【經(jīng)典】二年級作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　春天的雨是一位美麗的仙女。她帶著(zhù)憧憬和希望，悄悄地、悄悄地，趁你沒(méi)留意，把萬(wàn)紫千紅的大門(mén)打開(kāi)了。

　　春天的雨是一副五彩斑斕的畫(huà)卷。你瞧，她把粉紅色給了山茶花，美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉，笑啊笑啊，笑來(lái)了春天的歡樂(lè )。她把金黃色給了迎春花，美麗的迎春花像一顆顆星星，眨啊眨啊，眨來(lái)了春天的笑容。綠色是給田野的，看，綠綠的稻谷在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。白色是給杏花，它們簇擁在枝頭，爭著(zhù)要人們給它照相呢。遠遠望去杏花像一大堆冰淇淋，我真想上去咬一口��！郁金香得到的顏色就更多了，火紅的、金黃的、雪白的美麗的郁金香在舉起酒杯，為春天的到來(lái)干杯呢！

　　春天的雨，藏著(zhù)非常好聞的氣味，泥土散發(fā)出淡淡的清香，花兒的.香味芬芳撲鼻還有好多氣味都藏在小雨滴里呢！人們常被眼前的一幕勾住。

　　春天的雨吹起了萬(wàn)物復蘇的小喇叭，告訴大家春天已經(jīng)來(lái)了。小青蛙從洞口爬了出來(lái)，小草探出了腦袋，楊樹(shù)、柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子，蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。

　　春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫(huà)，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。

二年級作文 篇2

　　我們身邊熟悉的人很多，比如同學(xué)、朋友、親人等，我們都知道他們的性格、特點(diǎn)、愛(ài)好。我最熟悉的.人就是爸爸，爸爸也熟悉我。

　　爸爸這個(gè)人十分努力。通過(guò)爸爸的努力，一步一步從鄉村走到了鄉鎮，從鄉鎮走到了縣城，從縣城走到了城市。爸爸經(jīng)常給我講他的故事。那時(shí)，爺爺家里很窮�？蔂敔�、奶奶省吃?xún)�用讓爸爸上學(xué)�？墒�，那時(shí)候村里沒(méi)有小學(xué)。爸爸八歲的時(shí)候開(kāi)始，跑到鄰村上的小學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了鄉里的中學(xué)。爸爸很喜歡讀書(shū)，曾經(jīng)偷過(guò)爺爺的錢(qián)去買(mǎi)童話(huà)書(shū)。所以說(shuō)，爸爸很努力。

　　爸爸對工作十分負責。單位要求每天早上八點(diǎn)到，爸爸七點(diǎn)五十之前就會(huì )趕到辦公室。記得有一天晚上八點(diǎn)。爸爸干完當天的工作，正準備下班。這時(shí)，又來(lái)活了。爸爸又忙到凌晨四點(diǎn)……

　　我要學(xué)習爸爸，像老黃牛一樣，不停地工作，一點(diǎn)也不煩。還有爸爸的努力，爸爸的負責……

二年級作文 篇3

　　麥田，我真羨慕你沒(méi)有盡頭的青春和生命。

　　——阿爾被風(fēng)簇擁得前合后偃。

　　麥田，我真羨慕你守望不盡的綿延歲月。

　　——阿爾落了淚。

　　<完>

　　阿爾，我真慶幸自己是一大片麥田。麥穗????的聲音是我的心跳不歇；冬春秋夏的腳步是我的私語(yǔ)切切；而守望的.你，是我的記憶疊疊。

二年級作文 篇4

　　我有一個(gè)特別的朋友，它就是小倉鼠。

　　它長(cháng)著(zhù)小小的耳朵，似豆粒大小的眼睛，一個(gè)比螞蟻還小的鼻子，它的嘴巴小小的，毛茸茸的身體上有一條條黑棕色的.條紋，看上去特別可愛(ài)。它也很調皮。

　　有一次，我早上醒來(lái)去看小倉鼠，發(fā)現它不見(jiàn)了！我想：會(huì )不會(huì )逃到冰箱底下了。我東找西找都沒(méi)發(fā)現它的影子。后來(lái)我就到廚房里去找，突然，我發(fā)現它正躲在櫥柜上的紅袋子里偷吃桂圓，我這才松了口氣。我連忙把小松鼠捉到了桶里。后來(lái)，我給它取了個(gè)名字叫“調皮鼠”。

二年級作文 篇5

　　我的哥哥樣貌不錯，是個(gè)大帥哥。但他可是個(gè)十足的“大壞蛋”！為什么這樣說(shuō)呢？因為他總是在搞小動(dòng)作！“欺負我”！

　　他20歲，虛歲的話(huà)就21，我比他小9歲零2個(gè)月，他說(shuō)是10歲，說(shuō)我從計較這些，不就幾個(gè)月的事嗎？這那是幾個(gè)月的？這是我的“尊嚴”！

　　他經(jīng)常欺負我，說(shuō)什么欺負我是一種性格說(shuō)我愛(ài)吃零食，愛(ài)睡覺(jué)，哼！我還說(shuō)吃飯睡覺(jué)叫是一種藝術(shù)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我追求藝術(shù)的腳步呢！

　　可不是嗎？他可壞了，不過(guò)他的.的發(fā)光點(diǎn)也挺多的，就說(shuō)上一次吧，媽媽去街上，帶著(zhù)我們倆，他看見(jiàn)一位老奶奶在那坐著(zhù)，不停地捶著(zhù)腰。哥哥走上去，輕輕的給老人捶背，我突然覺(jué)得哥哥變了，我靜靜地看著(zhù)，我驚呆了，哥哥說(shuō)：“老人身子不好，要多按摩，賣(mài)臺機器，可以舒服些�！�

　　我的哥哥很怪，你覺(jué)得呢？

二年級作文 篇6

　　小長(cháng)假回了趟家。

　　感覺(jué)每次回家都會(huì )發(fā)現特別的事情，這次也不例外。

　　回家之前，爸爸就已經(jīng)宣揚，他罷工了。說(shuō)泰城的出租車(chē)司機集體罷工，已經(jīng)三天了。

　　一下車(chē)，感受果然不同。

　　以往出站口總是為了大批的司機，對著(zhù)涌出的人流喊“打個(gè)的吧，打個(gè)的吧”，可是今兒個(gè)就是靜悄悄一片，大家都肅然而立，每個(gè)人手上舉著(zhù)一個(gè)寫(xiě)了名字的紙牌。

　　車(chē)站上、大街上的出租車(chē)明顯見(jiàn)少，僅有的幾輛出租車(chē)也都在車(chē)牌上貼了光盤(pán)，擋住了車(chē)牌號。

　　原來(lái)不像其它城市一樣，泰城的出租車(chē)產(chǎn)權都是歸司機個(gè)人所有。出租車(chē)公司只履行管理職能。而現在交通管理部門(mén)卻準備采取嚴苛的懲罰措施意在把出租車(chē)產(chǎn)權收回。這一行為及其它措施受到全城司機的`聯(lián)合抵制，并罷工以示抗議。個(gè)別司機舍不得五一期間的好買(mǎi)賣(mài)，又怕人認出來(lái)，只好擋住車(chē)牌。

　　后來(lái)也在新聞上看到了相關(guān)報道，說(shuō)交通部門(mén)為了應付五一假期，從周邊縣城緊急調撥了幾百輛出租車(chē)，不過(guò)要管吃管喝管住，壓力也不小。最終罷工了的的哥們還是取得了勝利，維護了自己的權益。歷時(shí)四天的泰城出租司機罷工事件華美謝幕！

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