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二年級作文300字優(yōu)秀7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
星期天上午，在青少年宮學(xué)完電子琴后，我穿著(zhù)溜冰鞋到中山廣場(chǎng)玩耍。
我溜到草坪邊，看到小草蘇醒了，正在和煦的陽(yáng)光下伸著(zhù)懶腰呢；我溜到柳樹(shù)下，遇到了害羞的柳條，正在柔柔的春風(fēng)下梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子呢；我溜到廣場(chǎng)的中心花園里，碰到了一個(gè)快樂(lè )的小朋友，正在一邊唱著(zhù)歌一邊放著(zhù)風(fēng)箏呢。溜著(zhù)溜著(zhù)，我不知不覺(jué)地沉浸在春天的氣息里……
該回家了。于是我脫下溜冰鞋，坐上了媽媽的`電瓶車(chē)。大概是玩得太開(kāi)心了，在回家的路上，我感覺(jué)自己還穿著(zhù)溜冰鞋在高興地尋找春天。你看，遠處的田野里開(kāi)滿(mǎn)了許許多多美麗的花兒，這里一叢，那里一簇，有紅的、黃的、紫的，五顏六色；路邊的小溪也在向前歡快地流淌著(zhù)……到處一片生機盎然。
“一年之計在于春”，我喜歡這暖暖的春天。我要在春天里努力學(xué)習、堅持鍛煉身體。
二年級作文300字 篇2
我叫顧子懿，今年八歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我特別喜歡笑，一笑起來(lái)嘴角不自覺(jué)地向上彎成一個(gè)弧度，這時(shí)，眼睛就瞇成一條縫了。按照媽媽的話(huà)說(shuō)，就是眼珠子都看不見(jiàn)了。
我特別愛(ài)滑冰。只要聽(tīng)到要去滑冰了，我就高興地跳起來(lái)，那興奮勁兒簡(jiǎn)直不知道該怎么形容了。一到滑冰場(chǎng)我就以火箭般的速度沖向前臺，領(lǐng)了滑冰鞋，就飛奔冰場(chǎng)。我滑得太投入時(shí)經(jīng)常連磕了、碰了、累了都毫無(wú)感覺(jué)。記得有一次，我滑倒了，可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，立刻爬起來(lái)，拍拍身上的冰，又開(kāi)始滑起來(lái)。直到回到家中，我才發(fā)覺(jué)腳酸了、腿疼了。
我還是個(gè)十足的小書(shū)迷。每天睡前，我都會(huì )津津有味地捧起心愛(ài)的`書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里。早上醒來(lái)，也是這樣。有一次，我正在看書(shū)，好像聽(tīng)見(jiàn)“吃飯了，小子懿！”的聲音，可是我舍不得放下手中的書(shū)，繼續看著(zhù)。直到媽媽走過(guò)來(lái)，氣沖沖地說(shuō)“吃飯了！三、二……”的時(shí)候，我知道媽媽要發(fā)火了，才依依不舍地放下書(shū)，心里卻還惦記書(shū)里的故事。
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)滑冰、愛(ài)讀書(shū)的姑娘。你們喜歡這樣的我嗎？
二年級作文300字 篇3
20xx年，春節，窗外，我正在寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，看見(jiàn)窗外柱子上掛著(zhù)火紅的燈籠，一排排燈籠，仿佛在對我笑。
天藍藍的，云白白的，云千變萬(wàn)化。有的像一只狗，手上提著(zhù)春聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ)；有的像一匹馬，一匹長(cháng)著(zhù)翅膀，會(huì )飛的馬；還有一朵像貓一般的云，手上還拿著(zhù)一條活蹦亂跳的魚(yú)。
我往樓下一看，小朋友們正在歡快地玩呢，有的在玩滑滑梯，有的在玩蹺蹺板，還有的在玩捉迷藏，各種各樣，開(kāi)心極了。平常，最?lèi)?ài)搶位子的小朋友，現在都懂得了謙讓?zhuān)路鹚麄円仓雷约捍罅艘粴q，也知道要讓弟弟妹妹們先玩。
傍晚，樓下時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)車(chē)，走過(guò)人，他們臉上都洋溢著(zhù)笑容，手上提著(zhù)大大小小的禮包，里面有牛奶、巧克力、布丁，還有老人愛(ài)吃的保健品，口袋里還裝著(zhù)紅包，好像各個(gè)都在說(shuō)，新年快樂(lè )，狗年吉祥，家家團圓。
你瞧，對面人家的`年夜飯上桌了，我仿佛也聞到了美味菜肴的香味呢，正在饞涎欲滴時(shí)，媽媽一聲呼喊：“開(kāi)飯啦！”我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我家的年夜飯也做好了。外公外婆也來(lái)了，他們還給我紅包，我心里美滋滋的，團圓飯，終于開(kāi)吃啦！
窗外，到處喜氣洋洋；屋內，一片歡聲笑語(yǔ)，大家歡天喜地，其樂(lè )融融。
愿窗外的景色永遠這樣美好。
二年級作文300字 篇4
人生中每一個(gè)階段都會(huì )有一件自認為最重要的事情，我是一個(gè)初中三年級的學(xué)生，我覺(jué)得“友情”是現階段最重要的事。
“友情”在某些方面來(lái)說(shuō)，可以算是第二個(gè)家庭，俗話(huà)說(shuō):“在外靠朋友”，雖然友情遠比不上親情來(lái)得偉大。在未來(lái)，不管是工作上或是學(xué)業(yè)上，家人不能永遠的一直陪伴著(zhù)我，給我保護、給我力量，這個(gè)時(shí)候就只能找朋友了！友情中必須存在著(zhù)信任、了解、體諒和關(guān)懷，有了這些條件，友情才會(huì )是完整的'。
上初中后，我才真正了解什么叫真正的“朋友”。再一年級的一次月考中，因為考得不如預期而悶悶不樂(lè )，還流下了眼淚，身邊的同學(xué)雖然不熟，但他們還是拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)：“加油”，經(jīng)過(guò)這了這這件事，我們漸漸的開(kāi)始認識彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒，我們憑著(zhù)這份友誼一起度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，相互扶持朝著(zhù)各自的夢(mèng)想持續前進(jìn)。
很多人或許都想說(shuō)把“學(xué)業(yè)”放第一，但是我相信如果沒(méi)了這些朋友，我也沒(méi)了對讀書(shū)的興趣和動(dòng)力，他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來(lái)，一起努力下去，所以我覺(jué)得一份堅定的“友誼”對我來(lái)說(shuō)是最重要的！
二年級作文300字 篇5
假期的一天，我獨自到廣場(chǎng)的草地上去玩。
這時(shí)，我一不小心碰到了一株草，這株草的葉片開(kāi)始慢慢合攏。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)題就像水一樣滾滾而來(lái)：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著(zhù)疑問(wèn)我便繼續觀(guān)察。大概過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現這株草的'葉片又慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我想：一定是這株草有什么毛病。沒(méi)想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲(chóng)在這根草上聽(tīng)了一會(huì )兒，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲(chóng)走了。過(guò)了一會(huì )兒，葉片又舒展開(kāi)來(lái)。我想：我一定要知道這種草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰一下，它的小葉柄基部的葉枕中的細胞就會(huì )發(fā)生水含量變化，就會(huì )引起葉片合攏。通過(guò)這次對含羞草的認識我覺(jué)得以后要多了解植物。
二年級作文300字 篇6
這幾天，我想起了我和外甥給家里鬧得笑話(huà)，搞的家里人哭笑不得。
就拿弟弟和外甥來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)候見(jiàn)外甥多了，就把弟弟的的名字喊成外甥的名字，有時(shí)候還把哥哥喊成爸爸，你說(shuō)我糊涂不糊涂��？
還有果果（就是我小外甥，他才三歲半哦�。�
有一次，他在我家吃魚(yú)，突然魚(yú)刺卡著(zhù)他了，可是因為太痛了，他急中生智地喊了兩聲：“救命��！救命��！”真搞笑。他才三歲半��！還有一次，我們去二舅家吃飯，他想喝飲料就問(wèn)：“你們親我嗎？”我們大家齊說(shuō)：“當然親呀！”他又說(shuō)：“那你們就讓我喝點(diǎn)二舅姥爺家的'飲料�！鳖D時(shí)，全家人被他搞得哭笑不得啊。我心想：這小外甥的嘴怎么那么會(huì )說(shuō)，真是無(wú)語(yǔ)啊……
你們說(shuō)說(shuō)我的小外甥搞笑嗎？嘿嘿。
二年級作文300字 篇7
一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵：誰(shuí)的本領(lǐng)大。靈靈說(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)，我的本領(lǐng)大�！被ɑㄕf(shuō)：“我會(huì )跳遠，我的本領(lǐng)才大呢！”他們爭個(gè)不停，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
小象灰灰聽(tīng)了他們的爭吵的內容，走過(guò)來(lái)給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現河對岸有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的桃子，就對他們說(shuō)：“對岸有一棵桃樹(shù)，你們誰(shuí)先摘到桃子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！碑旍`靈看著(zhù)嘩啦嘩啦的河水，發(fā)愁地想：“我不會(huì )游泳，這么急的河水，該怎么過(guò)去呢？”當花花看著(zhù)對岸的`桃樹(shù)，心想“我不會(huì )爬樹(shù)，這么高的樹(shù)，該怎么上去呢？”這時(shí)，花花靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，對靈靈說(shuō)：“我背你跳過(guò)去，你爬上樹(shù)摘桃子，好嗎？”靈靈說(shuō)：“好”。于是，花花背著(zhù)靈靈跳過(guò)了河，靈靈爬上樹(shù)摘了桃子。
他們一邊吃著(zhù)桃子，一邊說(shuō)：“互相幫助才是最大的本領(lǐng)�！�
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