二年級作文集錦(7篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　星期四放學(xué)回到家，媽媽說(shuō)要給我一個(gè)小驚喜！我一看原來(lái)是一只小蝸牛，好開(kāi)心��！這是我暑假里就想要的小動(dòng)物呀。

　　我輕輕地把它放在我的手掌心里，膽小的蝸牛害羞地縮到殼里去了，我連忙把它放到小盒子里，過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛又露出了小腦袋。我發(fā)現它的頭上長(cháng)有兩對觸角，一對長(cháng)的`，一對短的，它的小眼睛長(cháng)在長(cháng)的觸角上面。我在的時(shí)候小蝸牛在盒子里不怎么動(dòng)，趁我不注意的時(shí)候，它又爬到盒子的最上面。它的腳就像一個(gè)大吸盤(pán)，整個(gè)身體倒掛著(zhù)也不會(huì )掉下來(lái)，真是有趣極了。

　　媽媽還告訴我小蝸牛喜歡待在潮濕陰暗的地方，喜歡吃一些菜葉，特別是萵苣筍的葉子。

　　我真心喜歡小蝸牛啊，我要一直養著(zhù)它，讓它伴我走過(guò)整個(gè)快樂(lè )的童年。

二年級作文 篇2

　　假如我是一棵樹(shù)， 在陽(yáng)光下站立， 在風(fēng)雨中挺立。 看或不看我， 我就在那里。

　　假如我是一棵樹(shù)， 在春夏生長(cháng)， 在秋冬沉寂； 白天里靜靜矗立， 夜晚中默默沉睡。

　　假如我是一棵樹(shù)， 既沒(méi)有父母手足， 也沒(méi)有親朋好友， 卻不悲不喜、不哭不笑。

　　假如我是一棵樹(shù)， 不會(huì )離開(kāi)原地半步， 也不會(huì )去追尋另一棵樹(shù)。

　　假如我是一棵樹(shù)， 不用去攀比， 也不用去艷羨。

　　假如我是一棵樹(shù)， 或許會(huì )生長(cháng)百年， 或許會(huì )很快消亡。

　　假如我是一棵樹(shù)， 就算沒(méi)有同伴， 也不會(huì )感到孤寂； 無(wú)所謂獲得， 也無(wú)所謂失去。

　　假如我是一棵樹(shù)， 有且只有樹(shù)的姿態(tài)，平平淡淡、 云淡風(fēng)輕； 沒(méi)有所謂的歡樂(lè )， 也沒(méi)有所謂的`煩惱。

　　假如我是一棵樹(shù)， 那就這樣吧 ……

二年級作文 篇3

　　冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去，三月的微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息，吹過(guò)山巒和田野。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，匆匆地來(lái)到了我們的身邊。

　　嫩綠的小草悄悄地探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，挺了挺身子，做了做運動(dòng)，換上了嶄新的綠衣，在燦爛的陽(yáng)光下盡情地沐浴著(zhù)。

　　這就是春天——小草發(fā)芽的春天。

　　美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放著(zhù)笑臉。紅的桃花，黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……真是五彩斑斕！一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒翩翩起舞，一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩，香飄四溢，真令人心搖神醉��！

　　這就是春天——花兒綻放的'春天。

　　校園里，可愛(ài)的孩子們在快樂(lè )地游戲:有的跳繩，有的打球，有的玩沙包……人聲鼎沸，歡騰跳躍，校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)孩子們的歡笑。

　　這就是春天——孩子們快樂(lè )的春天。

　　春天真是美不勝收呀！它是那么絢麗多彩，那么生機勃勃！“一年之計在于春�！贝禾焓遣シN的季節 ，是萬(wàn)物復蘇欣欣向榮的季節，讓我們踏著(zhù)春天的足跡，珍惜美好的時(shí)光，迎接燦爛輝煌的明天吧！

二年級作文 篇4

　　我的房間里擺放著(zhù)各種各樣的玩具，有拼圖、樂(lè )高拼搭、漫威手辦、小汽車(chē)……其中我最喜歡的還是媽媽給我買(mǎi)的漫威手辦——滅霸。

　　滅霸頭上戴著(zhù)金光閃閃的頭盔，頭盔兩側黑色的線(xiàn)條提升了他的氣質(zhì)。

　　強壯的身體上披著(zhù)金色的鎧甲，一只手拿著(zhù)一把鋒利的.雙頭戰刀，另一只手戴著(zhù)具有無(wú)限力量的五彩寶石手套。當你近距離看他時(shí)，你會(huì )被他霸氣的外表所折服，這也是我喜歡他的一個(gè)重要原因。

　　媽媽給我買(mǎi)的這個(gè)手辦，我當時(shí)拿到時(shí)拆開(kāi)包裝興奮不已。打開(kāi)包裝所有零件都是散裝的，我規劃了組裝的流程，從頭到腳慢慢拼裝，雖然拼好他十分費力，但是非常值得。

　　拼好后，我把他立在櫥窗里，遠遠看去，那姿態(tài)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直威風(fēng)極了！頓時(shí)間我幻想著(zhù)像他一樣的英勇神武，突然覺(jué)得很自豪，我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

二年級作文 篇5

　　西安已經(jīng)連續下了四天雨了。秋雨綿綿，有時(shí)下的是傾盆大雨，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小石子打在人們的身上，打的人感覺(jué)還挺疼的；有時(shí)下的是小雨，雨珠像斷斷續續的線(xiàn)條沿著(zhù)房檐流淌好似一條小小的瀑布；有時(shí)雨停一會(huì )再下一會(huì )，像小孩的脾氣時(shí)好時(shí)壞。

　　人們打著(zhù)五顏六色的傘，邁著(zhù)匆忙的.步子在雨中行走著(zhù)、奔跑著(zhù)……一柄柄雨傘就像一朵朵艷麗的小花盛開(kāi)在這飄雨的秋天里。我在這里提醒大家，這幾天出門(mén)要帶雨具，不然的話(huà)，就會(huì )被淋成落湯雞喲！

二年級作文 篇6

　　春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步，向人間走來(lái)。小燕子帶著(zhù)剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！绷鴺�(shù)抽出又細又長(cháng)的枝條，微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在翩翩起舞。枝條上還冒出了嫩綠色的小芽。

　　小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌，好像在唱著(zhù)春天的歌曲。溪水像明亮的鏡子，它讓柳樹(shù)照到了自己那美麗的倒影。綠綠地小草扭動(dòng)著(zhù)身子，使勁向上鉆。它終于鉆出了地面，探頭探腦地向四周張望。好像在和伙伴們問(wèn)好。

　　草地上還有各種各樣的`野花呢！有紅的，白的、粉的。五彩繽紛，真好看！草地上的野花有全開(kāi)的、半開(kāi)的、像害羞的小姑娘，還有小花骨朵兒呢！小朋友們脫掉厚厚的棉襖，換上了輕薄的夾克衫，沖出家門(mén)去室外尋找美麗的春天。

二年級作文 篇7

　今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車(chē)到達山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的.草、高高的大樹(shù)、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。

　　從山頂上下來(lái)，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了！我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進(jìn)了水簾洞，水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的燈光，非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。

　　離開(kāi)了花果山，下午我們去海邊玩。藍藍的大海一望無(wú)邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著(zhù)腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣！

　　我今天玩得很開(kāi)心！

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