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二年級作文300字

時(shí)間:2024-04-25 12:49:27 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字優(yōu)秀【6篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的二年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

二年級作文300字優(yōu)秀【6篇】

二年級作文300字 篇1

  “這次領(lǐng)導來(lái)我校檢查,大家要好好配合老師,給領(lǐng)導留下好印象,你們配合老師回答問(wèn)題”。

  老師說(shuō)一題在回答都要我們記住回答的答案。

  不一會(huì )兒,領(lǐng)導來(lái)到我們三年級二班來(lái)檢查,其中一位領(lǐng)導說(shuō):“同學(xué)們好”“領(lǐng)導好”我們一口同聲的回答。

  有一位領(lǐng)導說(shuō):“你們喜歡什么”“喜歡學(xué)習”“為什么喜歡學(xué)習”“因為學(xué)習能給我們帶來(lái)知識”。最后班主任來(lái)了個(gè)小結說(shuō):“總之,大家喜歡學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習”。

  有一位領(lǐng)導說(shuō):“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒(méi)說(shuō)過(guò)”。這時(shí),班里沒(méi)人出聲,班主任也低下頭,無(wú)精打采的。

  就在逼我們走投無(wú)路的時(shí)候,班長(cháng)就像火箭這么快的.站起來(lái),回答說(shuō):“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無(wú)需最完美的合作,只要真誠的合作。

  這時(shí),我們全班師生和領(lǐng)導為我們班長(cháng)回答的話(huà)鼓掌。

  大家對班長(cháng)的話(huà)所打動(dòng),大家向班長(cháng)投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

  班長(cháng)回答的話(huà)讓我們明白了一點(diǎn),用真誠來(lái)合作,用心溝通。

二年級作文300字 篇2

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,下面我給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  春天的時(shí)候泉水姐姐一邊唱著(zhù)歌兒,一邊丁丁的流著(zhù),小朋友們在泉水姐姐的懷抱盡情地玩耍著(zhù),享受著(zhù);ǘ涿妹锰鹆怂菑埧蓯(ài)的小臉,羞澀的向我們微笑著(zhù)。最引人矚目的是那迎春花,她抬起那黃里透紅的臉,他小小的,像個(gè)害羞的小姑娘。松柏向天樹(shù)像一個(gè)個(gè)英俊的小伙子,站在路旁。柳樹(shù)姑娘抽出了一個(gè)個(gè)小苞,黃黃的,還透出點(diǎn)點(diǎn)的綠。田野里麥子也爭先恐后的探出頭來(lái),她綠油油的`,好像是春姑娘用綠色的油漆涂上的一樣。小狗汪汪的叫,小貓喵喵叫,都好像在迎接春姑娘一樣。這時(shí)候,一只只活潑可愛(ài)機靈的小燕子也從南方飛回了溫暖的北方。這些動(dòng)物和植物為生機勃勃的春天增添了無(wú)限的歡樂(lè )和美麗。陽(yáng)光照在臉上,微風(fēng)輕撫著(zhù)我們的臉龐,暖暖的很舒服。!春天是多么的又生機,多么有活力呀!我最喜歡春天啦!同學(xué)們你們喜歡嗎?

二年級作文300字 篇3

  翻開(kāi)課本,就能看見(jiàn)一組漫畫(huà)。

  漫畫(huà)表達的意思是這樣的:一天,小紅和小明一起回家,在路上,他們看一個(gè)垃圾捅,垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾,小紅用手指這一堆又臟又臭的垃圾說(shuō):“我們來(lái)把這些垃圾清理干凈,不然環(huán)境會(huì )被污染的。我們還要想個(gè)好辦法讓人們知道破壞環(huán)境的.不好”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅話(huà)音剛落,就彎下腰,低著(zhù)頭把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶,她還回過(guò)頭催小明趕快動(dòng)起手來(lái)檢垃圾,可是小明卻若有所思地想辦法。當小紅把垃圾撿完時(shí),小明靈機一動(dòng),立刻跑回了家,在家里拿了一支筆和一張自紙,又跑去垃圾捅旁,爬在地下用筆在白紙上寫(xiě)了一句話(huà)。小明的一句話(huà)寫(xiě)完時(shí),小紅的垃圾也檢完了,小明把自紙貼在了垃圾桶上,紙上寫(xiě)著(zhù)“文明————只差一步”小紅看見(jiàn)這句話(huà)、連忙豎起大拇指對小明說(shuō):“你太聰明了,做得真棒!”小明自豪地說(shuō):“怎么樣,不錯吧!”

  其實(shí),生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。你就做了一次文明的人……

  文明,我們生活中處處都有,只要你跨出一小步,生活將會(huì )變得更加美好,世界將會(huì )變得更加干凈、整潔和漂亮。

二年級作文300字 篇4

  星期六,天氣不怎么好,我和爸爸媽媽還是去太鶴公園玩了一趟。

  我們從二中進(jìn)去,拾級而上,很快就聞到了一股香氣,遠遠看見(jiàn)一棵鐵樹(shù),這棵鐵樹(shù)奇怪極了,它是彎著(zhù)長(cháng)的,就象一個(gè)守門(mén)人彎著(zhù)腰給我們行禮表示歡迎呢!鐵樹(shù)旁邊有龍頭噴水,真像小瀑布。大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“太鶴公園”四個(gè)大字,我們走進(jìn)大門(mén)觀(guān)賞。

  太鶴公園樹(shù)木茂盛,有翠綠的竹子,有高大的松樹(shù),就像綠色的天堂,這里的樹(shù)枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,密不透風(fēng),我們走了一段樓梯,看見(jiàn)了一座廟,叫“環(huán)翠寺”,路兩旁盛開(kāi)著(zhù)粉紅的杜鵑花,它們爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),爭奇斗艷。我們繼續往上爬,走到了孝順巖,我爬了上去,用盡全身的'力氣去推石頭,我感覺(jué)是推動(dòng)了,心想我將來(lái)會(huì )孝順的。

  要下雨了,我們只好往回走,太鶴公園真美麗!如果每個(gè)公園都像太鶴公園那樣,那該多么地好!

二年級作文300字 篇5

  盼望已久的萬(wàn)圣節終于來(lái)到了,今天就是萬(wàn)圣節了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開(kāi)心!

  我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開(kāi)開(kāi),我們約好去通家樂(lè )門(mén)口。到了那里,我們準備去通家樂(lè )超市二樓的`童畫(huà)玩。這時(shí)我們遇見(jiàn)了曾子軒,我們三個(gè)就一起上了童畫(huà)?墒峭(huà)要求人數不能超過(guò)一百人,可是已經(jīng)達到一百人,不能進(jìn)去了。當時(shí),我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。過(guò)了一會(huì ),曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來(lái)了,我們就到每個(gè)補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進(jìn)去,曾子軒先說(shuō)了一聲:“不給糖就搗蛋!庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“不給糖就搗蛋!蹦抢锏墓ぷ魅藛T姐姐給我們拿來(lái)了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺(jué)得我自己很幸運,因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂(lè )的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。

  我們始終都是帶著(zhù)愉快的心情去要糖的。

二年級作文300字 篇6

  秋天到了,小朋友們約好去果園里摘蘋(píng)果。 一到果園,大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,像節日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著(zhù)秋天的果園,有的蘋(píng)果沉甸甸的.,把枝頭都壓彎了! 小朋友們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。只見(jiàn)小明右手挎著(zhù)籃子,左手一揚就碰到了蘋(píng)果,再一擰蘋(píng)果就摘下來(lái)了,他把蘋(píng)果輕輕地放到籃子里,心里可高興了!再看小剛,他的個(gè)頭不夠高,只好踮起腳尖摘蘋(píng)果。還有小力,為了夠到蘋(píng)果,都跳起來(lái)了! 小紅覺(jué)得秋天過(guò)得太快,所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現地上有許多樹(shù)葉,邊開(kāi)始用搜集樹(shù)葉的方法留住秋天。小剛看見(jiàn)了,問(wèn): 小紅,你為什么不去摘蘋(píng)果,而是在這摘樹(shù)葉呢? 小紅大聲地回答: 我要留住秋天! 今天,小朋友們玩得可真開(kāi)心啊!

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