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歡度六一作文（精選48篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的歡度六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡度六一作文 1
我卻格外緊張，因為今天我要為大家演唱《弟子規》。早上，一進(jìn)教室，我就跟另外幾名演員一起，來(lái)到南四樓候場(chǎng)。
走到操場(chǎng)時(shí)，我看到有許多家長(cháng)來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。這時(shí)，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下，心想：學(xué)校里有這么多家長(cháng)，萬(wàn)一演錯了，那不是給班級丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？
因為我們是第四個(gè)節目，所以在第三個(gè)節目時(shí)，我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快，一轉眼，就到我們了。走上舞臺，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的.眼睛盯著(zhù)一個(gè)地方，節目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時(shí)沒(méi)看到幾個(gè)節目，但我仍然十分快樂(lè )，因為今天我也為大家奉獻了一個(gè)節目。
歡度六一作文 2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日，學(xué)校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說(shuō)有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著(zhù)水中浮起的`乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué)，因為我怕我?jiàn)A不住�！邦A備——開(kāi)始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著(zhù)乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦�，安全抵達到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗，于是，我越夾越快，在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆�！白詈�3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂(lè )滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說(shuō)：“干得漂亮！”最后，我拿著(zhù)積分卡來(lái)到獎品兌換區，換取了禮物！
時(shí)間過(guò)得真是太快了，半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，有趣的游園活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，期待下一個(gè)美好的六一！
歡度六一作文 3
“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！……我宣布——四（2）班‘六一’兒童節現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的宣布，我們迎來(lái)了屬于我們的‘六一’兒童節。
主持人宣布完節目開(kāi)始后，我們一起玩了一個(gè)“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了，花傳到誰(shuí)手里，誰(shuí)就要上臺表演節目，表演好的就有獎品。游戲開(kāi)始了，我們只要一傳到，就馬上給邊上的人，因為誰(shuí)也不想被傳到，雖然誰(shuí)都想得到獎品，但是我們還沒(méi)想到表演什么，上去了又感覺(jué)十分尷尬，所以都不敢。呀，有人被傳到了，啊，是蔡玙，蔡玙不會(huì )表演，老師讓他打滾，這可讓我們大飽眼福哇！結果，讓我們捧腹大笑，下來(lái)又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手，表演的'跆拳道：十分精彩：讓我們大開(kāi)眼界。
看了柳浩宇的精彩表演，我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面，有請丁金祎等同學(xué)表演小品——（還錢(qián)）該輪到我們上場(chǎng)了，剛走上去，有四十多雙眼睛看著(zhù)我呢，好緊張啊。這時(shí)，自信來(lái)到我的身邊，它輕輕地堆我說(shuō)："你能行！一定能行！你一定是最棒的，拿出信心來(lái)吧！”我充滿(mǎn)信心后，表演的時(shí)候，我說(shuō)好每一句臺詞，每一個(gè)動(dòng)作，換來(lái)的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的教室里歡聚一堂，在琳瑯滿(mǎn)目的零食里大飽口福，在主持人的演講中結束了這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一天。
歡度六一作文 4
一次快樂(lè )而又盼望以久的“六一兒童節”終于來(lái)臨了。為了歡慶“六一”兒童節，學(xué)校舉行一次節目演出。
我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著(zhù)一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái)，接下來(lái)就是我們海星表演，一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，比賽開(kāi)始了，我的心情漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上，剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng)，開(kāi)始捕魚(yú)，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展現在舞臺上……
這次節目演出使我影響非常深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的`舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣(mài)空氣，也就是我印象極深，并贏(yíng)得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節是短暫的，可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光……
歡度六一作文 5
今天是六·一國際兒童節，中國的兒童節是1949年12月規定每年的六月一日為兒童節。這也是為保護兒童的身體健康而定的節日。
今天早晨，我拿著(zhù)小凳，穿著(zhù)校服早早地來(lái)到學(xué)校，八時(shí)一到，我們班的'同學(xué)就像閃電似的沖到操場(chǎng)上，爭先恐后地找好位子坐好。這時(shí)，我看見(jiàn)了學(xué)校為了慶祝六·一國際兒童節，我們尊愛(ài)的老師把學(xué)校裝飾得五彩繽紛，美麗極了。不一會(huì )校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，說(shuō)完了就開(kāi)始了才藝表演，同學(xué)們有的跳舞；有的唱歌；有的敲鑼?zhuān)挥械拇蚬�。我這時(shí)別說(shuō)有多開(kāi)心了。我們班也不差，也有幾個(gè)同學(xué)參加了才藝表演。我不時(shí)站起來(lái)看一會(huì )表演；不時(shí)為他們鼓掌；不時(shí)覺(jué)得好笑的地方我還會(huì )放聲大笑。這時(shí)我們學(xué)位可熱鬧了，才藝表演地真好看，一切煩惱在這一刻全都忘記了呀！
看完了才藝表演，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)，我玩了幾樣就去領(lǐng)獎了，沒(méi)想到這時(shí)排起了長(cháng)隊，獎品也變少了，我才拿了一套尺子，就回家了。
這個(gè)六·一兒童節我真開(kāi)心��！我希望下次能得一本筆記本。
歡度六一作文 6
今天是六一國際兒童節，先祝全國的小朋友們節日快樂(lè )！
早上，我們早早的來(lái)到操場(chǎng)上去觀(guān)看六一精彩節目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓，那些四五年級的同學(xué)，彈著(zhù)一聲聲有規律的音樂(lè )，讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)心里十分舒服，無(wú)比的喜悅。
彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂(lè )，那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽(tīng)過(guò)的最美妙，最熱烈的音樂(lè )了。
武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運動(dòng)員呢，來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬(wàn)別小看他們的絕技，雖然他們長(cháng)的小，但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的`耍雙節棍，再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來(lái)攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來(lái)他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合，那個(gè)小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話(huà)語(yǔ)，讓全場(chǎng)人爆笑一片……
回到教室，發(fā)現我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問(wèn)了宮老師是怎么回事，老師說(shuō)我們在操場(chǎng)上，坐的時(shí)間太久了，外面太陽(yáng)給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節目給吸引住，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
六一兒童節，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
歡度六一作文 7
一年一度的“六一”兒童節到了，學(xué)校里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )。
早上，我穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校，遠遠地就看到了學(xué)校門(mén)口大紅色的充氣門(mén)，來(lái)到教室，同學(xué)們也是喜氣洋洋，一個(gè)個(gè)穿得花枝招展。老師說(shuō)，今天一天我們都開(kāi)展活動(dòng)，不用上課，我們高興極了。
上午是班級開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽。每一個(gè)同學(xué)都在認認真真地書(shū)寫(xiě)、作畫(huà)，一節課的'時(shí)間，我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面，然后再組織學(xué)生評選。經(jīng)過(guò)大家的一致評選，有12名學(xué)生獲得一等獎，14名學(xué)生獲得二等獎。當老師宣布獲獎名單時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然得了書(shū)法比賽一等獎，太出乎預料了，要知道我對自己寫(xiě)字從來(lái)沒(méi)有什么信心的！能拿到這個(gè)獎，我真是喜極而泣。
下午是班級開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，教室里被氣球彩帶裝點(diǎn)的非常漂亮，充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的節日氣氛。同學(xué)們各顯身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有講故事的等等，許多許多。大家吃著(zhù)零食，欣賞著(zhù)節目，別提有多開(kāi)心。
我參加的節目是轉呼啦圈，開(kāi)始有一部分同學(xué)對我有點(diǎn)不相信，當我轉到400多個(gè)的時(shí)候，場(chǎng)上響起了老師跟同學(xué)的陣陣掌聲。頓時(shí)我的勁頭更足了，一個(gè)勁地不停地轉動(dòng)，直到轉到502個(gè)�！磅U悅悅你真牛！”“鮑悅悅你真棒！”“鮑悅悅好樣的！”面對同學(xué)們各種夸獎，我心里更是樂(lè )滋滋的。
奶奶的話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)論做什么事，做不好沒(méi)關(guān)系，重在參與，同時(shí)也是為了表現自己，展示自己，讓同學(xué)們更多的了解自己�！笔前�！這次的節目就是在奶奶的鼓勵下，我才勇敢地走向舞臺的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。
這個(gè)“六一”，我過(guò)得真開(kāi)心。
歡度六一作文 8
今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節非常隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(cháng)到時(shí)也會(huì )來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著(zhù)“慶�！弧钡臉苏Z(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著(zhù)了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀(guān)眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著(zhù)精致的鈴鼓拍打著(zhù)，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著(zhù)細長(cháng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節目，慢慢地結束了�？赡菬崃业�'掌聲卻沒(méi)有結束……
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現自我的時(shí)候了。我自如地上了臺，心里對自己鼓勵：“張書(shū)懷啊張書(shū)懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著(zhù)主席臺，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現得比什么時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會(huì )。慶典結束了，可節目的喜悅還在空中飄蕩著(zhù)……
歡度六一作文 9
“六·一”兒童節的到來(lái)，是整個(gè)校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、笑逐顏開(kāi)，就連平時(shí)嚴肅的老師，也露出了笑臉。
學(xué)校開(kāi)展的游戲，吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球�！案呤滞肚颉睂τ谖襾�(lái)說(shuō)小菜一碟；“夾玻璃珠”可就難了，我拿筷子的方法是錯誤的呀！這都怨上帝，賜予我的不是一雙巧手��！“挑戰高難度”跟其他游戲都不是我的對手，紛紛成了我的手下敗“將”！
我又去玩了“貼鼻子”，貼鼻子的規則：看著(zhù)黑板的臉三秒鐘，用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，將紙鼻子貼在指定的'位置，完成后可得一枚印花。原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！我心里暗暗想。教室里長(cháng)長(cháng)的隊，像一條長(cháng)龍似的，人擠得泗水不通，好在我搶到了第一位。我默默地注視著(zhù)黑板上那張滑稽的臉，足有三秒鐘，用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，手里拿著(zhù)紙鼻子。只見(jiàn)眼前一片黑暗，怎么辦？我憑著(zhù)自己的記憶，小心翼翼地往前走著(zhù)，把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應該就是這兒，沒(méi)錯，就是這兒！還沒(méi)等我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾，同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道：“哇！”原來(lái)，我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花，這時(shí)，我有些得意忘形了，拿著(zhù)紙鼻子不由自主地哈哈笑個(gè)不停。老師故作發(fā)氣，說(shuō)：“還讓不讓別的同學(xué)玩的！”我聽(tīng)后有些尷尬，但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉身，才走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)那位同學(xué)把鼻子貼反了，我也笑得合不融嘴。
陽(yáng)光普照著(zhù)，樹(shù)葉搖曳著(zhù)，花兒綻放著(zhù)�！傲ひ弧眱和澾^(guò)得真開(kāi)心，但愿天天都可以歡度“六·一”。
歡度六一作文 10
今日早晨我一起床，媽媽說(shuō)：“昱曉，今日是六一兒童節，祝你節日歡樂(lè )！”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今日有活動(dòng)等著(zhù)我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后，邵教師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今日是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場(chǎng)看節目�！蔽覀円宦�(tīng)高興極了。兩節課后，教師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
一會(huì )兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲，我是中國人�！蔽矣X(jué)得他們朗誦的太精彩了！下一個(gè)節目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！
又看了一些節目后，歡樂(lè )的`六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室，教師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節！
歡度六一作文 11
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著(zhù)再把硬幣分布
在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì )，眼看著(zhù)船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的找急�？墒�，紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的`力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà)，我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡度六一作文 12
今天早上我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)外面下著(zhù)傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開(kāi)始游園活動(dòng)，謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。
我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當時(shí)我太興奮了，我拿著(zhù)游園卡東張西望，看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比，最后選出了幾個(gè)好玩的項目。
我玩了一（2）班的`乒乓球，一（3）班的肚皮運球，還有一（6）班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一（1）班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門(mén)口了。因為我們班的教室布置得很漂亮，而且我們班的貼鼻子這個(gè)項目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后，我們還了解了有關(guān)端午節的來(lái)歷，端午節的習俗。
六一真快樂(lè )！
歡度六一作文 13
光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)了。
早晨，我帶著(zhù)鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì )兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì )拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級裝扮得煥然一新。
很快，表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué)，我也跟著(zhù)哼唱了起來(lái)。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了，只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒(méi)辦法，只好放他一馬了。
就這樣，在大家的.歡聲笑語(yǔ)中，精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
歡度六一作文 14
今日是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(cháng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書(shū)的儀式。
我很高興我能夠參加這個(gè)儀式，可是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(cháng)伯伯要給我們學(xué)校捐書(shū)呢？當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)后，我才明白—原先，這次的“慶六”活動(dòng)的'主題是“鼓勵閱讀，倡導陪伴�！�
室內樂(lè )團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛(ài)的廳長(cháng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書(shū)儀式最終開(kāi)始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書(shū)，并向我校授牌�？粗�(zhù)大屏幕上琳瑯滿(mǎn)目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話(huà)了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我總算明白了韓平伯伯的心意：此刻，紙質(zhì)書(shū)閱讀量下滑，電子書(shū)閱讀量逐年上升�？傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升，可是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是期望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。
我以后會(huì )多看書(shū)，并且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個(gè)“財迷”—不是說(shuō)書(shū)中自有“黃金屋”嘛！
歡度六一作文 15
今天是“六一”兒童節，是我們的節日，張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上，我懷著(zhù)愉快的心情走向學(xué)�！坏浇淌依�，發(fā)現同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái)，這時(shí)，張老師健步走上講臺，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始！”說(shuō)完，臺下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著(zhù)說(shuō)：“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲�！�
老師交代了一下游戲規則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說(shuō)：“雞蛋蹲�！彪u蛋就要跟著(zhù)說(shuō)；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲�！币贿呎f(shuō)一邊蹲，鴨蛋也要跟著(zhù)說(shuō)其它的蛋……
老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺，給每人一張寫(xiě)有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說(shuō)：“傻蛋蹲�！绷殖垦杆俚胤磻诉^(guò)來(lái)跟著(zhù)說(shuō)：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲�！冰Z蛋立即跟著(zhù)林晨往下說(shuō)……一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的'蛋了，下了臺，一會(huì )兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺，比賽越來(lái)越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀(guān)看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們開(kāi)心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一作文 16
“耶，最終到六一游園了�！痹绯科饋�(lái)，誰(shuí)都那么開(kāi)心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)一聲令下，“六一游園開(kāi)始”。之后，聽(tīng)到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊，我在一旁看著(zhù)，他們玩的都不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，最終輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉完五圈了，我指揮著(zhù)他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽(tīng)“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了�！彼麣g呼道。
輪到我了，我帶上眼罩，“一，二，三，四，五……”轉完了，站在那里，我暈頭轉向，不知此刻該往哪里走，王志輝便說(shuō)：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右……”他一向在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫(huà)的.小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著(zhù)那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心。
歡度六一作文 17
三年2班陳定
六一，是我們全世界兒童的專(zhuān)屬節日，我們盼星星，盼月亮，期待已久的六一節終于來(lái)了，這一天，校園里回蕩著(zhù)歡快的笑聲……
這一天，我最喜歡的就是有趣的游園活動(dòng)了，在老師一聲令下，全班一窩蜂地沖出教室。出發(fā)了！我們班要挑戰的`游戲是中式“搬運工”，規則是：在10秒之內將5個(gè)乒乓球，轉移到另一個(gè)盤(pán)子里。挑戰開(kāi)始了，只見(jiàn)大家小心翼翼地用筷子夾起乒乓球，“挑戰成功！”老師邊給我打星邊說(shuō)。
接著(zhù)，我又玩了有趣的“暗度陳倉（粘鼻子）游戲”。首先，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后轉三圈，最后將鼻子粘在畫(huà)好的人頭里，粘在指定圈內，就算成功！我用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在老師的幫助下，我成功地轉完了3圈，又跌跌撞撞地走上講臺，在那個(gè)時(shí)候，我終于感受到了盲人生活的困難，在老師的提示下，我成功得將鼻子粘在了圈里。
所有的游戲都玩完了，我拿著(zhù)卡片，開(kāi)開(kāi)心心地對換了一個(gè)零食大禮包，有巧克力卷，牛奶……
伴隨著(zhù)零食的香甜，六一也接近了尾聲，希望明年六一更精彩！
歡度六一作文 18
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，邁著(zhù)輕快的步伐，我們迎來(lái)了屬于自己的節日——“六一”兒童節。
為了讓大家擁有一個(gè)歡樂(lè )十足、回味無(wú)窮的兒童節，在六月一日下午，我們班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書(shū)簽。張老師一拿出相機，全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書(shū)簽。呀！那些書(shū)簽可真是琳瑯滿(mǎn)目：顏色五彩繽紛，形狀各式各樣，有紅的、黃的.、藍的、長(cháng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書(shū)簽，看得人眼花繚亂，大家都把自己的書(shū)簽與別人的交換，繼而仔細地欣賞著(zhù)同學(xué)的作品。
第二個(gè)活動(dòng)是看電影，這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》，講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀(guān)看電影的過(guò)程中，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，隨著(zhù)劇情的發(fā)展，故事情節的曲折波動(dòng)，同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松，時(shí)而緊張。最后，我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng)，久久沉浸在感人的故事情節中。
在這個(gè)兒童節里，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)，我們不僅品嘗到了童年的甜蜜，還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情，不僅來(lái)自于電影《夏洛的網(wǎng)》，還來(lái)自于老師和同學(xué)的愛(ài)意。
歡度六一作文 19
六一兒童節是歡樂(lè )的，六一兒童節是五彩繽紛的，那就讓我們一起來(lái)迎接這個(gè)歡樂(lè )的六一吧！我心里早早的默想著(zhù)這句話(huà)，和同學(xué)們一樣，盼星星盼月亮般的盼望著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。最終盼到了，這個(gè)星期四就是我們學(xué)校歡慶六一兒童節的日子！
這天，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，來(lái)迎接這個(gè)專(zhuān)屬于我們的六一，大約九點(diǎn)鐘，同學(xué)們一一進(jìn)場(chǎng)，找好位置坐下，擺成了一個(gè)個(gè)方陣的模樣，“舞動(dòng)六一炫陶花”活動(dòng)就要開(kāi)始了�？�，那鮮花擺放的模樣和場(chǎng)面的碩大，還有那豐富多彩的節目，無(wú)一不展示出大人們對我們孩子的重視，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，每一個(gè)人都對這次兒童節的慶�；顒�(dòng)十分滿(mǎn)意。
“花球舞、炫動(dòng)五二、聽(tīng)媽媽的話(huà)、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。當然，掌聲贏(yíng)得最多的還是要數鳩坑六年級的舞蹈表演了，同學(xué)們和大人們一邊喊著(zhù)“加油！加油！”一邊給他們的'舞蹈熱烈鼓掌，也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧！再跳一次吧！”大家的鼓勵讓鳩坑六年級同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，他們跳得更好了。
這個(gè)六一兒童節的慶�；顒�(dòng)是精彩和令人難忘的，并且還是在教師的指導下，同學(xué)們自我創(chuàng )造出來(lái)的呢！
歡度六一作文 20
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自我的節日——六一兒童節。
一大早，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自我心愛(ài)的食品，準備與大家分享。
兩節課后，全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一�！笆研「栊恰闭宫F了自我嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂(lè )的海洋之中�！笆研∥栊恰闭宫F了自我優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉睛。
隨后，四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來(lái)。讓我明白了端午節是為了紀念偉大詩(shī)人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……
午時(shí)是每個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的.節目。
趙嘉樂(lè )她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì )兒，一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵教師走了過(guò)來(lái)，表示還不夠刺激，想為她來(lái)點(diǎn)高難度的�！皯z憫！”“好！”“悲痛！”“演得太像了！”
緊之后，是趙嘉樂(lè )和黃書(shū)櫻表演的雙簧，真是天衣無(wú)縫，沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì )活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了。
歡度六一作文 21
一年一度的“六一”兒童節到了。我們都非常高興。為了慶�！傲弧眱和�，我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)重于泰山的慶祝會(huì )。
我們穿著(zhù)整齊的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了，羅老師來(lái)了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的演出拉開(kāi)了帷幕，陳涵楊是節目主持人。節目精彩紛呈，有的同學(xué)表演唱歌、有的.跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……
最引人注目的是余欽鼎帶來(lái)的跆拳道，只見(jiàn)他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對他的表演驚嘆不已！
陳涵楊宣布演出結束后，老師拿出一個(gè)蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當老師打開(kāi)蛋糕盒，一個(gè)雙層大蛋糕出現在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著(zhù)我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂(lè )。然后，羅老師把蛋糕切開(kāi)，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美��！我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節是歡樂(lè )的，又是短暫的，我愿把它永遠留在我的記憶里。
歡度六一作文 22
“耶，終于到六一游園了�！痹绯科饋�(lái)，誰(shuí)都那么開(kāi)心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)一聲令下，“六一游園開(kāi)始”。接著(zhù)，聽(tīng)到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊，我在一旁看著(zhù)，他們玩的都不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉完五圈了，我指揮著(zhù)他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽(tīng)“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了�！彼麣g呼道。
輪到我了，我帶上眼罩，“一，二，三，四，五”轉完了，站在這里，我暈頭轉向，不知現在該往哪里走，王志輝便說(shuō)：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫(huà)的小丑的.鼻子上，成功了，每人一張票，拿著(zhù)那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心。
歡度六一作文 23
今天是六一兒童節。一大早，我便來(lái)到學(xué)校，參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，我們聽(tīng)完老師強調的話(huà)，便三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，去玩自己喜歡的項目了。
我的第一個(gè)項目是“足球射門(mén)”。游戲規則是：每人踢兩個(gè)球，每球五分，滿(mǎn)分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射，結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球，我變乖了，先確定方向，再是小心翼翼的一腳，球慢悠悠地滾到了球門(mén)里。哈，終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。
第二個(gè)項目叫“乒乓球過(guò)橋”。就是顛著(zhù)乒乓球走過(guò)障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個(gè)平時(shí)酷愛(ài)打乒乓球的“高手”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說(shuō)了，自然是以滿(mǎn)分十分拿下了。
接下來(lái)的'項目叫“海底撈珠”，就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對我來(lái)說(shuō)是“太難了”，這不，三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過(guò)，班主任看在我這個(gè)班長(cháng)的份上，還送了我一分。
最后一個(gè)項目叫“一箭穿心”。就是拿著(zhù)筷子，隔著(zhù)大約兩分米，如果把筷子扔到了瓶子里，就得兩分。我拿著(zhù)筷子，極力想讓手停下來(lái)�？墒�，我越急，手抖得越厲害。最后，竟只得了少得可憐的四分。
我美滋滋地拿著(zhù)獎品。這個(gè)六一，是我度過(guò)的最愉快的六一!
歡度六一作文 24
六一節，是我們的節日！六一節，是歡樂(lè )的時(shí)光！六一節是大家狂歡的日子！
今日，為了慶祝六一節，我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
首先，舉行的是冷餐會(huì )。大家紛紛帶來(lái)了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……
伴著(zhù)悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！大家舞的舞，跳的跳，開(kāi)心極了！讓我印象最深的還是，五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。
他們先出場(chǎng)介紹，自我扮演的是誰(shuí)。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō)：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著(zhù)小姑娘，踮著(zhù)小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的`正像一個(gè)小姑娘��！說(shuō)起話(huà)來(lái)，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。
這時(shí)候，朱昕?jì)x和王之也的“表演”也差不多該結束了！她們兩個(gè)，在黑板上畫(huà)畫(huà)。她們一會(huì )兒畫(huà)著(zhù)精美的禮物盒，一會(huì )兒畫(huà)著(zhù)美麗的花朵，一會(huì )兒又畫(huà)著(zhù)歡樂(lè )的孩子們……在圖畫(huà)的中間，鑲嵌著(zhù)五個(gè)大字，“六一狂歡節”，當我們全班看到了這幅圖時(shí)，感到異常的激動(dòng)。
六一節——我們的節日！
歡度六一作文 25
由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發(fā)生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報的一個(gè)活動(dòng)——“體驗當售貨員”。在這次活動(dòng)開(kāi)始前，老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個(gè)杯子中，一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中，不可以放進(jìn)別人的杯子里，誰(shuí)的杯子里先裝滿(mǎn)五個(gè)乒乓球，誰(shuí)就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了，我拿起筷子，在那夾來(lái)夾去。眼看別人都放了四個(gè)了，可我卻連一個(gè)都沒(méi)夾起來(lái)，周?chē)娜硕荚谡f(shuō)應該怎樣夾，可一個(gè)也沒(méi)用，最后，當然是我輸了。
這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來(lái)完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣(mài)的是蘋(píng)果和荔枝。剛開(kāi)始，我們只賣(mài)出了一兩袋蘋(píng)果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開(kāi)始輪流去查看別的小組的.銷(xiāo)售情況。過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)人來(lái)我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨，新進(jìn)的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時(shí)開(kāi)始，我們的生意火了起來(lái)，最后還獲得了第二名。
這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識呢！
歡度六一作文 26
你瞧，“非常展覽”的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了！
主持人林老師神氣活現地走向主席臺，對我們說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)小小的游戲，它的名字叫：‘非常展覽’，這個(gè)游戲的規則是，兩邊同學(xué)面對面，手上不能拿東西，老師說(shuō)什么東西就在地上展覽什么�！贝蠹叶寂d致勃勃地等著(zhù)老師發(fā)令。
老師看了看我們說(shuō)：“拿一個(gè)書(shū)包！”好多同學(xué)都把自己的.書(shū)包堆在地上。老師說(shuō)：“只要一個(gè)哦！”我們這才聽(tīng)懂了！老師又說(shuō)：“脫一件衣服�！敝灰�(jiàn)王 智宸主動(dòng)地把衣服給脫了，那瘦瘦的身子像一根白面條。我們都哈哈大笑，但是，老師卻說(shuō)：“他很主動(dòng)，男生這一輪表現不錯！”王智宸頓時(shí)笑開(kāi)了花。
這個(gè)六一真快樂(lè )，我永遠記在心中！
歡度六一作文 27
今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。
首先我和我的好朋友來(lái)到了三班，他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”，于是我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了這里。
好一會(huì )兒工夫，終于輪到我了，我先拿著(zhù)一個(gè)球向對面的'罐子滾去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿(mǎn)分。
我的心里喜滋滋的。
過(guò)了一會(huì )兒，我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì )投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè )一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
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今天早上我起得很早，媽媽好奇地問(wèn)：“以前不是老賴(lài)床，今天怎么了？”我高興地說(shuō)：“因為今天是六一兒童節呀！”
昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一，有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著(zhù)爸爸媽媽帶我去超市，買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹(shù)向我招手，小花對我微笑，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì )兒就來(lái)到了班級，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著(zhù)。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的.在黑板上畫(huà)畫(huà)。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂(yōu)傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說(shuō)：“真好聽(tīng)�！钡诙䝼�(gè)節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來(lái)，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開(kāi)心，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我開(kāi)始期待下一次的六一兒童節。
歡度六一作文 29
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這是我們的節日，一大早，我就迫不及待地蹦下了床，催促媽媽為我梳頭打扮，今天我要穿漂亮的唐裝。
我穿的是楊貴妃特別鐘愛(ài)的石榴裙，寬衣大袖，飄逸如仙。裙擺上橙色和深藍色互相搭配，相得益彰。淺藍色的抹胸上繡著(zhù)盛開(kāi)的蓮花，顯得高貴典雅，外披白色紗衣，如雪白的月光。媽媽用紅色的發(fā)帶束起頭發(fā)，頭插蝴蝶簪，簪身上刻著(zhù)栩栩如生的蝴蝶，隨風(fēng)紛飛。大家都用羨慕的眼神看著(zhù)我，別提多高興了。
整個(gè)校園都籠罩在歡樂(lè )的氣氛中。每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)漂亮的'衣服，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，我們再黑板上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)下心中美好的愿望，我的愿望是希望我們四班的小伙伴、老師們能永遠在一起，wearefamily！操場(chǎng)上我們互相追逐，肆意地奔跑，開(kāi)心地大笑。我們拿出準備好的泡泡槍互相噴射，天空變成了泡泡的海洋，有的象透明的珍珠，有的連在一起象云朵，還有的幾十個(gè)連在一起象蜂窩，漫天飛舞的泡泡承載著(zhù)我們的快樂(lè )飄向四方。
六一兒童節，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想。
歡度六一作文 30
今日是六一兒童節，我們吃完早飯，就去了操場(chǎng)，等張建斌校長(cháng)宣布無(wú)批評日之后，我們的心沸騰起來(lái)，等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節六一游園開(kāi)始！”我們叫起來(lái)了。
張教師說(shuō)解散之后，我們班就“消失”了，除了幾個(gè)想給教師幫忙的幾個(gè)同學(xué)，剩下的就得一個(gè)一個(gè)從學(xué)校找了，要是游園一向不結束的話(huà)，你估計到明天都找不到我們。
我第一想玩的游戲就是一二年級的，因為哪里的游戲很簡(jiǎn)單，想要第一張獎卷很簡(jiǎn)單，可是要有耐心，不然的話(huà)，你肯定一個(gè)游戲也玩不成，明白為什么那里人多嗎？因為一二年級的孩子又不傻，高年級的游戲肯定難，他們肯定玩自我年級的游戲，不然玩了半天一個(gè)獎卷估計也沒(méi)有。
我去了二年級的`“宇宙飛行”，就是讓紙飛機進(jìn)呼啦圈，我在那等了半天，我就沒(méi)耐心了，并且還是曬著(zhù)，我一看旁邊的游戲，人很少，就去了那里，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個(gè)小矮個(gè)比，教師說(shuō)找一個(gè)和我一樣高的人，我就找了一個(gè)人，之后我贏(yíng)了。
我們我們會(huì )到教室，看了兩節課《跑男》，就走了。
歡度六一作文 31
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的歡笑，有童年的陽(yáng)光。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月，走進(jìn)書(shū)香小學(xué)，在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節日——六一兒童節。
早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著(zhù)五顏六色的衣服，每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛，大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精彩的表演，一邊吃著(zhù)美味的食物，在班級里度過(guò)了美好而充實(shí)的`一上午。
下午，我們去學(xué)校體育館觀(guān)看表演。精彩的表演開(kāi)始了！你聽(tīng)，那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳遍整個(gè)校園；你看，小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開(kāi)始，一位“女將軍”沖了出來(lái)，只見(jiàn)她身穿紅袍，一副“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢。她緊接著(zhù)唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺(jué)，短短的一天時(shí)間過(guò)去，校園恢復了平靜，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園。
歡度六一作文 32
5月30日，陽(yáng)光燦爛，我的心情也跟天氣一樣，因為我們學(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)體驗活動(dòng)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，五人一組，我們這組人員先各自去買(mǎi)商品，大家賣(mài)的商品各式各樣。其中，我買(mǎi)了一個(gè)小黃人，小黃人可愛(ài)極了，還買(mǎi)了小老虎、小棕熊和“長(cháng)江七號”，一刻鐘過(guò)去了，輪到我們了，我這一組的人都來(lái)到了9號商鋪。
開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，我們認真的`把東西擺放好，我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯過(guò)，大減價(jià)大減價(jià)�！焙镁脹](méi)見(jiàn)人過(guò)來(lái)買(mǎi)，我見(jiàn)這樣下去，我們可能沒(méi)生意的，我靈機一動(dòng)，想了個(gè)好主意，我把小棕熊套在手上，再用一張紙寫(xiě)上：大減價(jià)，大減價(jià)，過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的頭夾住紙，經(jīng)過(guò)的同學(xué)、家長(cháng)和老師看到這張紙哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越來(lái)越多，最夸張的是，一本書(shū)原價(jià)15元或25元的書(shū)，我竟然賣(mài)1.5元、2.5元，因為價(jià)格便宜，所以很多人來(lái)購買(mǎi)，最后我們的東西全部賣(mài)完了。
這一次的跳蚤市場(chǎng)體驗活動(dòng)，我們玩得很開(kāi)心，也鍛煉了我們做生意的智商。
歡度六一作文 33
“六·一”兒童節都是最喜歡的節日，今天，我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節，游園活動(dòng)的隊伍排得很長(cháng)，每玩一個(gè)活動(dòng)，都要排很長(cháng)的隊，但我們都會(huì )一招插隊神功，每看到一個(gè)認識的人，都會(huì )說(shuō)：“哥們，插個(gè)隊行嗎”，這種方法一般都可以用 。實(shí)在不行的，和他談幾句話(huà)，基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分，我很滿(mǎn)意。
接著(zhù)，中午的拍照環(huán)節到了，我們到教室前面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子!”我們齊聲喊道，又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的'心。
今天我們有10個(gè)活動(dòng)，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng)，我在第二次返回的時(shí)候，5(1)班的班主任說(shuō)我是在表演雜技�！�
我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。
想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著(zhù)，盼望著(zhù)最后的“六·一”……
歡度六一作文 34
星期四的下午，媽媽幫我們報了名，有機會(huì )陪同四川災區小朋友一起去歡樂(lè )谷玩。結果，我們被選上了，而且還上了深圳商報，我知道后非常開(kāi)心！
星期五的晚上，記者發(fā)短信到媽媽手機上，寫(xiě)著(zhù)：“兩個(gè)小朋友真可愛(ài)，可別忘記了練自己的簽名哦！”后來(lái)，我和哥哥練了一個(gè)晚上的簽名，還挑選了我們最喜歡的娃娃和一些學(xué)習用具，準備送給災區的小朋友。
終于到了星期六，我們在去歡樂(lè )谷的路上，我的心怦怦跳個(gè)不停！我們已經(jīng)(快要)到達歡樂(lè )谷時(shí)，我的心跳得更快了，因為我怕記者訪(fǎng)問(wèn)我的'時(shí)候答不出來(lái)，而且還要簽名呢！
見(jiàn)到記者姐姐后，可我又覺(jué)得一點(diǎn)也不緊張了，很自然的回答她的問(wèn)題，并與四川小朋友互相介紹自己與交換禮物。
媽媽帶著(zhù)我們到里面玩，我們第一個(gè)玩的節目是“明星夢(mèng)工廠(chǎng)”，第二個(gè)玩的節目是與主持人對話(huà)，第三個(gè)做觀(guān)光火車(chē)，還有很多等等，和他們玩得很開(kāi)心！
我今天很高興認識了四川災區的小朋友，并和他們一起共度這快樂(lè )的六一兒童節，我感到非常榮幸！
歡度六一作文 35
今天，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，在這個(gè)屬于我們的節日里，我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，還要把義賣(mài)的錢(qián)捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣(mài)前幾天，各個(gè)班級都忙碌的準備著(zhù)，每位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣(mài)出，他們還為自己的課室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣(mài)前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿(mǎn)好閣”，既然叫“滿(mǎn)好閣”商品一定又廉價(jià)又精致，可不是嗎！琳瑯滿(mǎn)目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺分成五大類(lèi)——文具、玩具、工藝品、書(shū)籍、日用品。一切準備就緒，伴著(zhù)優(yōu)美的'音樂(lè )緩緩響起，義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)包，穿梭在各個(gè)課室里，不一會(huì )兒就買(mǎi)完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無(wú)家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣(mài)，五元的賣(mài)三元，三元的賣(mài)兩元，終于功夫不負有心人，我們賣(mài)出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿(mǎn)頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報更能讓人高興，幸福！更讓我明白了快樂(lè )來(lái)自于真摯的愛(ài)，而愛(ài)則來(lái)自于生活……
歡度六一作文 36
六一節，是我們的節日！六一節，是快樂(lè )的時(shí)光！六一節是大家狂歡的日子！
今天，為了慶祝六一節，我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
首先，舉行的是冷餐會(huì )。大家紛紛帶來(lái)了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……
伴著(zhù)悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！大家舞的舞，跳的跳，開(kāi)心極了！讓我印象最深的還是，五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。
他們先出場(chǎng)介紹，自己扮演的是誰(shuí)。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō)：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著(zhù)小姑娘，踮著(zhù)小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘��！說(shuō)起話(huà)來(lái)，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。
這時(shí)候，朱昕?jì)x和王之也的“表演”也差不多該結束了！她們兩個(gè)，在黑板上畫(huà)畫(huà)。她們一會(huì )兒畫(huà)著(zhù)精美的'禮物盒，一會(huì )兒畫(huà)著(zhù)美麗的花朵，一會(huì )兒又畫(huà)著(zhù)快樂(lè )的孩子們……在圖畫(huà)的中間，鑲嵌著(zhù)五個(gè)大字，“六一狂歡節”，當我們全班看到了這幅圖時(shí)，感到特別的激動(dòng)。
六一節——我們的節日！
歡度六一作文 37
期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了我們身邊。這次“六一”學(xué)校舉行了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。
叮鈴鈴……隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲活動(dòng)開(kāi)始了。首先老師給每?jì)晌煌瑢W(xué)發(fā)一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋，接著(zhù)講解起如何制作“手套畫(huà)”來(lái)。聽(tīng)完老師的講解，我們迫不及待地做了起來(lái)，一張張臉上顯出無(wú)比認真的表情。大家先把手套套在左手上，再用橡皮筋固定，然后拿出自己中意的顏色，仔仔細細地繪畫(huà)起來(lái)……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，大家都做好了自己獨特的“手套畫(huà)”：有的同學(xué)畫(huà)了可愛(ài)的兔子；有的同學(xué)畫(huà)了有趣的青蛙；有的'同學(xué)畫(huà)了栩栩如生人物……
制作完“手套畫(huà)”，我們又在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式，然后觀(guān)看起一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演：合唱、口風(fēng)琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中，五（9）班跳的“啦啦操”使現場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)，她們跳舞時(shí)活潑而有活力，比上次的表演有了改觀(guān)，令眾人有了賞心悅目的感覺(jué)。我們正饒有興趣地看著(zhù)，老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了，那冷飲吃在嘴里，甜在心里……
這次“六一”節我們過(guò)得很快樂(lè )，真希望下一個(gè)“六一”能早早來(lái)到��！
歡度六一作文 38
今天，是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來(lái)的日子，就是六一跳蚤市場(chǎng)，是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來(lái)到，早早的我來(lái)到學(xué)校，立馬開(kāi)展工作準備。上完早讀，我們全班同學(xué)來(lái)到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶著(zhù)牌子，認認真真做好自己的'職業(yè)，我的財務(wù)員。開(kāi)始了，可真是熱鬧，人來(lái)人往的，我還沒(méi)有來(lái)的急怎樣把零錢(qián)準備好，就馬上有人買(mǎi)東西了�？蓯旱氖�！同學(xué)們都沒(méi)有把標簽貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊涂，還好錢(qián)方面沒(méi)什么差距。換班了，到我去買(mǎi)禮品了，我看中了一只小烏龜，買(mǎi)了下來(lái)。其實(shí)，我還想買(mǎi)一盤(pán)仙人球盆栽，但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧！我媽媽今天來(lái)當義工，但我不想我媽媽一手騎單車(chē)一手拿盆栽，這樣會(huì )很危險的，我也因為這個(gè)原因沒(méi)買(mǎi)仙人球盆栽的。
跳蚤市場(chǎng)圓滿(mǎn)結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’！
我的感受是：學(xué)校舉辦這個(gè)調蚤市場(chǎng)真是讓我大開(kāi)眼界，讓我體會(huì )到爸爸。媽媽做事情的辛苦！
歡度六一作文 39
今天早晨我一起床，媽媽說(shuō)：“昱曉，今天是六一兒童節，祝你節日快樂(lè )!”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今天有活動(dòng)等著(zhù)我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后，邵老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場(chǎng)看節目�！蔽覀円宦�(tīng)高興極了。兩節課后，老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
一會(huì )兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲，我是中國人�！蔽矣X(jué)得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的`東西，真是太神奇了!
又看了一些節目后，快樂(lè )的六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室，老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
歡度六一作文 40
今天是我們的節日——六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。其中，我最喜歡的就是班級慶祝里的“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了，陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具，并說(shuō)明了有兩個(gè)臥底，一個(gè)白板，我的詞語(yǔ)是瑜伽。楊雨軒先開(kāi)始敘述，到我了，我懷著(zhù)一股激動(dòng)的的心情，說(shuō)這是一種操，當陸子涵說(shuō)開(kāi)始指人時(shí)，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒(méi)面子��！結果別人都指了謝子愷，我心里的石頭著(zhù)了地。
第二輪開(kāi)始了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，但我突然想到我的阿姨有參加過(guò)這種類(lèi)型的培訓班。于是我脫口而出說(shuō)：“這項運動(dòng)有培訓班�！钡绕渌瑢W(xué)都敘述完時(shí)，又到了指人的.環(huán)節了。我心里的小鹿直撞，怕其他同學(xué)不知道，但我又多慮了。別人并沒(méi)有指我。
眼看一位位同學(xué)出局，我猜下一輪不會(huì )是我吧。因為，如果我被淘汰了，那么就沒(méi)得拿獎品了。這時(shí)我的心又懸了起來(lái)。結果等我敘述完，別的人都指向了江正垚，我嘆了口氣，幸虧沒(méi)指向我，最后我們找出了臥底，贏(yíng)得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘！
歡度六一作文 41
步入六月，我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下成長(cháng)”的慶�；顒�(dòng)。
這天，同學(xué)們穿著(zhù)整齊統一的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊，由遠及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè )聲，原來(lái)是學(xué)校的鼓號隊，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓練有素的軍隊。
這時(shí)，向我們迎面走來(lái)的是五、六年級代表隊，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級代表隊，他們充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力，鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄，報效祖國”，一句簡(jiǎn)單的口號，包含的是一顆種子萌發(fā)的.希望。
緊接著(zhù)還有一、二、三年級代表隊的入場(chǎng)，他們的姿態(tài)更加充滿(mǎn)朝氣和活力。
校園藝術(shù)節表演開(kāi)始啦！同學(xué)們的節目精彩紛呈，各具特色，有詩(shī)詞朗誦，詩(shī)歌小品，還有歌曲舞蹈。
運動(dòng)會(huì )也更加精彩，有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節目，更多的是因為它培養了我們團結友愛(ài)、堅持不懈、永不放棄的精神。
歡度六一作文 42
“哇！操場(chǎng)上布滿(mǎn)了許多攤點(diǎn)呀！”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？哈哈，沒(méi)錯就是我！那你為什么會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢？其實(shí)啊，六一兒童節即將到來(lái)，我們學(xué)校的各個(gè)班級都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn)，給一到六年級的學(xué)生用狀元幣購物。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布，有打槍的，有扔沙包的，有賣(mài)米塑的，還有賣(mài)糖人兒的……其中最吸引我目光的是三（5）班賣(mài)米塑的`攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子，里面裝著(zhù)各式各樣的米塑工藝品，有沙僧、唐僧、豬八戒，還有孫悟空，讓我覺(jué)得最逼真的就是孫悟空了，你看那姿勢和那調皮樣兒，真像一只活靈活現的猴子。
再看看全校的學(xué)生，吃、喝、玩、樂(lè )，不亦樂(lè )乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止時(shí)間，讓自己大飽口福，吃夠了再走；喝的人都慢慢地品嘗，讓自己能?chē)L到更多的飲品；玩和樂(lè )的人正在高興地玩著(zhù)各種項目呢！
那我呢？正在左右開(kāi)弓，左手拿著(zhù)糖畫(huà)吃，右手拿著(zhù)棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我還是口水直流三千尺，疑是銀河落九天呀！我真是只饞嘴貓！
六一過(guò)得真開(kāi)心，吃、喝、玩、樂(lè )，各個(gè)項目都有，足夠讓我歡度六一啦！
歡度六一作文 43
今天，陽(yáng)光明媚，我們迎來(lái)了，我們盼望已久的“六一兒童節”。
兩節課過(guò)后，我們來(lái)到大禮堂觀(guān)看表演，禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ，在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了班級的位置坐了下來(lái)，準備看表演。
最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”，歡樂(lè )的音樂(lè )響起，三年級的同學(xué)跳起來(lái)，她們時(shí)而揮舞著(zhù)手臂，時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作，時(shí)而手輕輕向上抬，又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái)，與她們一起舞蹈，整個(gè)禮堂都洋溢著(zhù)我們的歡笑。
表演結束后我們來(lái)到自己的教室開(kāi)展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，大家開(kāi)始繞著(zhù)凳子轉圈， 我們都十分的小心，生怕自己會(huì )被淘汰出局，忽然音樂(lè )停了下來(lái)，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的.比拼最后還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人，就在音樂(lè )快要停下來(lái)的的時(shí)候，陸燕丙坐了下來(lái)，違反了規則，被淘汰出局，這次游戲陳蔚勝出。
接下來(lái)，我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺捐款，雖然捐出的錢(qián)有多有少，但大家都獻出自己的一份愛(ài)心，祝愿她早日康復。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節呀！
歡度六一作文 44
今天藍天格外得藍，走在街上，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，好像也在為我們慶祝這個(gè)節日-——六一兒童節！為了慶祝六一，學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，正前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎后，隨后就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演，他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著(zhù)一身黑。3位女生穿的都不同，黃的.、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著(zhù)一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )翩翩起舞著(zhù)。她時(shí)而往前走一點(diǎn)，時(shí)而轉幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉的過(guò)程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動(dòng)起來(lái)，美麗極了！
接著(zhù)就是我們最激動(dòng)的環(huán)節——六一狂歡節。在這個(gè)環(huán)節中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂(lè )！
歡度六一作文 45
“六一”兒童節那天，我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一個(gè)節目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著(zhù)眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準，得滿(mǎn)分；有的則戴得很偏，沒(méi)得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著(zhù)我的眼睛，手里拿著(zhù)一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語(yǔ)：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿(mǎn)懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的`耳朵上去了。因為戴得有點(diǎn)偏了，我得了8分。
第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著(zhù)四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉，等鼓聲停了，就搶著(zhù)坐。游戲開(kāi)始了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著(zhù)椅子轉啊轉。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，及時(shí)搶到了座位……
然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著(zhù)好多紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著(zhù)、做著(zhù)。我也一邊看著(zhù)，一邊絞盡腦汁地想著(zhù)、填著(zhù)……
慶“六一”兒童節的活動(dòng)雖然結束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛里。
歡度六一作文 46
6月1日，天剛蒙蒙亮，我就從床上爬起來(lái)，媽媽驚訝地說(shuō)：‘呀，你怎么那么早就起來(lái)了，現在才6:09呢！’“因為今天是六月一日兒童節，是我最喜歡的節日�！蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯，我和爸爸都飛快地穿好表演服裝，穿好鞋子，出發(fā)了！
到了學(xué)校，我們在操場(chǎng)上做最后的排練，我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數云葭最漂亮了，盤(pán)了頭發(fā)，臉蒙了一塊輕紗，手上還提了一個(gè)紅燈籠，真像千瀧公主。
等朱老師叫我們去大禮堂集中的時(shí)候，我的`心忽然七上八下的，像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜，做了深呼吸，終于在座位上恢復平靜了。
當優(yōu)美的歌曲《月光》響起，我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步，我們兩個(gè)人一組，在舞臺上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀，大踏步前行，一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾，走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭，像愛(ài)迪生，好像扮演錯了呢！我們女同學(xué)穿上了古人的衣服，大家玩得很開(kāi)心。
這個(gè)六一，是我最難忘的兒童節。因為這一天，老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起，都穿上了美麗的衣服，來(lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度六一作文 47
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )。吃完冷餐，教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，優(yōu)雅的長(cháng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后，就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當凳子擺成一個(gè)圓形時(shí)，教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè )變成了緊張，我看見(jiàn)，陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，臉上通紅通紅的，一副緊張的樣子。隨著(zhù)一曲美妙的音樂(lè )，搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始，我用手摸著(zhù)凳子，到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下，這可是我的拿手好戲��！突然，音樂(lè )嘎然停止，我馬上坐下，拍了拍自己的心臟，在心里默默地說(shuō)：“真險啊，幸好沒(méi)有人跟我搶凳子�！彪S著(zhù)一輪一輪的淘汰，場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的`氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒，為陳蔚加油，我緊張的要命，心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著(zhù)成為冠軍的時(shí)候，音樂(lè )停住了，我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。
看完了有趣的魔術(shù)表演，聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了，可聯(lián)歡會(huì )精彩的畫(huà)面，卻永遠停留在了我的腦海里。
歡度六一作文 48
六一兒童節快到了，大家都在精心地準備著(zhù)自己的禮物——精彩的節目，希望六一那天給小伙伴們帶來(lái)快樂(lè )、開(kāi)心、歡樂(lè )和高興的心情。
你瞧，曾美美帶領(lǐng)著(zhù)全班女生在操場(chǎng)周?chē)?大樟樹(shù)下緊張地排練舞蹈。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，同學(xué)們舞動(dòng)著(zhù)身姿，雖然動(dòng)作還不是那么熟練，舞姿還不是那么優(yōu)美，但每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的，沙沙沙，樟樹(shù)們在給女生們伴奏呢。她們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在音樂(lè )的伴奏下歡快地跳舞。
假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節準備節目，他們表演的魔術(shù)是——帕邊滾球。為了保證神秘，他們在一處不引人注意的墻角練習。首先把帕子給他們看，讓他們確定這是一張非常普通的帕子，然后把兩邊拉直，再把球放上去，最后讓它滾動(dòng)起來(lái)。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)還有一條透明的線(xiàn)，帕子和這一條透明線(xiàn)可以成為一條軌道，但是如果沒(méi)做好球就會(huì )跳出軌道�！�
六一到了，大家紛紛獻出自己精心準備的節目，教室里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。窗外樹(shù)伯伯靜靜地欣賞著(zhù)他們的節目，花草們拍紅了巴掌，連路過(guò)的風(fēng)精靈也駐足傾聽(tīng)，一起感受這個(gè)節日的氣氛，送上自己給孩子們的一份祝福。
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