二年級作文300字錦集【4篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和幾個(gè)小朋友來(lái)到了迪士尼兒童樂(lè )園。

　　我決定要面對自己的恐懼，挑戰自己的極限，去坐過(guò)山車(chē)。我的表哥和表弟都玩過(guò)過(guò)山車(chē)，而我卻一直不敢，因此他們常常嘲笑我膽小。這次我要挑戰自己，讓自己邁出成功的一步。

　　我帶著(zhù)恐慌坐上了過(guò)山車(chē)，車(chē)啟動(dòng)了，我緊緊地閉上眼睛，不知道將會(huì )發(fā)生什么�？墒情_(kāi)始很平穩，我慢慢睜開(kāi)了眼睛，忽然眼前一片漆黑，車(chē)開(kāi)進(jìn)一個(gè)很黑的.洞里了，接著(zhù)便開(kāi)始左碰右撞了。但我這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有先前那么害怕了。緊接著(zhù)前方出現了一大片群星在閃爍，我仿佛在夢(mèng)游中，又好像坐著(zhù)太空飛船來(lái)到了太空探索奧秘。我看見(jiàn)了銀河，看見(jiàn)了各種各樣的星球。突然，前方出現了星球大爆炸，整個(gè)星球竟然炸成了碎片。我看得很癡迷，幾乎忘了自己是在坐過(guò)山車(chē)呢！過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)隕石向我們飛過(guò)來(lái)。我趕緊把眼睛閉上，但又想，只有勇敢面對才能獲得最后的成功，于是我把眼睛慢慢睜開(kāi)了。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)巨大隕石和我擦肩而過(guò)，原來(lái)是有驚無(wú)險。

　　下來(lái)的時(shí)候我的臉色有點(diǎn)發(fā)青，但我還是成功地戰勝了內心的恐懼。這是我成功的一次嘗試。今后，我還要做更多的嘗試！

二年級作文300字 篇2

　　我的同桌叫徐若雨，年紀和我一樣大。她中等的個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴唇，皮膚白白的，臉上總是帶著(zhù)甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子，上面還帶著(zhù)可愛(ài)的蝴蝶結，看上去很漂亮。她非常聰明，不僅學(xué)習好，還會(huì )彈鋼琴、跳舞，字寫(xiě)得也很漂亮，這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。

　　她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語(yǔ)文》課，我忘記帶書(shū)，心里很著(zhù)急，心想：這節課我學(xué)不了新知識了，正在我著(zhù)急的時(shí)候，徐若雨主動(dòng)把書(shū)放到桌子中間，并小聲地對我說(shuō)：“我們一上起看吧！”我在心里暗暗地謝謝她，朝她笑了笑。這節課，我不僅收獲了新知識，還感受到了同桌之間的.友誼。

　　我真想永遠做她的同桌，我們一起享受學(xué)習的快樂(lè )，一起在學(xué)習中進(jìn)步，成為永遠的好朋友。

二年級作文300字 篇3

　　過(guò)年了，紅包也多了，一會(huì )兒拿一個(gè)紅包，過(guò)了一會(huì )又拿一個(gè)紅包，忙得不亦樂(lè )乎。一直塞到我媽的包里，直到塞滿(mǎn)為止，一下子積攢了七千多。

　　過(guò)年了，去放煙花了，我一直害怕打火機，可今天竟然敢放煙花了！一點(diǎn)燃，我撒腿就跑，只聽(tīng)到后面傳來(lái)“pong、pa”的`聲響，還傳來(lái)了嘈雜的說(shuō)話(huà)聲和令人要捂住耳朵的尖叫。我不顧這一切，一直往爸爸的懷里跑去。我轉頭一看，五光十色的煙花從盒子里冒出來(lái)，好好看��！我心中贊嘆道，可是我一直有一個(gè)小小的問(wèn)號：煙花的原材料是什么呢？后來(lái)我才知道，是還原鐵粉。

　　有熱鬧，也就有孤單。媽媽們要去逛街了，我只能跟在她們的后面當“跟屁蟲(chóng)”，她們都忙著(zhù)逛街，好孤單呀！媽媽都把我給忘了，連我跟丟了也不知道，我花了九牛二虎之力才找到我媽。

　　不管怎樣，過(guò)年還是快樂(lè )的，可惜現在已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了！

二年級作文300字 篇4

　　媽媽的手，以前是一雙白皙、柔嫩的手，現在則是一雙刻畫(huà)了許多辛苦痕跡的手。當我出生時(shí)，媽媽的雙手就擁抱著(zhù)我；當我傷心時(shí)，媽媽的雙手就安撫著(zhù)我；在我不乖時(shí)，也是媽媽的雙手教訓著(zhù)我。

　　還記的小時(shí)候，我要進(jìn)小學(xué)時(shí)，因為對環(huán)境的陌生，因此覺(jué)得忐忑不安，不敢進(jìn)入教室，那時(shí)就是媽媽牽住我的手，才讓我有了安全感，讓我能面對這個(gè)陌生的環(huán)境。在我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)出來(lái)的字小得像螞蟻，歪得像毛毛蟲(chóng)，此時(shí)媽媽的大手握住我的小手，一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)字，才讓我能寫(xiě)出工整端正的字跡。在二年級的時(shí)候，我不小心跌倒而骨折，由于我行動(dòng)不便，都是由媽媽抱著(zhù)我上下樓，每一天都無(wú)微不至的照顧我。媽媽的手是一個(gè)神奇的魔法師，在我饑腸轆轆時(shí)，會(huì )變出一道道美味的.佳肴；天氣轉涼時(shí)，會(huì )為我編織出一條保暖的圍巾，讓我隨時(shí)感受到媽媽溫暖的愛(ài)。

　　雖然媽媽的雙手，為了照顧我，不再擦著(zhù)漂亮的指甲油，但是我卻認為那是全世界最美的一雙手，因為那雙手，帶給我無(wú)比的幸福，所以我想大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”

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