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二年級作文300字

時(shí)間:2024-10-27 10:21:35 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字范例7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字范例7篇

二年級作文300字 篇1

  我的家鄉河口,有許多風(fēng)景迷人的地方,有現代化的濱江新城、威武的.九獅山、美麗的九陽(yáng)臺,蜿蜒的浮橋……其中我最喜歡浮橋了。

  浮橋有100多年的歷史,它是由30多條朱紅色的鐵船并排用粗大的鐵索連著(zhù),上面鋪著(zhù)厚厚的木板做成的。

  你在浮橋上走一走,會(huì )發(fā)出“咚咚”的聲音,像是浮橋在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢。站在炮臺山上俯視浮橋,浮橋像一只巨大的蜈蚣,那些小船仿佛蜈蚣的腳,真是太神奇了。

  早晨太陽(yáng)還沒(méi)升起,浮橋還在睡夢(mèng)中,一團團霧圍繞著(zhù)浮橋,就像給浮橋披上一層輕紗。浮橋有一種朦朧之美。中午,太陽(yáng)照在江面上,江面上波光粼粼,浮橋顯得特別有神韻。傍晚夕陽(yáng)西下,江水一半綠,一半紅。橋面也是一半紅,一半黑,神奇極了。

  冬天,雪花紛紛飄落,船上、橋上一片白,浮橋像一條白色的帶子。橋頭的炮臺上山上落滿(mǎn)了雪,橋邊烏篷船上也升起白帆。愛(ài)美的人都來(lái)浮橋上拍照留念。有山,有水,有船,有橋,有人,真是一幅美麗的山水畫(huà)。

  浮橋真美麗!

二年級作文300字 篇2

  小明的爸爸下班回來(lái),媽媽趕緊端上早已準備好的香噴噴的晚餐。

  咦,小明呢?爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。你那寶貝兒子放學(xué)一回家,就呆在他的.房間里,一直沒(méi)出來(lái)。媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。

  爸爸決定去看個(gè)究竟。爸爸來(lái)到小明的房間,真是不看不知道,一看嚇一跳:好小子,你在這兒趴著(zhù),讓我好等?次以趺词帐澳。爸爸一進(jìn)門(mén)便嚷嚷。原來(lái)小明正趴在地板上津津有味地看書(shū)呢。被爸爸這么一叫嚷,他極不情愿地離開(kāi)書(shū)本,向客廳走去。爸爸本想再訓上幾句,卻發(fā)現地上有一本書(shū),仔細一瞧,這本書(shū)確實(shí)有趣,便情不自禁地地看了起來(lái)。

  小明和媽媽在餐廳等了老久,還不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽說(shuō):這飯還吃不吃呀?也不知道你們父子倆在搞什么名堂?小明看見(jiàn)媽媽生氣,連忙去找爸爸。來(lái)到了房間一看,爸爸竟然趴在地上看他剛才看的那本書(shū)。他看得興味正濃,兩只腳上下踢騰著(zhù)呢!小明氣不打一處來(lái),氣憤地說(shuō):好哇,你不叫我看,你卻看得樂(lè )不思蜀,這不公平,不公平!

  媽媽不知發(fā)生了什么事,急忙趕來(lái)?吹綍(shū),她也明白了,說(shuō):瞧,這書(shū)把你們父子倆迷得連飯也不吃,這是啥書(shū)呀?媽媽拿起來(lái)一看,原來(lái)是《父與子》。

二年級作文300字 篇3

  今天老師拿了好多雞蛋,這難道是給我們吃的嗎?原來(lái)老師把雞蛋扔下去,雞蛋不會(huì )破碎,可是雞蛋為什么不會(huì )破碎呢?真難以置信。

  老師讓同學(xué)們來(lái)了,有的同學(xué)說(shuō):“把雞蛋弄一個(gè)降落傘,就像一個(gè)空降兵”;有的同學(xué)說(shuō):“給雞蛋穿上一件保護服可以用海棉來(lái)保護它”;還有的同學(xué)說(shuō):“用木棒給它造一個(gè)安全屋,雞蛋舒舒服服地躺在安全屋里!蓖瑢W(xué)們的.辦法真多呀!

  老師手上拿著(zhù)一張A4紙和一個(gè)雙面膠,大家疑惑不解,紙怎么可以保護雞蛋呢?老師把A4紙卷起來(lái)再用雙面膠固定紙,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像個(gè)乖寶寶。老師拿起A4紙往下一扔,雞蛋摔的粉身碎骨,第一次失敗。第二次雖然成功了,但是還有點(diǎn)破碎。老師還做了一個(gè)紙筒把雞蛋放進(jìn)去老師很緊張,同學(xué)們也很緊張,她把紙往地上一扔,在往里面一瞧雞蛋沒(méi)有破碎,同學(xué)都很開(kāi)心!這個(gè)實(shí)驗終于成功了。

  生活中的奧妙可真多!

二年級作文300字 篇4

  一年中有四個(gè)季節,分別是春、夏、秋、冬。它們各有各的不同,各有各的風(fēng)采。

  春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。公園里美麗多姿,花兒綻開(kāi)笑臉,好像是在向我們說(shuō):春天到了,春天到了。小草弟弟在土里探出頭來(lái),大樹(shù)爺爺長(cháng)出新的葉子,人們被春風(fēng)蕩漾著(zhù),也都好像年輕了十歲。

  夏天,荷花池里面的荷花長(cháng)出既好看又漂亮的小蓮蓬。人們常常在荷花池的欄桿外面看荷花。夜晚的時(shí)候,人們還在外面吃燒烤,可熱鬧了。

  秋天,是豐收的季節。蘋(píng)果都熟了,露出一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉;一串串葡萄像一個(gè)個(gè)閃閃亮亮的燈籠;又大又圓的橘子果,像一個(gè)個(gè)金黃色的小火球……當然,這也是農民伯伯最喜歡的`收獲的季節。

  冬天,天氣特別的冷,小朋友們依然穿著(zhù)厚厚的衣服,帶著(zhù)手套和帽子出來(lái)。他們玩打雪仗、堆雪人、團雪球……他們玩得特別開(kāi)心、高興,就是到吃飯的時(shí)間,都不舍得離去呢。

  這就是我喜歡的一年四季。

二年級作文300字 篇5

  大家好,我叫楊彤,我的個(gè)子不是很高,但是長(cháng)得很可愛(ài),我的眼睛像兩顆黑黑的寶石。

  我下課喜歡和同學(xué)一起大聲地唱歌。我平時(shí)非常喜歡練毛筆字,媽媽就給我報了書(shū)法學(xué)習班,第一次去上課的時(shí)候,老師先教我一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地寫(xiě),一開(kāi)始我很不習慣,但是練了幾次之后,慢慢就習慣了。有一天,老師教我寫(xiě)捺,老師說(shuō):“開(kāi)始輕輕運筆然后加重筆力運筆,最后輕輕提起、收筆”。剛開(kāi)始時(shí),無(wú)論我怎么寫(xiě)就是寫(xiě)不好,我回家以后,讓媽媽去超市買(mǎi)了紙和筆,繼續讓媽媽教我寫(xiě),可是,我仍然寫(xiě)的不好。過(guò)了一天,我又去練毛筆字了,我問(wèn)老師:“這兩天為什么捺我總是寫(xiě)不好?”老師說(shuō):“這對你來(lái)說(shuō),的.確很難,不要著(zhù)急,慢慢就會(huì )寫(xiě)了”,于是,沒(méi)事的時(shí)候我就按照老師教我的方法,一遍遍地練習,在書(shū)法課堂上練,課間休息時(shí)我也練,回到家完成當天的作業(yè)以后,我接著(zhù)練,果然,真的不多長(cháng)時(shí)間我就會(huì )寫(xiě)了,那一刻,我高興極了!但在心里我對自己說(shuō):“一定不要驕傲呀,要更加努力才行”。

  你喜歡這樣的我嗎?

二年級作文300字 篇6

  星期天,爸爸帶我去參加網(wǎng)絡(luò )大聯(lián)盟在新街口舉行的,體驗賣(mài)報紙的活動(dòng)。到了后,先領(lǐng)10份報紙,然后我就去叫賣(mài)了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)我的報紙,很著(zhù)急?赡苁堑攸c(diǎn)不太好,我就去了地下通道里賣(mài),果然我的生意開(kāi)始好了,10份報紙很快就賣(mài)完了。

  準備回家的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟一份報紙也沒(méi)有賣(mài)掉。我就主動(dòng)幫他賣(mài)了5份,完了后我就和爸爸回家了。

  今天體驗到了賣(mài)報紙的生活,也賺到了錢(qián),可真開(kāi)心呀!

  賣(mài)報了,賣(mài)報了,新鮮的南京晨報~~

  今天的.第一份報紙終于出手了~~

  辛勞的奔波~~

  終于賣(mài)完了最后的一份~~

  哎,這個(gè)同學(xué)怎么一份也沒(méi)有賣(mài)掉?我來(lái)幫他賣(mài)賣(mài)~~

  又一份出手~~

  忙了半天,體驗到了賺錢(qián)的辛苦~~

二年級作文300字 篇7

  花仙子在荷葉上沉沉地睡著(zhù)。

  突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),花仙子掉入了池塘里。她掉到了一根水草上。哇!花仙子驚叫道:“這里真美!”有翠綠的葉子,潔白的花朵,還有五顏六色的`金魚(yú)......一只紅色的大金魚(yú)高興地游了過(guò)來(lái),興奮地問(wèn):“你覺(jué)得我長(cháng)得漂亮嗎?”花仙子贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,大金魚(yú)快樂(lè )極了!他第一次聽(tīng)到有人說(shuō)他很漂亮!

  大金魚(yú)說(shuō):“你有什么愿望?說(shuō)不定我會(huì )幫助你呢!”花仙子憂(yōu)愁地說(shuō):“我一不小心掉進(jìn)了池塘里,現在我想回到荷葉上!”大金魚(yú)吐了三個(gè)泡泡,泡泡上寫(xiě)著(zhù)沒(méi)問(wèn)題三個(gè)大字;ㄏ勺犹狭伺菖,泡泡飄呀飄,飄到了水面上;ㄏ勺涌v身一跳,跳到了荷葉上!

  這時(shí),從水面上又飄來(lái)了幾個(gè)泡泡,上面寫(xiě)著(zhù):歡迎你再到水里來(lái)玩——你的朋友大金魚(yú)!

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