升旗儀式小學(xué)二年級作文

　　篇一：升旗儀式

　　在這個(gè)學(xué)期內，最令我留下印象深刻的升旗儀式，就是在上個(gè)星期一的升旗儀式。

　　我記得那一天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我們像往常的升旗儀式那樣，到了8：15分的.時(shí)候，集合令想起來(lái)了，我們整理好自己的服裝后，就順序下到了操場(chǎng)上，我們在操場(chǎng)上昂首挺胸地站了一會(huì )兒后，小主持走向小舞臺，說(shuō)：“升國旗儀式現在開(kāi)始，全體肅立，升國旗，走唱國歌，接著(zhù)就想起了中華人民國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。最后，主持人說(shuō)：”升國旗儀式到此結束，請各班按順序退場(chǎng)�！拔覀儾呕氐桨嗉壚镄菹�。

　　那一次的升旗儀式真讓我難忘��！

　　篇二：升旗

　　在幾個(gè)星期前，我被榮幸的評委大隊部的'旗手，那時(shí)我高興極了。

　　于是，便和另外3位同學(xué)一起經(jīng)過(guò)刻苦地練習，改正了前幾次的缺點(diǎn)，如：腳步不協(xié)調、旗子沒(méi)拉直、沒(méi)有精神······

　　終于，在星期一的升旗儀式上，我們4個(gè)同學(xué)舉著(zhù)旗子，走上了臺子，我心里既緊張又高興。

　　從此，每個(gè)星期一都有我和其他3位同學(xué)的身影，即使少一個(gè)人也不行，那樣就會(huì )有一角沒(méi)有人拉，旗子就會(huì )掉下來(lái)，升旗讓我懂得了只有經(jīng)過(guò)刻苦努力、堅持不懈的精神，還要有團結合作的力量才行。

　　篇三：升國旗

　　前天是星期一，學(xué)校舉行了升旗儀式，我們全校同學(xué)穿著(zhù)干凈的校服，排著(zhù)整齊的隊列，開(kāi)始升旗儀式。

　　護旗手舉著(zhù)國旗走到旗桿旁，伴著(zhù)國歌把國旗升到了旗桿頂端。在升國旗的.時(shí)候我們行注目禮，少先隊員們向國旗敬禮。升旗儀式結束后，我們就回到了教室上課了。升旗的時(shí)候我心里很高興。

　　篇四：由升旗儀式想到的

　　每天早上我都會(huì )和全校師生一起參加升旗儀式。 每當我看到國旗冉冉升起的'時(shí)候我就想：世界上有多少個(gè)國家呢？有多少面不同的國旗呢？ 在國際理解課上孫校長(cháng)告訴我們世界上有298個(gè)國家那是不是也有298種國旗呢？

　　媽媽告訴我說(shuō)并不是每個(gè)國家只有一種國旗，比如印尼當他從荷蘭殖民地獨立時(shí)他們的國旗是把荷蘭的國旗稍微修改了一下；后來(lái)他們又設計了一個(gè)全新的國旗。這樣印尼就有兩種國旗了。

　　篇五：升旗手感言

　　大家好，我是的張天成，今天我能親手將鮮艷的五星紅旗升到祖國的藍天中，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。感謝老師的信任，同學(xué)的支持，讓我成為光榮的升旗手。

　　回顧五年小學(xué)學(xué)習生活，我的點(diǎn)滴成長(cháng)和進(jìn)步，離不開(kāi)老師的諄諄教育 同學(xué)們的熱心幫助，當然也有我自己的'努力。我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，我的語(yǔ)數英成績(jì)在班里名列前茅，多次在比賽中獲獎。我還是個(gè)樂(lè )于助人 正直善良的少年，平時(shí)我能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，我熱愛(ài)班級集體，十分鐘隊會(huì )、假日小隊等集體活動(dòng)，我都積極參加。

　　升旗手是一種榮譽(yù)，也是我繼續進(jìn)步的一個(gè)起點(diǎn)。五年的小學(xué)生活即將結束，我將再接再厲，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校，為我的小學(xué)生活打下圓滿(mǎn)的句號。