點(diǎn)舍不得，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的兒童節了！
我想這樣過(guò)六一作文 篇4
“六一”兒童節馬上就要到了，這是我們大家小朋友的節日，這天怎么過(guò)呢？哈哈，我已經(jīng)有我的打算和計劃了。
早上我要和小朋友們一起在學(xué)校里過(guò)，因為老師為我們準備了好多禮物和節目，你看，老師早早的讓高年級的大哥哥和大姐姐們畫(huà)各種各樣的漂亮畫(huà)，到時(shí)一定會(huì )把學(xué)校的走廊布置成畫(huà)的海洋，那樣我們可以一飽眼福了，另外，班主任老師也準備了各種游戲和獎品，像猜謎語(yǔ)啊唱歌等，我們可以在教室里邊玩邊吃東西了，下午我要和我媽媽過(guò)，我今年十歲了，所以我要選在這個(gè)特殊的日子里和媽媽去工作室拍組寫(xiě)真集，記錄一下我童年十歲的樣子，一個(gè)可愛(ài)的，快樂(lè )的我。等到我長(cháng)大了再看它時(shí)，一定會(huì )覺(jué)得特別有意義。晚上的時(shí)間那是我一個(gè)人的時(shí)間，我要在電視機前收看“六一”兒童晚會(huì )，看看各地小朋友們的精彩表演。
這就是我十歲的“六一”，快樂(lè )有意義的“六一”。
我想這樣過(guò)六一作文 篇5
今年的“六一”是我最開(kāi)心的節日！那是因為在這個(gè)節日里，我伴隨著(zhù)雞“米朵”。
6月1號之前，我媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只雞。我真的很開(kāi)心！回到家，我仔細觀(guān)察了那兩只雞。當我發(fā)現其中一只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)？”媽媽告訴我是一只小雞！雞愛(ài)吃我喂的小米。每次我剛站在媽媽專(zhuān)門(mén)做的窩前，它們就搶著(zhù)吃。
但是上周五，小雞死了，我很難過(guò)。因為，我還沒(méi)來(lái)得及命名，窮，真的窮！我決定再養一只雞。小雞似乎聽(tīng)懂了我的意思，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)吃的！”它的小嘴和腳趾是黃色的，眼睛是黑色的，就像一對閃亮的黑色寶石！看著(zhù)這只雞可愛(ài)的樣子，我好不容易才破涕為笑。
這只雞叫什么名字？我媽給它起名叫“總想飛”（因為它總想飛出自己的窩）。我把它命名為“米朵”。媽媽說(shuō)：“還不如給你起名字呢！”我說(shuō)：“你可以把這兩個(gè)名字加在一起，然后叫它們‘米朵總是想飛’！”
5月1日早上，媽媽讓我去喂雞。我給米朵喂了些食物，然后和媽媽出去玩了�；氐郊�，看到雞連胃都沒(méi)有了。我給了它食物，但米朵一粒也沒(méi)吃，它拉肚子了，還不停地叫。媽媽說(shuō)：“于和，我怕你的雞活不了！”聽(tīng)到這里，我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底的深淵，我真的傻了眼！晚上，我問(wèn)媽媽?zhuān)业碾u還能活嗎？媽媽說(shuō)她也不知道。2號早上，米朵還活著(zhù)，我真的很開(kāi)心！哎喲，我的雞都快死了，怎么吊！
現在，我發(fā)現米朵的翅膀像扇子一樣是花形的。每天我站在它窩旁邊，它都會(huì )扇動(dòng)翅膀歡迎我！我非常喜歡我的雞肉，米朵。6月1號和我在一起真的很開(kāi)心！
我想這樣過(guò)六一作文 篇6
六一不是兒童節嗎？它是如何成為這里一個(gè)快樂(lè )的節日的？大多數人都會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。因為六一是個(gè)快樂(lè )的日子，所以我把六一命名為一個(gè)小節日：快樂(lè )節。但是六一的真名叫兒童節。
每年的6月1日下午，演員們都會(huì )在學(xué)校的主席臺上表演精彩的節目�！巴瑢W(xué)們拿著(zhù)凳子上講臺看表演。學(xué)生拿著(zhù)凳子上講臺看表演……”收音機響了，老師一遍又一遍地重復。來(lái)到講臺前，演員們已經(jīng)做好了準備。首先是主持人沒(méi)完沒(méi)了的“演講”：“同學(xué)們，今年的兒童節又到了……”然后，是中低年級大人小孩最精彩的表演。
第一個(gè)節目是兩個(gè)一年級的孩子表演的“小籃子”�！靶』@子，悠悠搖曳，我媽笑著(zhù)把我從吊腳樓上抱下來(lái)……”音樂(lè )響起，這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè )里提著(zhù)竹條做的籃子，腳在這里跺來(lái)跺去，不時(shí)翻來(lái)覆去。不說(shuō)了，真的就像是一個(gè)山村的孩子上學(xué)一樣。這個(gè)節目表演結束后，學(xué)生們都熱烈鼓掌。
第二個(gè)節目是大人表演的節目：豬八戒偷西瓜。當大肚子大耳朵的“豬八戒”大搖大擺走上主席臺時(shí)，同學(xué)們不時(shí)笑著(zhù)說(shuō)：“你看，你看，豬八戒上來(lái)了，你看……”節目正式開(kāi)始，學(xué)生們聚精會(huì )神地看著(zhù)。這個(gè)節目真的很吸引人：“豬八戒”搖搖擺擺，突然看到一個(gè)西瓜。豬八戒吃西瓜的那一幕真的很搞笑。他整張臉都是瓜子。豬八戒吃完西瓜，用舌頭舔了舔嘴巴，把西瓜皮留在西瓜田旁邊，又大搖大擺地走了�！鞍�！”發(fā)生什么事了？原來(lái)豬八戒摔在自己丟的西瓜皮上。同學(xué)們笑得更厲害了，我來(lái)回笑，肚子疼。
節目一個(gè)接一個(gè)播放，每個(gè)節目都以笑聲和歡笑結束。這項活動(dòng)從下午2：30持續到下午4：30。上課鈴響了，但是學(xué)生還是不想離開(kāi)，直到老師大聲說(shuō)：“放學(xué)了，同學(xué)們，快回家吧！”學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了講臺。這個(gè)“節日快樂(lè )”真的很開(kāi)心！
我想這樣過(guò)六一作文 篇7
兒童節是孩子們的盛宴。在兒童節，我們唱歌跳舞，慶祝我們自己的快樂(lè )時(shí)光。今天是一年一度的兒童節，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。
清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，校園草坪上的三葉草舒展著(zhù)綠色的枝葉，在微風(fēng)下翩翩起舞。在中央道路的兩側，生長(cháng)著(zhù)茂盛的冬青，綠葉在陽(yáng)光的映襯下閃閃發(fā)光，十分美麗。
學(xué)生們穿著(zhù)嶄新的衣服，帶著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校�？�，今天早上，學(xué)校門(mén)口掛著(zhù)一面“熱烈慶祝兒童節”的巨幅橫幅。校園里的節日氣氛立刻變得濃厚起來(lái)，空氣中充滿(mǎn)了喜悅。所有的學(xué)生臉上都帶著(zhù)天真無(wú)邪的微笑，他們都充滿(mǎn)了活力和精神。再看，慶祝六一聯(lián)歡晚會(huì )的場(chǎng)地，在老師的精心組織安排下，已經(jīng)安排好了。高聳的彩旗在風(fēng)中飄揚，時(shí)而向學(xué)生招手，時(shí)而向學(xué)生致敬，仿佛在說(shuō)：“祝你節日快樂(lè )！”震撼人心、激動(dòng)人心的演講者響亮優(yōu)美的旋律，伴隨著(zhù)學(xué)生們有節奏的步伐，為六一晚會(huì )增添了節日的氣氛。
激動(dòng)人心的快樂(lè )時(shí)刻即將到來(lái)。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，精彩的節目馬上開(kāi)始。人們常說(shuō)，孩子們的歌唱是大自然的聲音。果不其然，每個(gè)節目都很精彩，很獨特。在所有的節目中，我最喜歡的是四（1）班的《蟲(chóng)兒飛》。年輕的演員們整齊地站在舞臺上，抒情的音樂(lè )慢慢響起。大家輕聲唱道：“黑暗的天空很低，明亮的星星跟隨著(zhù)……”，而我們似乎都處在一個(gè)仙境般的境地，到處都是發(fā)出微弱光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的周?chē)�。星星在夜空中閃爍，微風(fēng)吹著(zhù)我們，仿佛在講一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛，跳得很美，圍著(zhù)我們轉啊跳……一首歌唱完，我們都醒了，我好想再聽(tīng)一遍！
隨著(zhù)時(shí)間的推移和節目的不斷進(jìn)步，終于輪到我和李心柔等同學(xué)一起玩了！我們走上舞臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )（《拍手幸福歌》）播放時(shí)，清脆的歌聲響起，流淌在學(xué)生的耳邊。我們在音樂(lè )的伴奏下快樂(lè )地跳舞�！坝X(jué)得開(kāi)心就拍拍手，覺(jué)得開(kāi)心就拍拍手，覺(jué)得開(kāi)心就趕緊拍拍手，看著(zhù)大家一起拍拍手，覺(jué)得開(kāi)心就跺跺腳……”臺下的觀(guān)眾報以熱烈的掌聲，我精神奕奕，精神倍增，跳得更賣(mài)力了……節目結束后，我們退出舞臺去欣賞其他節目。
接下來(lái)的節目是五年級一班帶來(lái)的集體合唱《讓我們蕩起雙槳》。伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲，學(xué)生們似乎真的坐在船上一邊劃船一邊唱歌。船飄啊飄，和學(xué)生一起唱歌，直到音樂(lè )結束。人還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，輕快活潑的音樂(lè )又響了。哦！《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了另一個(gè)開(kāi)心的笑容，認真聽(tīng)著(zhù)，享受著(zhù)節目。就這樣，活動(dòng)在學(xué)生的笑聲中不自覺(jué)地結束了。
今天是我一生中最難忘的一天。我希望每個(gè)月都有一個(gè)兒童節！哈！哈！哈！
我想這樣過(guò)六一作文 篇8
星期天是國際兒童節，但是我們星期五早上去學(xué)校過(guò)兒童節。不是六一，因為我們六一是星期天，沒(méi)去上學(xué)就提前了。
那天早上我們沒(méi)有課，所以我們整個(gè)早上都坐在操場(chǎng)上。一開(kāi)始我發(fā)現月亮出來(lái)了，然后我發(fā)現它在逐漸向前移動(dòng)，直到到了我的頭頂，然后就停了。然后過(guò)了一會(huì )兒，再抬頭的時(shí)候，發(fā)現白云。我沒(méi)覺(jué)得奇怪。白云逐漸結合在一起。我迫不及待地想看這個(gè)節目。我的好奇心轉向了那些白云。過(guò)了一會(huì )兒，白云變成了蛇，一，二，三.我發(fā)現第三條蛇最大。我目不轉睛地盯著(zhù)第三條蛇。第三條蛇漸漸變成了一座橋。有人說(shuō)是立交橋�？吹竭@里，我看了一會(huì )兒節目�？赐旯澞坎趴刺炜�。天空中的月亮和立交橋逐漸消失了。
多么神奇的天空！
我想這樣過(guò)六一作文 篇9
我相信大家都經(jīng)歷過(guò)“六一”兒童節，而且過(guò)得很快樂(lè )。你是怎么過(guò)的？如果玩得太興奮，沒(méi)有記住，不防在讀過(guò)我的這個(gè)難忘的“六一”之后回味一下吧！好，請看我的“六一”！六月一日那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，心情就跟天空一樣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
孫老師為了慶祝我們的節日，在第三節課的時(shí)候，為我們辦了一個(gè)“‘六一’賽詩(shī)會(huì )”。同學(xué)們興高采烈的開(kāi)始準備起來(lái)，老師一聲令下同學(xué)爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓?zhuān)徽Ｑ垡簧衔绲臅r(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們在老師的祝福下歡快的離開(kāi)了學(xué)校�；氐郊抑�，爸爸已經(jīng)等候多時(shí)，看見(jiàn)我回來(lái)便領(lǐng)我坐車(chē)去了江北公園，這是我夢(mèng)寐以求的。來(lái)到公園看到里面好熱鬧，全是大人領(lǐng)著(zhù)小孩，來(lái)來(lái)往往。而公園里的攤位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有賣(mài)汽球的……
我和爸爸去坐了碰碰車(chē)，我開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)在里面橫沖直撞，把我撞的頭暈眼花，好不高興！出來(lái)以后我無(wú)比興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去涂色�！庇谑前职志蛶蚁蛲可莾鹤呷�，我飛快地跑著(zhù)，爸爸也不甘落后地追著(zhù)。到了那兒，我挑了一個(gè)小狗涂色，爸爸挑了一個(gè)小兔子涂色。我把那個(gè)小狗的毛發(fā)涂成藍色的，嘴巴涂成紅紅的，眼睛涂成黑亮亮的，還給它涂了一個(gè)小金鈴鐺，結果下來(lái)，那個(gè)小狗簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，爸爸的那個(gè)兔子也涂得很可愛(ài)。最后，我們帶著(zhù)涂好色的東西就準備回家了，走的時(shí)候我真有些依依不舍呀！“六 一”過(guò)的真是開(kāi)心呀！你們的“六一”玩的怎么樣？
我想這樣過(guò)六一作文 篇10
5月31日，奶奶帶我去了海底世界玩。因為明天要下雨，所以只好提前過(guò)六一了。
我們首先從家走到莫愁新寓，再乘坐20路公交車(chē)坐到倒數第二站下車(chē)，再坐公交車(chē)到海底世界�？�，我們下了車(chē)，卻發(fā)現沒(méi)有公交車(chē)了！于是，便向人詢(xún)問(wèn)哪里有公交車(chē)，是去海底世界的。原來(lái)，我們早下車(chē)了，哎，真悲催呀！應該坐到終點(diǎn)站，可，我們卻早一站下車(chē)啦！只好走去了，走著(zhù)，走著(zhù)，我們終于走到終點(diǎn)站了。這時(shí)，我們又坐車(chē)去海底世界。
等我們買(mǎi)完票后，就進(jìn)了海底世界。里面有很多種魚(yú)和動(dòng)物類(lèi)：石頭魚(yú)、魔鬼刀、反游貓、北極熊、北極狼、雪橇犬、企鵝、海馬、海獅、海豚、箱水母、警報水母……我和奶奶還看了海獅和海豚的表演，美人魚(yú)表演。我最喜歡玩的是《海底探險》，有很多海底動(dòng)物：三齒鯊、圓燕、海龜、蝴蝶魚(yú)、狐貍魚(yú)、鰩魚(yú)、�？~(yú)……奶奶還幫我買(mǎi)了一本《海洋動(dòng)物》的立體書(shū)，作為兒童節禮物。
之后，我們就依依不舍的回家了。
晚上，媽媽帶我去紅悅城玩。媽媽帶我看了《太空熊貓總動(dòng)員》這部電影，還買(mǎi)了爆米花和可樂(lè )給我吃。媽媽還買(mǎi)了沙漏給我當做兒童節禮物。雖然媽媽給我的禮物不貴重，但我還是很開(kāi)心，正所謂禮輕情意重。
雖然今天我玩的很累，但是我還是很開(kāi)心！
我想這樣過(guò)六一作文 篇11
昨天，是孩子們最喜愛(ài)的節日，我帶著(zhù)那天的歡樂(lè )與童真，參加了小記者的慶六一活動(dòng)，算是真正的返璞歸真了吧！
印象最深的是“同舟共濟”的游戲了�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽(tīng)使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn)，接著(zhù)，我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問(wèn)題，踩氣球�！芭榕椤备舯趥鱽�(lái)陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志，不一會(huì )兒，又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò)，這個(gè)氣球好像專(zhuān)門(mén)和我們作對似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當我們愁眉苦臉時(shí)，氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚(yú)”“夾彈珠”等。雖然這些對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。
我想這樣過(guò)六一作文 篇12
就在6月1號那天，我們迎來(lái)了屬于我們的六一兒童節！
俗話(huà)說(shuō)得好：“正是一年六一到，歡歡喜喜過(guò)一天�！庇纱丝梢钥闯�，過(guò)六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢？經(jīng)過(guò)了上午的課，同學(xué)們都變得有點(diǎn)憔悴，但想到下午豐富的活動(dòng)，精神又變的振奮起來(lái)。到了下午，同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣，飛奔到樓下，開(kāi)始著(zhù)手準備下午要義賣(mài)的東西，今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣(mài)，所以想想還有點(diǎn)小激動(dòng)。到了義賣(mài)正式開(kāi)始的時(shí)候，各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來(lái)招攬客人，這時(shí)場(chǎng)面只能用兩個(gè)字來(lái)形容那就是熱鬧！當我作為顧客去看別的班的攤位時(shí)，我真的被嚇到了，每個(gè)班的方法都不一樣，而且越來(lái)越新穎，真的看得我眼花繚亂，但我們班的也不差，有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù)，還有我們班的精美扇子和本子，再加上我們班人的口才，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我們就賣(mài)出去了幾樣東西。
等到義賣(mài)結束了，又開(kāi)始金腦杯了，這是我們最后一次參加了，未免有些傷感，但比起傷感，我們更想為我們這次畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號，所以這次我們的目標就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣，要求場(chǎng)內場(chǎng)外的人都要參加，所以這更考驗的是我們的集體感。場(chǎng)內的人比賽時(shí)，我們在班內為他們加油，到我們參加時(shí)，我們又緊張的盯著(zhù)電腦的屏幕，認真聽(tīng)老師們出的題，等到答題時(shí)趕緊答，生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最后經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于拿到了第一名。
金腦杯結束了，我們又開(kāi)始了詩(shī)歌大賽，為了這次比賽，我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫，女生不僅要求要背下來(lái)，而且還設計了復雜的隊形，男生也因為聲音的宏大，順利地成為了壓軸節目，等到真正比賽時(shí)，他們也很好的展現了我們班的氣勢。
在最后，我想說(shuō)：幽深而茫遠，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們仍然慶幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。祝我們六一兒童節快樂(lè )！
我想這樣過(guò)六一作文 篇13
去年“六一”兒童節時(shí)，我還在上幼兒園。那天早晨，媽媽給我穿上漂亮的新衣服，和爸爸一起高高興興地陪著(zhù)我來(lái)到幼兒園，和我們一起過(guò)兒童節。
幼兒園里好漂亮啊!到處掛著(zhù)五顏六色的氣球和花花綠綠的彩帶。小朋友們個(gè)個(gè)都打扮的漂漂亮亮的，大家都由爸爸媽媽陪著(zhù)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，是那么興奮，那么開(kāi)心！那天，老師給我們發(fā)了好多好吃的水果和點(diǎn)心，還讓我們?yōu)榘职謰寢寕儽硌萘撕枚嗑实墓澞�。大家玩得可開(kāi)心啦！
今年，我已經(jīng)上一年級了，“六一”兒童節時(shí)，我打算這樣過(guò)：早晨起來(lái)，我要給爸爸媽媽唱一支歌，讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè )。到了學(xué)校之后，我要和其他同學(xué)一起為老師和同學(xué)們表演許多精彩的節目，把我的快樂(lè )傳遞給大家，和大家一起過(guò)兒童節。
我想這樣過(guò)六一作文 篇14
今天是六一兒童節，是我們孩子們的`天下。
我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴，一起來(lái)到長(cháng)興縣教育實(shí)踐中心，井然有序地把物品放到該放的地方，等同學(xué)們都到齊了，教官一聲令下讓我們全體集合。在場(chǎng)地上，我們收到了校長(cháng)和書(shū)記簽過(guò)名的書(shū)，然后吃到了家長(cháng)們特意為我們準備的蛋糕，蛋糕好吃極了，我一口氣吃了4盤(pán)，還想著(zhù)再吃一盤(pán)。接著(zhù)開(kāi)始了我們有趣的活動(dòng)，其中我最喜愛(ài)的節目有：踩氣球、軍訓、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué)，吹大后綁在我們的腳上，同學(xué)們踴躍參加，一個(gè)個(gè)上臺參加活動(dòng)，那一片片歡呼聲，真是熱火朝天。
“加油啊，加油��！”
“別用綁氣球的腳踩，要用另一只腳�！�
“……”
教官又把我們集合起來(lái)，帶到了軍訓的地方。我們帶上防護裝備，走到了一個(gè)很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上，整個(gè)人騰空在吊橋上面。我有恐高癥，剛剛走的時(shí)候就非常害怕，下面的人告訴我：“殷晨耀別往下看�！蔽荫R上把注意力集中在前面，一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個(gè)關(guān)是一個(gè)斷橋，要讓我們跳到對面去，我越發(fā)恐慌，雙腿顫巍巍的，教官說(shuō)：“不用怕，用力向前跳就可以了�！蔽矣昧σ惶�，穩穩當當地跳到了斷橋對面，這時(shí)我松了一口氣：“總算到啦！”
回到食堂，哇，一桌子的飯菜真誘人��！我們組還親自做了壽司呢！我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個(gè)教室里，教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿（抽出一個(gè)珠子從上往下穿）和借珠子（用一根繩子穿進(jìn)相鄰的一顆珠子里）。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間所有的活動(dòng)就已經(jīng)結束了，我們拿著(zhù)我們今天的活動(dòng)成果，意猶未盡地回家了。
我想這樣過(guò)六一作文 篇15
今天，是我們的節日---六一兒童節。今年的六一對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡，因為我們這是過(guò)的最后一年六一。老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一，決定帶著(zhù)全部同學(xué)去山東曲阜玩一趟，其中，我印象最深刻的就是泰山大裂谷的漂流了。
幾百年前，因為板塊運動(dòng)泰山和組萊山出現一道裂痕。形成了泰山大裂谷。
一進(jìn)溶洞，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人神清氣爽。洞里彩燈閃爍，溪水嘩嘩地流著(zhù)。石壁兩邊有許多石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，有的像玉兔奔月，有的像雄鷹展翅，有的像金龜昂首，還有的像各種各樣的人物，栩栩如生……，這些石鐘乳和石筍千奇百怪，數不勝數，讓人浮想聯(lián)翩。
峽谷內最大的看點(diǎn)就是漫長(cháng)而曲折的地下暗河。人們利用暗河的水勢，開(kāi)發(fā)了三千米的漂流項目。聽(tīng)說(shuō)此漂流被譽(yù)為中國最長(cháng)的漂流。我和易江奕坐上了游艇，開(kāi)始了漂流之旅。游艇在河水的推動(dòng)下快速前行，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢。遇到拐彎時(shí)，游艇撞到巖壁，又被彈回來(lái)。
這時(shí)，水流突然變快，路比剛才更陡了，我們的船時(shí)而急、時(shí)而緩，時(shí)而下降、時(shí)而上升……我感覺(jué)馬上就會(huì )飛出去了，便把手抓得更緊了，船時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到巖壁，濺起一層層水花，這群淘氣的“小精靈”鉆進(jìn)了我的衣服里，我頓時(shí)感到一陣冰涼。終于到出口了，等到下了船，我才發(fā)現手心里面全是汗。
我們最后一個(gè)六一兒童節，真讓我終生難忘！
我想這樣過(guò)六一作文 篇16
“咚咚咚”，“六一”的鐘聲敲響了，我們都知道“六一”是兒童的天堂，帶來(lái)的只有歡笑，沒(méi)有悲傷�！傲弧�，一個(gè)多姿多彩的節日，說(shuō)了這么多，快來(lái)看看我們學(xué)校的“六一”游園活動(dòng)吧！
你追我趕
來(lái)到三班教室，我急忙排隊，怕錯過(guò)這次千載難逢的好機會(huì )，因為那是我最喜歡的游戲——夾彈珠。輪到我們了，我和一班的同學(xué)作為一個(gè)團隊，只見(jiàn)我們兩個(gè)雙手緊握著(zhù)手柄，時(shí)刻做好準備，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響。我和那位小伙伴開(kāi)始奮斗，他用筷子，伸入水中，來(lái)了一招“橫掃千軍”，將大部分的彈珠掃入了臉盆里，我也不甘示弱，直接來(lái)了一個(gè)回馬槍?zhuān)瑢⑽孱w珠子掃入臉盆，他卻朝我哈哈大笑，可能是瞧不起我，我越看越氣憤，直接來(lái)了一招“惡龍咆哮”，將剩下的珠子大部分往盆子里夾。時(shí)間到了，我們兩個(gè)居然一樣有七個(gè)，打了一次平手，這一刻我格外高興。
攻戰堡壘
玩過(guò)了別的班的游戲之后，該玩玩我們班的游戲了，我的面前擺了十個(gè)大小一致的水瓶，我要用手中的壘球去擊倒它們�！�321”我將壘球砸向水瓶。壘球好像知道我的用意，直直地沖了過(guò)去砸倒了第一個(gè)水瓶，不！是全部水瓶，僅僅只用了一次機會(huì )。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，很快就到了放學(xué)時(shí)間。此時(shí)我只想說(shuō)一句:“六一歡迎你下次再來(lái)�！�
我想這樣過(guò)六一作文 篇17
今天是6.1兒童節。
我和媽媽去參加“小鬼當家”這個(gè)活動(dòng)，我和一位女服務(wù)員阿姨一隊，有人給我們發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)10個(gè)商品，開(kāi)始了，我左跑右跑，上找下找，有的沒(méi)貨我很失望， 有的我不仔細我不滿(mǎn)意，當我們滿(mǎn)頭大汗的跑來(lái)時(shí)，媽媽在前面，讓我們停下，她說(shuō)：“交吧，還剩幾分鐘了，我找了七樣，得到了一盞臺燈，路上，我碰到王若蒙，我們玩了一會(huì )兒。
媽媽帶我去找榮榮姐玩，媽媽給我說(shuō)：“有一位阿姨請我們吃飯，還有榮榮姐、華姨和一位哥哥，你去不去？”我說(shuō)：“去！”我把媽媽昨晚給我買(mǎi)的《海寶來(lái)了》第一集拿去了，我剛去就和姐姐玩捉迷藏，當我走出來(lái)時(shí)，姐姐就在我面前，給我嚇了一大跳！
吃了飯，我們又玩了一會(huì )兒，姐姐看了《海寶來(lái)了》的最后，名字叫《東施效顰》我和姐姐都笑了，下午媽媽帶我和榮姐去單位玩，剛進(jìn)門(mén)，我們就開(kāi)電腦，姐姐看《一起來(lái)看流星雨》，我玩《摩爾莊園》，6點(diǎn)我們回華姨家吃飯，吃過(guò)后，我又和王小丫姐姐……玩，我們開(kāi)了一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )，我唱《十二生肖》，榮榮姐和另外一位姐姐唱《愛(ài)的華爾茲》……后來(lái)又有許多人來(lái)看我們演出。
還沒(méi)看完，媽媽就帶我戀戀不舍地走了！今天可真開(kāi)心呀！
我想這樣過(guò)六一作文 篇18
今天是6.1兒童節。
上午，我和媽媽去紅都百貨參加“小鬼當家”活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的小朋友很多，當時(shí)場(chǎng)面非常熱鬧，而且還很擠。分組時(shí)我和鞏阿姨一組，我心里有些緊張，鞏阿姨安慰我：“你認識這些字嗎？”我說(shuō)：“小菜一碟，這可是我的強項�！庇幸晃皇迨褰o我們發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)10件商品。發(fā)令槍響了，我像鳥(niǎo)兒一樣飛進(jìn)了超市，鞏阿姨拉著(zhù)籃子跟在我后面。我們先去食品區，找到了火腿腸、方便面、開(kāi)心果……，我們又去玩具區拿了一個(gè)滑板，我左跑右跑，上找下找也沒(méi)找到麥克風(fēng)氣球，有的商品沒(méi)貨我很失望，有的沒(méi)仔細找我不滿(mǎn)意。當我們滿(mǎn)頭大汗地還在尋找時(shí)，媽媽在領(lǐng)獎處大聲提醒我們說(shuō)：“只剩一分鐘了，別超時(shí)了�！蔽乙还舱伊似邩由唐�，得到了一盞小兔臺燈，雖然還有三件物品沒(méi)找到，但我還是很快樂(lè )。
我和鞏阿姨分一組
快中午了，媽媽帶我去華姨家。我興奮地把媽媽昨天晚上給我買(mǎi)的《海寶來(lái)了》第一集拿去和姐姐一起分享，《東施效顰》看得我和姐姐抱著(zhù)肚子哈哈大笑。我又和姐姐一起玩捉迷藏，可開(kāi)心了。
下午，我和姐姐玩電腦，姐姐津津有味地看《一起來(lái)看流星雨》，我玩摩爾莊園。
晚飯后，姐姐院里的小朋友在樓下開(kāi)了一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )。我唱了《十二生肖》的主題曲和片尾曲，榮榮姐和朱林飛姐姐唱了《愛(ài)的華爾茲》，還有幾位哥哥姐姐們也表演了節目……大家又唱又跳，晚會(huì )非常熱鬧，吸引了許多觀(guān)眾來(lái)看我們演出。節目還沒(méi)演完，媽媽就帶我戀戀不舍地走了！
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
媽媽的話(huà)：修改后的文章重點(diǎn)寫(xiě)了上午和晚上的活動(dòng)，中午和下午的事情簡(jiǎn)單描寫(xiě)，一筆帶過(guò)，文章開(kāi)頭和結尾遙相呼應，文末點(diǎn)題，以時(shí)間作每段開(kāi)頭轉折，條理更清楚，媽媽為你驕傲！
我想這樣過(guò)六一作文 篇19
我走在回家的路上，今天特意提早下班，，不知道女兒喜歡什么樣的禮物呢？今天，是六一兒童節，是女兒的節日。我一邊提著(zhù)沉重的文件袋，一邊想著(zhù)如何給女兒過(guò)一個(gè)像樣的兒童節。
開(kāi)門(mén)的是女兒，看到我有些吃驚：“爸，今天這么早��！”“是啊，今天是兒童節，想早點(diǎn)回來(lái)呢！”我微笑地摸了摸女兒的頭，這才發(fā)現原來(lái)已經(jīng)長(cháng)這么高了呀！回憶起女兒小時(shí)候最喜歡牽著(zhù)我的手到海邊看夕陽(yáng)，那時(shí)女兒還小小的，才到我的膝蓋。我倆都喜歡好似被紅顏料刷上的夕陽(yáng)，女兒手舞足蹈地唱著(zhù)幼稚的兒歌……“爸！”女兒在叫我，我恍惚回過(guò)神，“我都快14了，還過(guò)什么兒童節啊，你也真是的！”聽(tīng)女兒小聲的嘀咕著(zhù)�！笆茄�！我的女兒長(cháng)大了，你小的時(shí)候還整天纏著(zhù)我要過(guò)兒童節，現在都抱怨起不想過(guò)節了哈！”女兒聽(tīng)了我的話(huà)，不好意思地撓撓頭發(fā)。我哈哈大笑，高興地說(shuō)：“那么，我就來(lái)給可愛(ài)的女兒過(guò)最后的兒童節吧！”
“想要什么禮物呢？”我坐在女兒身旁�！鞍�，我只想讓你陪著(zhù)我，就這夜，好嗎？還有，你別再抽煙了，這樣對你的身體實(shí)在不好��！”女兒的語(yǔ)氣似只有一次的快樂(lè )童年呢？
我想這樣過(guò)六一作文 篇20
“六一”節來(lái)臨了，到處都能聽(tīng)到學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，當然，我們班也不例外。
一走進(jìn)教室，我就被那喜氣洋洋的節日氣氛感染了，同學(xué)們穿著(zhù)親手做的各色衣服，不是像往常一樣緊張嚴肅地學(xué)習，而是打鬧著(zhù)，歡笑著(zhù)，好不熱鬧！當然說(shuō)到衣服，我也有自己的創(chuàng )作，我的創(chuàng )作就是眾做周知的大人物——海綿寶寶。我的海綿寶寶樣子非�？蓯�(ài)，顏色、服裝都和動(dòng)畫(huà)片里一樣，有白色的襯衫，紅色的領(lǐng)帶，只不過(guò)褲子我給改成了綠色，兩顆兔牙似的大板牙露在外面，兩條粗黑的眉毛相對著(zhù)，兩只大眼睛炯炯有神，可笑極了。
所以，我今天帶著(zhù)海綿寶寶來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)六一來(lái)了！我和媽媽為了做這套衣服，簡(jiǎn)直是千辛萬(wàn)苦，嘔心瀝血才做出來(lái)的，所以我才格外珍惜，甚至都不讓別人碰一下，摸一下�，F在想起來(lái)，都覺(jué)得自己當時(shí)挺吝嗇的，但吝嗇的表現反而更引人注目了，更讓人覺(jué)得珍貴了。剛開(kāi)始開(kāi)始我覺(jué)得很害羞，心想，都五年級了還穿什么海綿寶寶，簡(jiǎn)直丟死人了，所以我干脆將它反著(zhù)拿，以為這樣別人就看不見(jiàn)了，也不笑話(huà)我了。沒(méi)想到，與我想的剛好相反，同學(xué)們都非常喜歡海綿寶寶，當看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神時(shí)，我也就慢慢膽大起來(lái)，將它端端正正、大大方方地擺在我身旁，好像是我的一名衛士。最后再穿上它和大家一起跳起舞來(lái)。我和同學(xué)們就如同走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)片，和海綿寶寶一起歡度我們的六一兒童節。
在這里我和海綿寶寶一起祝同學(xué)們六一快樂(lè )！
我想這樣過(guò)六一作文 篇21
這是爸爸送我的“神秘”玩具。
它是由磁力棒和亮閃閃的磁力球組成的。磁力棒有四種顏色，分別是：紅、 黃、 綠 、藍。它們細細長(cháng)長(cháng)的，大約兩厘米長(cháng)。
磁力棒有兩極，有時(shí)候可以吸得很緊，就像兩個(gè)好朋友，想拉也拉不開(kāi)，有時(shí)候想把它們連接卻又怎么也連不起來(lái)，就像兩個(gè)仇人見(jiàn)面一樣。真是太奇妙了！媽媽告訴我：“磁鐵有南北兩個(gè)磁極，同名磁極會(huì )相互排斥，異名磁極會(huì )相互吸引�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。
我可以用磁力棒拼成各種小動(dòng)物；還可以拼成鐵軌 、飛機、 火車(chē)等交通工具。
我對這盒磁力棒真是愛(ài)不釋手，它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且還豐富了我的課外生活。
我想這樣過(guò)六一作文 篇22
這是我和爸爸在西門(mén)。
我在學(xué)習
這是斷橋，爸爸和我想去探險，可是媽媽不同意。
哎！我的肚子不愿意了？吃點(diǎn)東西��！
六一，我和奶奶、爸爸、媽媽騎車(chē)去戚城游玩。我們從北門(mén)進(jìn)去，首先看到的是：“戚城文物景區”六個(gè)大紅字，沿著(zhù)一條小路向東走就到了玄湖。
玄湖的水真綠��！綠得仿佛是一塊綠草地，玄乎雖然不是清澈見(jiàn)底，但可以看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去，好像一團團亮光在水中劃過(guò)，魚(yú)兒的顏色五彩繽紛，金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見(jiàn)的，各種各樣的說(shuō)也說(shuō)不完。
我買(mǎi)了一包魚(yú)食，先撒了一些，魚(yú)就成群結隊地向我撒魚(yú)食的地方游來(lái)。我又撒了一些，魚(yú)竟然為了搶食打起架來(lái)。一條金色的小魚(yú)竟然跳出水面，一條大魚(yú)好像對它說(shuō)：“小家伙，敢跟長(cháng)輩搶食，你不想混了��！”
在玄湖一周有一條長(cháng)廊，在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊，有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進(jìn)行宗教改革，統一了各部落。濮陽(yáng)在顓頊帝時(shí)期，不但是顓頊的都城，而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。
玄宮內有正殿和東西廊房。正殿內安放著(zhù)顓頊帝和夫人女錄的塑像，并繪有顓頊帝功德壁畫(huà)。畫(huà)廊中陳列著(zhù)舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽(yáng)及周代衛國部分名人塑像，在這里可以了解濮陽(yáng)的歷史。
戚城好玩的地方還有很多很多！歡迎你們來(lái)做客!
你看還有好多哥哥姐姐來(lái)這里做客耶！他們還帶著(zhù)盒飯。
我想這樣過(guò)六一作文 篇23
�。⑦诉诉�，咚咚鏘＂一場(chǎng)精彩的架子鼓表演拉開(kāi)了我們翠苑二小慶祝＂六·一＂的序幕。
六一兒童節是我們自己的節日，也是最快樂(lè )的節日，今年學(xué)校為我們舉辦了＂童心喜迎G20童憶綻放夢(mèng)起航＂的慶�；顒�(dòng)，分為＂播種童心＂、＂展現童趣＂、＂記憶童真＂、＂追逐童夢(mèng)＂、＂觸摸童話(huà)＂五個(gè)篇章。今天在翠苑二小的體育館內，各社團的同學(xué)們在舞臺上盡情地高歌著(zhù)、歡快的舞蹈著(zhù)、悠揚的彈奏著(zhù)……精彩的節目吸引著(zhù)我們，濃郁的藝術(shù)氣息熏陶著(zhù)我們。
表演十分精彩，但最熱鬧、最有趣、最吸引我們的還是各社團準備的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們迫不及待地拿著(zhù)游園卡紛紛像離弦之箭一樣沖出教室，大步流星地劃向目的地。我也不例外，去了小記者社團、刻紙社團、紅十字社團、小農夫社團、小鬼當家社團、田徑社團等。
讓我最記憶猶新的是小鬼當家社團了。小鬼當家社團活動(dòng)是用紙盤(pán)材料做一只貪吃魚(yú)，動(dòng)腦又動(dòng)手，既鍛煉了小腦又提高了手眼協(xié)調能力�；顒�(dòng)時(shí)，我領(lǐng)到了一只紙盤(pán)子，首先在盤(pán)子上剪出一個(gè)三角形，這個(gè)三角形缺口可作為貪吃魚(yú)的嘴巴，圓盤(pán)就是魚(yú)身體。再把剪下的小三角形用雙面膠貼在魚(yú)身的后當尾巴。再用黑色和紫色的紙做成魚(yú)鰭和裝飾，貼上眼睛后，一條栩栩如生的貪吃魚(yú)就大功告成了，老師獎勵了我三枚印章呢！
時(shí)光飛逝，開(kāi)心的時(shí)刻總是過(guò)得那么快。今天的六一活動(dòng)，讓我們在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習到了各種知識、鍛煉了自己的能力丶陶冶了情操，我喜歡這樣過(guò)六一。
我想這樣過(guò)六一作文 篇24
一年一度的六一兒童節就要來(lái)臨了，這是小朋友們最高興也最期待的節日。這時(shí)又讓我想起了去年的六一兒童節，那是我上小學(xué)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節，我清楚的記得當時(shí)我們都非常激動(dòng)，因為在這一天我們成為了一名光榮的少先隊員。當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里感到真的長(cháng)大了，光榮感和使命感也油然而生，從那時(shí)起我就暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有杰出貢獻的人！
這一天，作為一名少先隊員，媽媽還讓我經(jīng)歷了一件很有意義的事。我們乘上了一輛2路公交車(chē)，坐了好久媽媽也沒(méi)說(shuō)去哪里，當車(chē)�？吭谌浇终緯r(shí)上來(lái)了一位老奶奶，當時(shí)車(chē)上的人很多，也沒(méi)有一個(gè)人讓座，這時(shí)我趕緊站起來(lái)給老奶奶讓座，可是老奶奶怎么也不肯坐，這時(shí)媽媽對她說(shuō)：“您坐吧，我們過(guò)一會(huì )兒就要下車(chē)了�！钡认萝�(chē)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳覀內ジ墒裁囱�？”媽媽向我投�?lái)贊許的目光，笑著(zhù)說(shuō)：“今天要做的事你不是已經(jīng)做了嘛，你做的很好呀！”這時(shí)我才明白媽媽的良苦用心。
今年5月，我們學(xué)校的舉辦了一年一度的“生態(tài)節”，今年的主題是：走近低碳生活，擁抱綠色未來(lái)。今年的六一兒童節，我要做一名環(huán)保小衛士，到學(xué)校和大街小巷去宣傳保護環(huán)境、低碳生活，因為環(huán)境污染已經(jīng)成為我們健康生活的一個(gè)大問(wèn)題，生活垃圾、汽車(chē)尾氣、水污染等已經(jīng)在不斷侵蝕我們生活的家園。
我想這樣過(guò)六一作文 篇25
今天是六一兒童節，是我最喜歡的節日。媽媽總會(huì )帶我去買(mǎi)很多衣服，但是，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽給自己買(mǎi)些什么衣服。跟她去超市的時(shí)候，總是聽(tīng)她抱怨：“現在衣服貴得很，幾乎每件都要幾百元�！蹦敲�，如果我給媽媽過(guò)兒童節，我要“教”媽媽學(xué)會(huì )不看價(jià)格買(mǎi)衣服，讓她不用那么在意價(jià)格。
“媽媽?zhuān)裉煳医o你放一天假，咱們一起去逛街吧，我給你買(mǎi)衣服�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“你別在這搗亂了，我還要做飯呢�！薄敖裉焓橇粌和�，以孩子說(shuō)的為主嘛，今天我們不吃飯了�！甭�(tīng)了這話(huà)，媽媽竟然高興得像個(gè)小女孩似的。她一邊收拾東西，一邊在嘴里嘀咕著(zhù)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，女兒竟然要帶我去逛街呢�！蔽規蠝蕚浜玫腻X(qián)，就帶著(zhù)媽媽一起出發(fā)了。
“你看這件衣服怎么樣？”“我看可以，我給你交錢(qián)了啊�！眿寢屢话寻盐依。骸斑@衣服太艷了，而且388元呢。走走走，這衣服太貴了�！眿寢屢贿叿畔乱路�，一邊拉著(zhù)我就要趕緊離開(kāi)服裝店�！皨寢�?zhuān)挥每磧r(jià)錢(qián)，你喜歡我就給你交錢(qián)。今天不把錢(qián)花完我們不走�！�
媽媽一邊說(shuō)：“好好好，我再看看啊�！�
只見(jiàn)媽媽左翻翻，右瞅瞅，一會(huì )捧起衣服仔細摸摸，一會(huì )又看看價(jià)格�？吹阶詈�，她還是，沒(méi)有挑好一件衣服。過(guò)了一會(huì )，她過(guò)來(lái)拉拉我說(shuō)：“走吧，這里的衣服太貴了�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌袥](méi)有喜歡的？”“有，但是這里買(mǎi)的比那一家貴了二十多呢�！薄坝性劬唾I(mǎi)，今天不管價(jià)錢(qián)。就這樣了，買(mǎi)吧�！眿寢層行┥鷼猓骸安毁I(mǎi)，太貴了�！薄敖裉焓莾和�，你就聽(tīng)我的一次吧，好不好?”這下，媽媽總算答應了。
折騰了好久，媽媽總算買(mǎi)了幾件衣服，一路回家的時(shí)候，媽媽還不停的欣賞自己買(mǎi)的衣服呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉炷愀吲d嗎？”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“高興，今天我是最幸福的媽媽?zhuān)信畠航o我買(mǎi)單，不用讓我看價(jià)錢(qián)的隨便買(mǎi)，當然高興了�！�
到了晚上睡覺(jué)時(shí)我起來(lái)喝水，看著(zhù)媽媽幸福的笑容，我不禁也笑了。
我想這樣過(guò)六一作文 篇26
時(shí)光數載，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到活力少年，原來(lái)只有十三年，瞧見(jiàn)那扎著(zhù)馬尾辮活潑的身影，還以為是我童年的幻影。在我的心中，“六一”兒童節是個(gè)和新年一樣的日子，在這最后一個(gè)“六一”我想過(guò)一個(gè)沒(méi)有遺憾的“六一”，跨越光年，拾回童年。在“六一”兒童節這天，早上，我會(huì )踏著(zhù)晨霧，去一片綠色的世界。我會(huì )去三葉草的世界，在那片清新的綠色中，我會(huì )尋找童年夢(mèng)想中的那一小株四葉草。傳說(shuō)四葉草代表萬(wàn)分之一的幸運，我想把這株四葉草做成標本，永久記錄童年那個(gè)美麗的夢(mèng)。下午，如果可以的話(huà)，我想到日本東京去欣賞一場(chǎng)唯美和風(fēng)祭。當風(fēng)卷起那殘余的櫻花時(shí)，我會(huì )用相機把這場(chǎng)唯美的景象給拍下來(lái)。
十年后，我拿著(zhù)這張照片，回憶記憶中的美好，心中漫起甜蜜和淡淡的惆悵。拋開(kāi)這些悲傷的情緒，我還是那個(gè)活力四射的自己。欣賞過(guò)唯美和風(fēng)祭，我想到韓國去品嘗那憧憬已久的花式咖啡。當咖啡緩緩入口，帶著(zhù)一股滲人的味道，留給這個(gè)“六一”是甜蜜。傍晚，我會(huì )約好同學(xué)，朋友一起去游戲城打游戲，找回遺失在這里的快樂(lè )回憶。即使玩得滿(mǎn)頭大汗又有什么關(guān)系呢？重新拾回自己，像從漫畫(huà)走出來(lái)的熱血少女。玩家娃娃機時(shí)，我會(huì )努力夾起更多可愛(ài)的娃娃，打破兒時(shí)的記錄。在游戲中，度過(guò)這個(gè)美麗的傍晚。到了晚上，我想領(lǐng)著(zhù)朋友們去海邊。在海邊燒烤，聚會(huì )，玩游戲，讓這個(gè)夜晚過(guò)得有意義。說(shuō)不定，會(huì )在海上發(fā)現漂流瓶，我也會(huì )做一個(gè)漂流瓶，讓它寄托著(zhù)我美好的愿望，漂向那海的盡頭。我還想學(xué)習燒烤，讓大家嘗嘗我的手藝。
當清涼的海風(fēng)吹來(lái)，我會(huì )發(fā)現，現在是初夏進(jìn)行時(shí)��！最后，我會(huì )對著(zhù)大海，對著(zhù)星空喊出那句早就想說(shuō)的話(huà)：“再見(jiàn)，小時(shí)候！”當我帶著(zhù)快樂(lè )進(jìn)入夢(mèng)鄉，我會(huì )在心里說(shuō)：“真的再見(jiàn)了，小時(shí)候！”我告別了小時(shí)候，告別了童年！
我想這樣過(guò)六一作文 篇27
六一國際兒童節快要到了，我們準備讓小動(dòng)物們給大家表演節目。這幾天，動(dòng)物們都做了準備。小兔子準備表演舞蹈，小青蛙說(shuō)它想表演立定跳遠，小鳥(niǎo)報的是美聲歌唱。大家都期待著(zhù)兒童節的到來(lái)！
六一兒童節很快就到了，小朋友們歡聚在一起。
主持人大聲宣布：“同學(xué)們，為了慶祝六一兒童節，小動(dòng)物們都為你們準備了特別的節目。首先用熱烈的掌聲歡迎小兔子為我們表演舞蹈！”
“大家好，我要為你們表演舞蹈，請大家支持我！”小兔子蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。果然，它的舞蹈很精彩，我們都為她鼓起掌來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是小青蛙，小青蛙使勁一跳，足足跳了兩米。真是個(gè)跳遠冠軍！中午吃飯的時(shí)間到了，小鳥(niǎo)只能下午給大家表演了。
剛到下午，小朋友們齊刷刷的都來(lái)了。小鳥(niǎo)一出聲，大家都鼓起掌來(lái)，��！它的歌聲是多么美妙呀！我真是羨慕呀！
六一兒童節真快樂(lè )！
我想這樣過(guò)六一作文 篇28
從小到大，“六一”兒童節傳達了爸爸媽媽對我多少的呵護和期待，我早已記不清了。
一個(gè)讓人羨慕的家庭是不會(huì )落下這樣隆重的日子的。因為成功的爸爸和好勝的媽媽都指望我像孔雀開(kāi)屏一樣去展示，讓親朋好友發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆，給爸媽臉上增光；還需要用引領(lǐng)時(shí)尚的裝備給老師和同學(xué)提示，我爸媽不能出席家長(cháng)會(huì )是生意太忙；更重要的是“六一”的幸福會(huì )彌補我學(xué)習成績(jì)太差而不被看重的心理，可以挽回臉面的光彩。
上了中學(xué)，我有些害怕過(guò)“六一”。大家不再關(guān)注我賣(mài)弄的小玩意，以往幾個(gè)愛(ài)八卦的好友也都拿起了書(shū)本，孤家寡人的我卻有些找不到自己的位置了。親戚朋友在曬家底的時(shí)候，也開(kāi)始追隨高考勝出與中考成功的榜樣�！皟和潯辈辉偈俏摇伴W亮登場(chǎng)”的黃金時(shí)刻。
我白癡般地揮霍著(zhù)求知的歲月，不懂輕重地詆毀著(zhù)人間真摯的勸告，肆意地表現著(zhù)孤傲自私的心理。老師曾因為我的惡搞中斷過(guò)課堂教學(xué)，班長(cháng)精心組織的捐助災區活動(dòng)曾因我的挑釁而延誤了時(shí)間，年級學(xué)科競賽也曾因我的成績(jì)而拉了班級名次……
過(guò)個(gè)滿(mǎn)意的“兒童節”沒(méi)有錯，但每一次過(guò)“六一”的炫耀都助長(cháng)著(zhù)我的性格偏移和私欲膨脹。爸爸媽媽臺前幕后的策劃，把“六一”的亮相替代了我成長(cháng)的全部，使我誤認為可以這樣永遠美麗下去。
時(shí)光把我拽進(jìn)了初三。此刻，我才知道，人生目標不是靠爸媽喬裝打扮擺個(gè)“pose”（姿勢），生命的意義也不是虛榮的迎合和低俗的評判。走出童話(huà)世界的我，知道了平淡是真，進(jìn)取為美。我好想把自己變回到從前，重新過(guò)那每一次的“兒童節”，更想告訴愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁脒@樣過(guò)“六一”：
面對困惑追問(wèn)的我，你們不再煩躁地甩手走開(kāi)，而是一塊到圖書(shū)大廈，在知識的世界里幫我找到答案；在親朋好友面前，你們自豪的是我的成長(cháng)與進(jìn)步，而不是你們財富與生意的增長(cháng)；家里常來(lái)常往的不應只是對你們有用的客戶(hù)和老板，還要有我的朋友與我共度“六一”的美好時(shí)光！
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兝斫鈫幔?/p>
我想這樣過(guò)六一作文 篇29
“六一”兒童節馬上就到了，這是我們小朋友的節日，我多么期待它的到來(lái)��！
記得以前在幼兒園時(shí)，每當過(guò)六一節，爸爸媽媽都會(huì )送我禮物。六一節那天早上，老師會(huì )給表現好的小朋友發(fā)獎狀，我當時(shí)自己動(dòng)手將一個(gè)紙杯做成了羽毛球，老師表?yè)P我非常有創(chuàng )意，發(fā)給我一個(gè)“最佳制作獎”，我可高興啦，這個(gè)獎狀現在還完好地保留在我的抽屜里呢！下午，老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了，因為蒙上眼睛后，有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭上，有的貼到耳朵上，惹得我們肚子都笑痛了，不過(guò)有一位同學(xué)可厲害啦，他貼的鼻子可真準哪，大家都十分佩服他。
現在我是一年級的小學(xué)生了，小學(xué)里面是怎么過(guò)六一的？我真想知道。媽媽告訴我平常表現好的同學(xué)能被評為“三好學(xué)生”，我多么盼望自己能被評上“三好學(xué)生”，得到媽媽的禮物呀！我還希望六一節那天能和老師同學(xué)們一起玩擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)等各種各樣的游戲，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、完美的六一兒童節！
我想這樣過(guò)六一作文 篇30
咦？今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著(zhù)氣球。哦！原來(lái)是“六、一”兒童節到了，大家都忙著(zhù)化妝，準備好道具，能在觀(guān)眾面前亮亮相。
我們班準備的節目是集體詩(shī)歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午后，我們化好妝，走向表演場(chǎng)地。2：00整正式開(kāi)始，第一個(gè)節目是五年級同學(xué)帶來(lái)的：《我驕傲，我是中國人》。第五個(gè)節目就輪到我們班的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個(gè)個(gè)用洪亮的聲音朗誦著(zhù)，發(fā)出了比平時(shí)還要高幾倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！
最讓我開(kāi)心和激動(dòng)的非抽獎環(huán)節了，只見(jiàn)一位老師將手伸進(jìn)抽獎箱里，只見(jiàn)拿出一張紙，老師說(shuō)是4號。這時(shí)，我蹦了起來(lái)。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開(kāi)心。
接下來(lái)表演繼續，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監護室》。當然，還有許多的節目也十分精彩，引起了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動(dòng)著(zhù)。這是我小學(xué)六年生活中的最后一個(gè)兒童節，我們過(guò)得十分快樂(lè )。
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