六一活動(dòng)小學(xué)作文600字
‘六·一’是我們最喜歡的節日，它在我們五彩繽紛的童年里，留下了深刻的印記，快樂(lè )的痕跡，我們每一年的會(huì )度過(guò)它！
盼望已久的‘六·一’兒童節終于到來(lái)了我的世界，這讓我欣喜若狂，感覺(jué)是一縷春風(fēng)拂過(guò)荒涼的世界，帶來(lái)了生機勃勃的景象。早早的，校門(mén)口還沒(méi)開(kāi)，可是已經(jīng)人山人海了，大家都很興奮和期待，恨不得直接蹦過(guò)校門(mén)，沖進(jìn)教室，馬上開(kāi)始有趣又生動(dòng)的‘六·一’兒童節的精彩活動(dòng)��！想一想都開(kāi)心，沉浸在自己的幻想當中，好奇的想知道下午會(huì )有什么不同的.節目呢?
“鈴、鈴、鈴’熟悉的鈴聲響起在我的耳畔，桌椅被我們擺成了圍起來(lái)的圓形，感覺(jué)好像‘團團圓圓’��！老師走進(jìn)教室，平常不化妝的老師，竟然在這天抹上了淡妝：“上課”“起立”“老師好“”同學(xué)們好，請坐�！昂屯Ｒ荒Ｒ粯拥膯�(wèn)候語(yǔ)，卻是個(gè)不往常的一天。
我們開(kāi)始舉行活動(dòng)了，許許多多的游戲，數也數不清，但讓我最開(kāi)心的是‘吹氣球’活動(dòng)。老師手中拿著(zhù)一個(gè)黑色的袋子，不知道是什么，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們迎來(lái)了快樂(lè )的一天，老師也出了一些游戲，我給你們一人一個(gè)氣球，我數10秒的時(shí)間，讓你們吹氣球，按氣球大小領(lǐng)獎品，現在我先把氣球發(fā)給大家�！闭f(shuō)完，便叫各組組長(cháng)上去領(lǐng)氣球發(fā)給我們。大家領(lǐng)到了顏色各異的氣球，我領(lǐng)到了藍色的氣球，做好預備動(dòng)作，把氣球頭放在嘴里，聽(tīng)老師喊：“預備，開(kāi)始！”大家使出了九牛二虎之力，緊張地吹啊，吹，怕落后了，“一、二、三……十�！睍r(shí)間到了“停，不要再吹了�！蔽掖档臍馇虼笮∈侵械鹊�，我往四周望了望，突然發(fā)現氣球竟然是心形的，剛才只注意看大小，沒(méi)有注意形狀，五顏六色的愛(ài)心在教師中，顯得十分漂亮。我們按順序上去講臺領(lǐng)了小禮物，我領(lǐng)到了一本抄作業(yè)本，不過(guò)我還是很開(kāi)心。還有更有趣的在游戲結束后面——氣球大爆炸。
在大家領(lǐng)完獎品，坐回座位時(shí)，有些調皮的男生又吹起氣球，“碰！”不知道是誰(shuí)的氣球炸掉了，有些女生被嚇到了，其他男生也覺(jué)得很好玩，有些是想嚇唬女生，一起吹起起球來(lái)“碰！”“碰！”“碰！”一個(gè)接一個(gè)的氣球爆炸了，男生們都哈哈大笑，他們不知道，女生其實(shí)只是第一次氣球爆炸出乎意料，被嚇到而已。
‘六·一’兒童節隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)地過(guò)去了，大家都依依不舍地回家去了，余暉照耀著(zhù)我們，拉長(cháng)了我們的背影，下次的‘六·一’兒童節還會(huì )在同一個(gè)班級，同一群同學(xué)一起度過(guò)嗎？會(huì )因為換班級忘記嗎？同學(xué)們的姓名我們是否以后還會(huì )記得呢？
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