關(guān)于六一的作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
今天是六一國際兒童節,我非常的高興,因為六一兒童節的時(shí)候,有六一游園,晚上的時(shí)候,還可以開(kāi)電影呢!
今天早上,我們在教室里上完課,正準備去餐廳的時(shí)候,我就看見(jiàn)校園里滿(mǎn)是氣球,哪里都掛著(zhù)五彩的氣球,遠處一開(kāi),就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個(gè)地方。我們吃完早飯以后,就準備去操場(chǎng)集合,就在我入場(chǎng)的時(shí)候,我和牛莫言被馮老師叫了過(guò)去,老師讓我跟著(zhù)郝老師走。一開(kāi)始我還不知道是怎么一回事,后來(lái)我才知道的,原來(lái),老師讓我們把氣球和一些花摘下來(lái),放到孔子像那里去,放完以后,我們就進(jìn)操場(chǎng)了。
從操場(chǎng)出來(lái)以后,老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們玩兒游戲的地點(diǎn),我一開(kāi)始是在我們班里排的隊,可是后來(lái),我剛剛做到那里就給輸了,我非常敗興,就跟牛莫言東跑西跑得來(lái)回轉,可還是一張票也沒(méi)有得,我非常的沮喪。過(guò)了一會(huì )兒,我就回到我們班里坐在那里看著(zhù)別人玩兒游戲。我在那里做了一段時(shí)間,忽然我聽(tīng)見(jiàn)牛莫言叫了我一聲,我趕緊跑了過(guò)去,發(fā)現牛莫言的手里拿著(zhù)一瓶水,我就連忙就過(guò)來(lái)咕咚咕咚的喝起來(lái),因為我實(shí)在是太渴了。
等我們手中的水喝完了以后,我們又去轉悠了。我們剛剛從操場(chǎng)回來(lái),就碰見(jiàn)了羅奧,羅奧說(shuō):“牛莫言,你姑姑在那兒呢,快點(diǎn)兒去吧!蔽覀兙图奔泵γΦ耐賵(chǎng)跑。我們到了以后,牛莫言的姑姑給了她一共7張票,牛莫言分給了我3張,然后我們就換東西去了。我們換完?yáng)|西回來(lái),坐在那里,開(kāi)始吃起來(lái),就像是在野餐一樣。
我們吃完后,過(guò)了一會(huì )兒,老師就讓我們回教室了。
六一的作文 篇2
我們又迎來(lái)了,一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節,今天我們都笑容滿(mǎn)面。
先到操場(chǎng)上開(kāi)了六一晨會(huì )后,就開(kāi)始了我們的六一游園,我和幾個(gè)同學(xué)在一組玩了我們班的游戲,老師給我了一個(gè)卡片,然后我們五個(gè)人就開(kāi)始傳了,后來(lái)最后傳給了鄭好,我們每個(gè)人都沒(méi)有猜對,鄭好就獲得了一張獎券,之后我見(jiàn)到了范乾乾,就和范乾乾去了二年級,我看到了我的表弟,之后我給他了一個(gè)棒棒糖,然后表弟給了我許多獎券,之后我就拿著(zhù)獎券去我們四年級換東西了,后來(lái)我換了兩袋一根蔥,還有酒鬼花生,我換完?yáng)|西了就又去找找了表弟,之后我又給他了一袋一根蔥,后來(lái)我看見(jiàn)他手里的零食已經(jīng)滿(mǎn)當當的了,我就看到了他有幾袋干吃面,我就向他要了一包,后來(lái)我回到了自己的年級里,我看到了四(11)班的游戲,看起來(lái)還不錯之后我就排了隊,然后我想看著(zhù)別人是怎么玩的,之后我看到了還有古詩(shī),這下我可蒙了,后來(lái)我就走了,之后我們的游戲時(shí)間已經(jīng)結束了,我拿著(zhù)我的零食,就去教室了,到了教室能吃雪糕和看點(diǎn)影心里很高興,我們都盼望著(zhù)晚上的師生同樂(lè )晚會(huì )和露天電影了,終于到了晚上我們,到了操場(chǎng)后做了下來(lái),其中我最喜歡的就是白雪公主這個(gè)片子了,我看的時(shí)候都能笑的肚子痛了,之后沒(méi)有看露天電影,因為怕看著(zhù)看著(zhù)下雨了,之后我們就走了。
今天雖然沒(méi)有看到露天電影,但是還是很高興的,也使我很難忘。
六一的作文 篇3
今年的六一兒童節活動(dòng)可是豐富多彩啊。
上午我和李絨戍一起做養老院做義工,玩了大木船,還尋了寶,得了一只木陀螺。中午嘛,李絨戍媽媽請我們去啃得基大吃一頓。美餐后,我們倆又去銀泰城里的游樂(lè )園玩了。以前,經(jīng)過(guò)這里時(shí),我看到后總是忍不住想進(jìn)去,可是媽媽卻從沒(méi)答應過(guò)我。這回六一兒童節,媽媽肯定會(huì )滿(mǎn)足我的愿望的,終于可以放松地玩了。
我和李絨戍一起跑進(jìn)去了,一開(kāi)始,我們玩起了當海盜的游戲,我還發(fā)現了一臺兒童跑步機,我跑上去試了一下,結果速度越來(lái)越快了,我都快要摔下來(lái)了,幸好我像狗一樣地趴下來(lái),才跟得上速度,不然,我估計我會(huì )摔出鼻血來(lái)了。還有一臺投籃球機,我們很多人把球投進(jìn)機器里,不一會(huì )兒,機器一響,就下起了“球雨”,真是太好玩了。我們還玩了三層蜘蛛網(wǎng)的蹦蹦床,我從最頂層摔到最底層,真是太刺激了!
玩了游樂(lè )場(chǎng)之后,我們倆又偷偷地去看朱欣桐練拉丁舞,聽(tīng)說(shuō)她要從下午練到晚上,我聽(tīng)了之后不禁伸伸小舌頭,還是老媽好,沒(méi)讓我練拉丁舞,不然可慘了!
三點(diǎn)后,我們就可以去看電影啦。到了電影院,我們幾個(gè)同學(xué)又碰到一起啦,我們一起看“太空熊貓總動(dòng)員”,有三位媽媽和我們一起看了,我只聽(tīng)到我老媽說(shuō):“今天我們幾個(gè)大人也過(guò)一下六一兒童節啦!”我心里想,我的老媽媽還是很搞笑的,是不是有點(diǎn)長(cháng)不大的?
看完電影,我和錢(qián)翰澄、陳昊宇、魯易凡、李絨戍又在電影院大廳里玩耍起來(lái)了。這時(shí)杭州的舅舅來(lái)了電話(huà),說(shuō)哥哥從杭州回來(lái)了,晚上在銀泰城吃飯,我一聽(tīng)高興極了,直催著(zhù)媽媽趕快去銀泰城吃西餐。哈哈,今天真是開(kāi)心地一天!
六一的作文 篇4
今天,是六一兒童節,我特別開(kāi)心!
一大早,我們把該做的事情都左后,我們去就出去玩了。我們首先取得就是電玩城。這里和別的地方不一樣:別的地方不管玩什么都要真正的錢(qián),而這只是需要游戲幣就可以了,而且,如果我們玩夠了3游戲,就可以得到5元錢(qián)。并且,每個(gè)游戲只需要一個(gè)游戲幣就可以了。
所以,每個(gè)孩子和家長(cháng)來(lái)電玩城,就都會(huì )說(shuō)電玩城這里是孩子的天堂、世界。因此,這里的生意就變得越來(lái)越好了。
后來(lái)我們玩了一會(huì ),就讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了動(dòng)物園,我們剛進(jìn)動(dòng)物園,就去了猴子園,里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我們剛看到猴子,就給猴子吃了一顆一顆的爆米花,它們吃了爆米花,高興極了。
慢慢的,我們把動(dòng)物園玩遍了、看遍了。就去了達活泉公園,在里面,我剛開(kāi)始玩的就是爬山了,因為,爬到山頂后,就可以得到一個(gè)大驚喜。于是,我就拼了命的爬起來(lái),一開(kāi)始,我爬得很不順利,后來(lái),我就越爬越順利,最終爬到了山頂,得到了大驚喜。
后來(lái),我們又去了恐怖鬼屋,我最喜歡的就是恐怖,于是,我就和媽媽進(jìn)去了,我們剛進(jìn)去就尖叫了起來(lái),因為太可怕了,一個(gè)個(gè)女孩的尖叫聲,一個(gè)個(gè)鬼的聲音,讓我們害怕極了。不一會(huì )兒,我們就到了出口,可是,再出口,我們又遇到了一個(gè)吸血鬼,嚇得我和媽媽不敢呼吸,生怕被咬死。
玩了一天后,我們回家了,在半路上,媽媽給我滿(mǎn)了一個(gè)拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包給精美,漂亮。我很喜歡她!
這真是一個(gè)令人難忘的六一兒童節呀!
六一的作文 篇5
上次預選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。
第一項比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節目了,那是我們的節目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著(zhù)連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂(lè )子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級的學(xué)生——刮奏,請演二胡的同學(xué)綁著(zhù)二胡上來(lái),樂(lè )子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè )子姐姐先刮奏,再彈……
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè )彈,再古箏、二胡等樂(lè )器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數我都沒(méi)看。
六一的作文 篇6
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(cháng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字,而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!
腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà),有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)?吹竭@些精彩絕倫的畫(huà),怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個(gè)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀(guān),我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習!
六一的作文 篇7
今年六一兒童節的前兩天,五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場(chǎng)上,教室里用彩帶裝飾?鞓(lè )的音樂(lè )在校園里回蕩,各種班級開(kāi)展了豐富多彩的園林活動(dòng),讓校園充滿(mǎn)了節日的氣氛。
兒童節前夕,我們學(xué)校的小學(xué)運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。啊,跑道上的60米跑選手賽前信心滿(mǎn)滿(mǎn),決心為班級爭光。槍聲一響,運動(dòng)員們像箭一樣沖了出來(lái),相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏,運動(dòng)員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的運動(dòng)員都充滿(mǎn)了活力。好像是青顏越過(guò)橫梁,兩邊不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼,讓跳高運動(dòng)員開(kāi)心不已.
經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在4*100米比賽中,我班男生獲得第一名,女生也獲得第三名。
在戲劇表演中,每個(gè)班都有精彩的節目在舞臺上表演。節目豐富多彩。有歌舞,獨唱,相聲,小品.校隊的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看,舞臺上,只有花喜鵲在跳舞;聽(tīng)著(zhù),舞臺上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年兒童節,我們班還舉辦了游園活動(dòng)。
啊,兒童節是我最想要的節日。因為這是我們的兒童節。我想這將是我們童年的美好回憶。
六一的作文 篇8
6月1日是兒童節,這是我們的兒童節。節前我們都在忙著(zhù)準備。
5月31日放學(xué)前,老師對我們說(shuō):“明天,我們要去參觀(guān)生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。
那天晚上,我高興得睡不著(zhù),一心想第二天再來(lái).
我期待著(zhù)六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著(zhù)準備,想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì )兒,鈴響了。我立即帶著(zhù)水和食物和同學(xué)們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱歡快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門(mén),各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(cháng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀(guān)完溫室里的蔬菜后,我們去看了美麗的風(fēng)景。
六一的作文 篇9
去年的兒童節,我們有一個(gè)愉快的兒童節聯(lián)歡會(huì )。
上午上課還是正常的,下午開(kāi)派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨自出去了。當我走到最后的時(shí)候,當聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì )兒,她也推了我一會(huì )兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏(yíng)。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏(yíng)了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著(zhù)一個(gè)氣球,然后繞著(zhù)氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏(yíng)。一開(kāi)始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì )結束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開(kāi)回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁:
六一的作文 篇10
小鎮游子:小朋友,六一來(lái)了。祝你節日快樂(lè )!在未來(lái)的日子里,我們會(huì )一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災區的孩子們加油!
面包樹(shù)下:希望災區的孩子們都有一個(gè)快樂(lè )的兒童節。希望這次災難過(guò)后,前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨,你在安森健康成長(cháng)。
沮喪的天空:親愛(ài)的孩子們,災難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來(lái)。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來(lái)的希望。
香栗子:地震災難后的第一個(gè)兒童節,很多孩子失去了父母親人,或者會(huì )在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè ),不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨的兒童節,沒(méi)有父母和親人,沒(méi)有老師和同學(xué),至少有我們的愛(ài)在你身邊!
國仁:讓我們含淚抱著(zhù)這些孩子,輕輕地說(shuō):勇敢的好孩子,節日快樂(lè )!
大風(fēng):他們心中一定有無(wú)盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺(jué),過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期!
災區的兒童節也一樣開(kāi)心!
六一的作文 篇11
從出生到現在,我度過(guò)了10個(gè)兒童節,但對我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天,學(xué)校燈火通明,每節課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭,搶座位,轉呼啦圈。我當時(shí)轉不過(guò)呼啦圈!只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭?粗(zhù)朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對著(zhù)他,卻永遠不會(huì )熄滅。吳老師笑著(zhù)說(shuō)笑著(zhù):“也許你前世對火有仇,現在它來(lái)報復你了!币痪湓(huà),學(xué)生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當人數為“1”時(shí),兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭座位,結果贏(yíng)了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈,拿了五顆糖。真的沒(méi)費力氣就弄到了!
97班,我發(fā)現他們有一個(gè)有趣的活動(dòng):把三根鐵絲彎成三個(gè)圈,誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)?上业昧说谌,只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節活動(dòng)!
六一的作文 篇12
又是兒童節了。我在三年級。高一高二,六一兒童節我們沒(méi)有什么活動(dòng),只是放了一天假。今天是兒童節,我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì )。每個(gè)孩子都應該參與其中。每個(gè)班都要出很多節目。
一年一度的兒童節終于到了。今天,我想表演一個(gè)節目。我想唱《快樂(lè )常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時(shí)候真的很害怕,但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè )園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì )。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺(jué)地唱完了,恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對我支持的掌聲,我更開(kāi)心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì )在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿(mǎn)結束。我獲得了最佳小歌手稱(chēng)號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè )的兒童節,這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以,我明年不想去游樂(lè )園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節。
六一的作文 篇13
兒童節快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱(chēng)贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂(lè )。
早上二(1)班的同學(xué)來(lái)我們教室,老師說(shuō)比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友,想知道我們演過(guò)什么節目嗎?我們的節目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》,時(shí)裝秀,魔術(shù)…
到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演,同學(xué)們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節目是教科書(shū)劇《揠苗助長(cháng)》。演出前,老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)滿(mǎn)意幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的兒童節。
六一的作文 篇14
今天是兒童節,大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下,五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的.舞蹈團。
接著(zhù),是接歌詞活動(dòng)。比賽規則是:老師隨機播放歌曲,隨機按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊,答對的一組加一分,輸了則他們加一分;顒(dòng)過(guò)程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來(lái)又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì )旋律。還有些同學(xué)唱對了,卻跑調了,大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著(zhù)他。他手里拿著(zhù)一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著(zhù)糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去,有些人一個(gè)都沒(méi)搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著(zhù)自己搶到的糖,心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一!
六一的作文 篇15
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿(mǎn)。]地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了!
六一的作文 篇16
在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節中,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——六一聯(lián)歡會(huì )!
上課鈴的響起,我們一個(gè)個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的走進(jìn)了教室,等待著(zhù)聯(lián)歡的開(kāi)始!我們班的班長(cháng)一聲令下,聯(lián)歡終于拉開(kāi)了帷幕!
我們看到了一些有趣的,快樂(lè )的,奇特的……五花八門(mén)的的節目,看得我們也是眼花繚亂,我們也陶醉在這里?赐赀@些節目,一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲,而且是8個(gè)組,個(gè)個(gè)組都參加哦!那就是最讓我難忘的“跳舞比賽!”
我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運動(dòng),好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著(zhù)呂老師在網(wǎng)上查的音樂(lè )聲,我們班的同學(xué)陸續趕到跳舞比賽的現場(chǎng),準備開(kāi)始跳舞!第一場(chǎng),我們是和XX組拔,在第一場(chǎng)(3局)第一局里,我們輸給了XX組,。然后要換邊,我們換到了左邊,這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué),還沒(méi)有10秒鐘我們就跳贏(yíng)了!我們高興得跳了起來(lái),后來(lái)我們又跳贏(yíng)了6組,8組,可是又被4組拔贏(yíng)了,我們雖然輸了,但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習的!
這是我最快樂(lè ),最有趣的最后第2個(gè)兒童節!
六一的作文 篇17
一年一度的兒童節到了,我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度!
就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準備著(zhù)下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節真有趣!
我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。
六一的作文 篇18
兒童節快樂(lè ),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉村里體會(huì )到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂(zhù)袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè )此不彼地奔跑著(zhù),跳躍著(zhù)……
精疲力盡后,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無(wú)比,因為那玉米桿兒上的細毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著(zhù)板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節節目眾多,鄉下的兒童節自由灑脫;城里的兒童節熱鬧非凡,鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節,城市里的兒童向往鄉下的兒童節,城里和鄉下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì )到兒童節的快樂(lè )……
六一的作文 篇19
談起我最喜歡的節日呀,那可莫過(guò)于兒童節了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )陪我過(guò)兒童節,原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨,甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視,于是,每到兒童節,大家都呼朋引伴地張羅起來(lái),什么市場(chǎng)啊,兒童節晚會(huì )啊,我們從來(lái)都是主角。每到兒童節,幼兒園便會(huì )放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì )放過(guò)兒童節這寶貴的一天,他們拖著(zhù)家人,一整天都會(huì )奔忙于游樂(lè )場(chǎng)之間,大人們也都笑呵呵地跟著(zhù)。
兒童節,大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著(zhù)自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天,女孩子們穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服,一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類(lèi)的小游戲,但卻沒(méi)有人在笑,他們緊繃著(zhù)臉,緊張地看著(zhù)那場(chǎng)火熱的游戲......
現在,我們已經(jīng)漸漸地長(cháng)大了,我希望我們的心靈永遠年輕,記憶中的兒童節真令人回味無(wú)窮呢!
六一的作文 篇20
每年過(guò)六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級部,一個(gè)級部的在武術(shù)舞蹈訓練館,而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺,那一天,我們一節課也沒(méi)上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺(jué)得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著(zhù)聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺報幕,報完幕后,我感覺(jué)放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候,出現了意外,第一段我沒(méi)有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,很不錯了!痹蚴沁@樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒(méi)有間奏,再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認真聽(tīng),才能聽(tīng)見(jiàn),可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )。
不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快,節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
六一的作文 篇21
今天是“六一”兒童節,不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)。早晨,我早早地起來(lái),飯都不想吃,就急著(zhù)要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著(zhù)一個(gè)比一個(gè)節目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬(wàn)萬(wàn)歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長(cháng)都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)!
我很明白,現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò),買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身?yè)p壞了……
結束了,老師開(kāi)始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
六一的作文 篇22
又到了一年一度的兒童節,這個(gè)兒童節充滿(mǎn)了快樂(lè )和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng),那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣(mài)五花八門(mén)、各式各樣小吃的、賣(mài)氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池,這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀(guān)察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。
就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩,爸爸說(shuō):〝不要抓青蛙,這是益類(lèi),如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話(huà),跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì ),就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒(méi)抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節也值了,過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節過(guò)得更好,更快樂(lè )!
六一的作文 篇23
今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節,因為媽媽會(huì )送禮物給我們。
下午,爸爸說(shuō):“我們去試試你們的禮物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著(zhù)媽媽給我們買(mǎi)的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著(zhù)車(chē)來(lái)到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺,見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內,哇!好大的足球場(chǎng)啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會(huì )踢就當守門(mén)員,我和弟弟一組專(zhuān)攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們快樂(lè )的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō):“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開(kāi)心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
六一的作文 篇24
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼一年一度的兒童節又來(lái)臨了!兒童是國家未來(lái)的主人翁,所以大人們會(huì )幫我們特別設計許多精采的節目,讓我們不但可以快樂(lè )的度過(guò)兒童節,還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節,學(xué)校都會(huì )舉辦優(yōu)秀生表?yè)P,表?yè)P那些表現優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生;而今年學(xué)校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節目表演,還有優(yōu)秀生表?yè)P和志工表?yè)P,在這天,大家玩得不亦樂(lè )乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個(gè)快樂(lè )的一天!
大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實(shí)地,除了學(xué)校的課業(yè)要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠,將來(lái)才能成為有用的人,服務(wù)社會(huì )。
聽(tīng)了爸媽愛(ài)的叮嚀,我默默的牢記在心,F在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵,快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)。
兒童節給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無(wú)窮的快樂(lè )和希望;感謝師長(cháng)諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),加倍努力,將來(lái)做個(gè)有用的人。
六一的作文 篇25
今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣(mài)活動(dòng)和“六一”節游園活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)義賣(mài)活動(dòng),我帶了7本《米老鼠》書(shū)參加義賣(mài)活動(dòng)。我擺好書(shū)攤,等了一會(huì ),來(lái)了一個(gè)男生,他是我的第一個(gè)顧客。他問(wèn)我一本書(shū)要多少錢(qián),我告訴他三元一本。他選了三本書(shū),遞給我十元錢(qián),我找回他一元。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學(xué)在賣(mài)些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿(mǎn)目而且都是物美價(jià)廉。我聽(tīng)到一個(gè)叫賣(mài)聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本!闭姹阋税!我立馬沖過(guò)去,買(mǎi)了一本。另一個(gè)叫賣(mài)聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒(méi)有最便宜,只有更便宜,我又飛快的跑過(guò)去,像不要錢(qián)似的買(mǎi)了好多本。我不停的在義賣(mài)現場(chǎng)跑來(lái)跑去,在各個(gè)攤位前游蕩。
哎!差點(diǎn)忘記了,還有游園活動(dòng)沒(méi)參加呢!我又跑去參加游園活動(dòng),那邊有投籃活動(dòng),我參加了,雖然沒(méi)投中,還是得了一個(gè)鼓勵獎,得到了一幅畫(huà),后來(lái)王欣萌想要這幅畫(huà)。算了,看她手扭了,就送給了她。結果王欣萌把我送的畫(huà)賣(mài)了,賺了三元錢(qián)。唉!早知道這樣我就不送給她了。
很快活動(dòng)就結束了。雖然王欣萌把我送的畫(huà)賣(mài)了,我想算了,因為今天我玩的很開(kāi)心呀!
六一的作文 篇26
六一兒童節是我們小朋友的節日,這個(gè)快樂(lè )的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì )給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì )送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節嗎?請聽(tīng)我給你詳細的說(shuō)一下吧!到時(shí)你也會(huì )贊成我的想法的。
我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦,除了要學(xué)習外還要幫家里干活。比如說(shuō):洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜,還要帶比他小的弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的都是補丁補的衣服。也沒(méi)有五花八門(mén)的大餐,小吃和零食,那時(shí)候對他們來(lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節是這樣過(guò)的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買(mǎi)了這么多的東西,我要好好學(xué)習,長(cháng)大報答他(她)們!
現在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節日。
六一的作文 篇27
這天是“六一國際兒童節”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì )神地選購自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節過(guò)得真有好處!我以后還會(huì )到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì )神地選購自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節過(guò)得真有好處!我以后還會(huì )到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
六一的作文 篇28
兒童節,曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的節日,但是歲月不等人,一轉眼,我已步入中學(xué),兒童節,也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節,還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會(huì )舉行晚會(huì )。在晚會(huì )上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂(lè )大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會(huì )上,我與一些同學(xué)還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會(huì )再擁有兒童節了。
兒童節對于我來(lái)說(shuō)的消失,意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,意味著(zhù)我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的或是錯的,而現在的我,應該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節告別了我,從悲觀(guān)的角度來(lái)看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂(lè )觀(guān)的角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發(fā)圖強,要拼搏上進(jìn)。
兒童節漸漸離我遠去了,但是我迎來(lái)了年輕人的動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì )指引著(zhù)我,激勵著(zhù)我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機上的引擎,他們將伴隨著(zhù)我,引我走向正路。
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