二年級作文9篇【薦】
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一天,我們去公園玩,突然下雨了,我們到荷花池邊的走廊避雨。
我們無(wú)聊地靠在欄桿上,發(fā)現荷葉上的水珠一顆一顆亮晶晶的`,象水銀一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,真有趣?粗(zhù)看著(zhù),突然聽(tīng)到嘩啦一聲,原來(lái)是一片荷葉接滿(mǎn)了雨水,彎下腰來(lái)“倒水”。我覺(jué)得很好玩,就興致勃勃地觀(guān)察起來(lái)。荷葉又大又圓,中間凹陷,像一個(gè)小碗。雨點(diǎn)打在荷葉上,流到“碗底”,慢慢地積起一灘水。水越積越多,也越來(lái)越重,荷葉慢慢地傾斜過(guò)來(lái)。水積得更滿(mǎn)了,荷葉也更斜了,忽然,葉柄猛然一彎,嘩,“小碗”又倒水了。沒(méi)等倒完,荷葉又重新站直了,“碗底”還留了一些水。荷葉繼續接雨水,滿(mǎn)了以后又倒……這時(shí)聽(tīng)到嘩嘩嘩地接續三聲倒水,我轉過(guò)頭去一看,原來(lái)有三片荷葉組成一串滑梯,水從最高的荷葉上倒到中間的荷葉,然后再流到最矮的荷葉上,象接力一樣。
荷葉倒水的場(chǎng)景太好玩了,每次看到它們倒水我就歡呼一下,就一直這么看了很長(cháng)時(shí)間才回家。
二年級作文 篇2
查理家里很窮,他每個(gè)生日爸爸媽媽只能買(mǎi)一小塊巧克力給他。在他家門(mén)口,有一家巨大的巧克力工廠(chǎng),光圍欄就有幾十米高,樓房比圍欄還高十幾倍呢!
這個(gè)工廠(chǎng)可以造出許多無(wú)比好吃的`糖果,在世界各地都有它的“粉絲”——小朋友們都愛(ài)吃。 查理幸運的得到了參觀(guān)工廠(chǎng)的資格。在參觀(guān)的過(guò)程中,查理很乖。其他的四個(gè)孩子都不遵守規矩,得到了應有的懲罰。而查理沒(méi)有壞習慣,所以旺卡先生很喜歡查理。
參觀(guān)完,旺卡先生竟把工廠(chǎng)送給了查理。大家都很吃驚,旺卡先生說(shuō)自己老了,他要把工廠(chǎng)送給最喜歡的一位小朋友。
二年級作文 篇3
隨著(zhù)人們亂丟垃圾浪費水源你還好嗎?隨著(zhù)和流利的垃圾越多越來(lái)越臟,你承受的住嗎?隨著(zhù)人們亂砍樹(shù)木亂踩草坪亂摘花朵,你能保住他們嗎?
地球媽媽我想為你做件事,我想讓河流變干凈。幫你種樹(shù)種花。幫你只要我看見(jiàn)到的亂扔垃圾,浪費每一滴水的人都說(shuō);你們不能這樣做,地球是我們的家,大家的家,我們有責任去保護它呵護它,不能這樣破壞我們的.地球媽媽呀!你們能做到嗎?我很希望地球媽媽身上長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木、花草,你們等盡力去做嗎?如果不能也不能去破壞他呀!你破壞它就是破地我們的家園,你能做到隨手撿起一片垃圾關(guān)掉你不用的水籠頭,這樣你保護了你們的家園呀!希望你們能保護她愛(ài)護她。
地球是我們的家,請你們一定不要破壞它,要愛(ài)護她,不要就光讓我去想,去做,你們更要想,你要光想,更要做你們做了就是代表你們盡了責任。來(lái)保護愛(ài)護我們的家園了。我希望地球所有的人,都能盡這一份責任!都能去完成,希望你我他都因該這樣去做。
二年級作文 篇4
我的課外輔導員是外公,別看他年己六旬,他的.精氣神可足著(zhù)呢!
他為了培養我的學(xué)習興趣,真肯花老本。為提高英語(yǔ)學(xué)習成績(jì),給我買(mǎi)了步步高學(xué)習機,好易通。為了學(xué)習上的便利,還買(mǎi)了好多辭典,字典和課輔書(shū)。他經(jīng)常帶我到新華書(shū)店,瀏覽我喜歡的科普書(shū)和課輔書(shū),在書(shū)店一呆就是好幾個(gè)小時(shí),他卻悄然地睡著(zhù)了…每當看到這樣的情景,我就會(huì )眼澀心酸。我心里在想,外公年齡大了,為了陪我學(xué)習卻如此地專(zhuān)心和操勞,如果我的學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn),各方面再懂事一點(diǎn),少讓外公操點(diǎn)心,他的身心肯定會(huì )更好,肯定陪伴我成長(cháng)的時(shí)間會(huì )更長(cháng)久些。
我很慶幸,能有這樣一位可親可敬又認真負責的課外輔導員,真是太好了。也太有福氣了。
二年級作文 篇5
陣陣鞭炮聲喚醒了一枕的夢(mèng)思,夜色如墨,唯有路燈一盞。我佇立在窗前,看鞭炮劃過(guò)穹空,留下一道深淺不一的痕跡。
鄉路旁載種著(zhù)些蘆葦,瘦瘦的,盡是骨頭。路人很少,只有偶許經(jīng)過(guò)的汽車(chē)。天是黯淡的,裸露出灰白色,我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮陣陣,空氣中老有油乎乎的膩感,過(guò)年,真的只成了一種形式。
我走進(jìn)家門(mén)時(shí),一個(gè)拎大袋子的孩子剛拿好年貨,準備趕往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊,幾乎快溢出來(lái)。我清楚地看到她的手被勒得通紅,但她笑呵呵地點(diǎn)著(zhù):“一,二,三……”模糊中,那個(gè)小小的我似乎與她重疊在了一起,心里有些空落落的。村里年紀大的孩子很默契地窩在家中,他們早已不稀罕這些年貨,將自己與世隔絕,放在名為網(wǎng)絡(luò )的匣子里頭。我幾乎能想到那些等著(zhù)孩子們去拜訪(fǎng)的老人家,定是十分失落的,原有的一點(diǎn)生活調味料也消失殆盡,只剩寂寞相伴。
晚上沒(méi)有過(guò)去的大魚(yú)大肉,只有餛飩。奶奶包的餛飩以素菜餡為主,薄薄的.皮中透出一點(diǎn)盈綠,很是好看。輕輕咬一口,還是老味道,并未有任何改變。古時(shí)候過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)掛紅燈籠,孩子們扳手指等過(guò)年,好吃到平日里吃不到的東西,穿上新衣。如果把這個(gè)作為標準,可以說(shuō),我們每天都在過(guò)年,達到了最高幸福值。
可為什么我們總感覺(jué)沒(méi)有年味,心中毫無(wú)波瀾呢?答案是對于你來(lái)說(shuō),你的期望值太高,簡(jiǎn)單的形式?jīng)]辦法滿(mǎn)足你了。孩子們的幸福是一包年貨,簡(jiǎn)單得像他們的內心世界,他們就是年味的最好體現。我們不妨自己的所求降到孩童標準,體會(huì )最純真的年味。
夜又深了幾分,天空中仍有鞭炮的響聲,與幾顆屈指可數的明星,在歡笑。
二年級作文 篇6
白頭公雞和紅頭公雞互不相讓。
紅頭公雞說(shuō):“白頭公雞,我比你大,你要讓我先過(guò)!卑最^公雞很不服氣地說(shuō):“我憑什么要讓你呢?再說(shuō)了這橋是我先上的!奔t頭公雞還沒(méi)等白頭公雞的話(huà)說(shuō)完就往它頭上啄了一下。然后它們打了起來(lái),在河里的`小魚(yú)聽(tīng)到了它們爭吵聲,就沖了過(guò)來(lái),小魚(yú)探出頭來(lái)說(shuō):“你們不要再吵了,否則你們都會(huì )掉進(jìn)河里去的!彼麄兟(tīng)了小魚(yú)的話(huà)覺(jué)得很有道理。白頭公雞就讓紅頭公雞先走了。
就這樣,兩只公雞都過(guò)了橋。
二年級作文 篇7
我來(lái)到一個(gè)青山綠水的地方,看見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的'太陽(yáng),還有許許多多只小鳥(niǎo),連綿起伏的群山上有無(wú)數顆參天大樹(shù)。
啊,河水真清呀!一眼就能看到魚(yú)兒在河里自由自在地游來(lái)游去,河里游過(guò)來(lái)一條小舟,小舟上坐著(zhù)一個(gè)漁民,她在捕魚(yú)。
這兒這么美麗,我真想再來(lái)一次。
二年級作文 篇8
今天,小紅早早地起了床。吃完早飯,她高高興興地背上書(shū)包,走出家門(mén)去上學(xué)。她一蹦一跳地來(lái)到公交牌處,安靜地等待公交車(chē)的'到來(lái)。公交車(chē)來(lái)了之后,小紅和大家排著(zhù)隊有序地上了公交車(chē)。小紅從兜里掏出兩元錢(qián),放進(jìn)公交車(chē)自動(dòng)收款的箱子里。只聽(tīng)啪啪兩聲,錢(qián)就掉進(jìn)了箱子里。
小紅找到了一個(gè)空座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾,小紅看見(jiàn)了一位老奶奶上了公交車(chē),正晃晃悠悠地在那里。小紅心想:要是把座位讓給老奶奶,自己就得一路,但要是不讓?zhuān)夏棠淘谀抢锘斡朴频奈kU。小紅走過(guò)去說(shuō):老奶奶,你坐我這吧!老奶奶坐了下來(lái)。又過(guò)了一,到了學(xué)校牌處,小紅要下車(chē)了,小紅發(fā)現老奶奶也要下車(chē)了。小紅走過(guò)去說(shuō):老奶奶,我扶您下車(chē)吧!小紅很快就把老奶奶扶下了車(chē)。
和老奶奶告別后,小紅走進(jìn)了學(xué)校。來(lái)到教室,小紅掏出書(shū)大聲朗讀起來(lái)。這天早上,她很開(kāi)心,因為她幫助了老人。
二年級作文 篇9
10月1日,爸爸媽媽帶著(zhù)我去外婆家玩。
在外婆家的時(shí)候,我和妹妹跟著(zhù)外婆去摘銀杏。我們帶著(zhù)工具來(lái)到了樹(shù)下,銀杏樹(shù)可漂亮了,它的葉子像一把把漂亮的小扇子,一顆顆黃色的銀杏掛在樹(shù)上,把一根根樹(shù)枝都壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)銀杏的葉和銀杏果還可以治療許多病呢。我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái),開(kāi)始,由外婆打銀杏,我和妹妹在地上撿,拾得可開(kāi)心了!后來(lái),我對外婆說(shuō):“外婆,讓我也來(lái)試試吧!”外婆就把打銀杏的工具給了我,我接過(guò)外婆的工具。使出九牛二虎之力,才打下來(lái)一兩個(gè)銀杏。外婆看到我著(zhù)急的樣子,對我說(shuō):“你打的.方法不對,所以打不下來(lái)!谑,外婆手把手地教我,我用外婆的方法一試,果然,一顆顆銀杏像雨點(diǎn)一樣掉了下來(lái),我開(kāi)心極了,最后,我們把樹(shù)上的銀杏都打了下來(lái)。
天快黑了,我們帶著(zhù)許許多多的銀杏,高高興興地回家去了。
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