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二年級作文300字(范例6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一盆小小的多肉植物，它叫“銘月”。
銘月，又名金景天，屬于景天科，高約5厘米，一共有21片葉子。它從遠處看像一朵正在盛開(kāi)的綠色的荷花，它的葉片呈覆瓦狀互生，形狀為披針形，長(cháng)約3，厚約1厘米，先端稍尖，它排列得像龍骨一樣，葉子非常多汁。翠綠色的它襯著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，十分美麗。
有幾天，我發(fā)現銘月掉了好幾片葉子，心里非常著(zhù)急，于是馬上上網(wǎng)查了一下，結果出爐了：原來(lái)是因為銘月在春、夏、秋三季需要多曬一點(diǎn)太陽(yáng)，少“喝水”。網(wǎng)上還說(shuō)銘月在不同的環(huán)境下有不同的顏色，比如在太陽(yáng)充足的情況下會(huì )呈金黃色，在強烈日照下會(huì )呈橘黃色，在光照不足的`情況下會(huì )呈綠色，且葉距拉長(cháng)。我連忙把銘月移到有太陽(yáng)的地方，做起了試驗。幾天之后，我去觀(guān)察銘月，發(fā)現葉緣邊上真的變成了橘黃色。我再把移到室內，過(guò)了幾天又去觀(guān)察它，發(fā)現它又變回了綠色，而且葉距越來(lái)越長(cháng)，我不禁感嘆道：“大自然真是奇妙無(wú)窮��！”
現在銘月就擺在我的書(shū)桌上，每當我學(xué)習疲勞時(shí)，看看它，緩解眼睛的疲勞，讓眼睛感到了一陣陣清新。
我愛(ài)我的銘月，你們呢？
二年級作文300字 篇2
假如我是一條小魚(yú)，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )又安寧的日子。
有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)……玩得起興時(shí)，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因為小黃魚(yú)膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí)，不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類(lèi)丟進(jìn)了河里來(lái)。
這時(shí)，瓜皮說(shuō)話(huà)了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了�！�
我聽(tīng)了，著(zhù)急地說(shuō)：“我的小伙伴他們怎么辦？果皮會(huì )飄到他們家告訴他們嗎？”話(huà)音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來(lái)，游客們不見(jiàn)我們的蹤影，垃圾倒越來(lái)越多，人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的`原因，就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛(ài)的魚(yú)兒又回到了以前的家，快樂(lè )地生活。
我們回到了小河里又過(guò)著(zhù)幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類(lèi)朋友們，請不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”
二年級作文300字 篇3
忘了有多久，總是在失敗的過(guò)程中放棄，重新開(kāi)始，漸漸地，形成了一種習慣，習慣的逃避著(zhù)自己無(wú)法面對，無(wú)法解決的事，打著(zhù)重新開(kāi)始的旗號半途而廢。
總是以為自己可以在說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后重新開(kāi)始自己的人生，總是以為再重新開(kāi)始后那些不想面對的事會(huì )煙消云散，但我錯了，重新開(kāi)始只不過(guò)是再見(jiàn)給自己的借口而已，只不過(guò)是重新站在起點(diǎn)上把自己走過(guò)的，錯過(guò)的.路重新溫習，然后繼續無(wú)限循環(huán)的繼續著(zhù)自己所謂重新開(kāi)始的人生，像是在迷路的叢林中不斷的作著(zhù)無(wú)用功而已。
莫待重生。
花開(kāi)只一次，人無(wú)再少年。莫待重生，活在當下才是最好的出口，柳暗花明又一村，走過(guò)了那些不想面對的，才會(huì )繼續自己不可探知的未來(lái)，直面自己的人生，才是實(shí)現人生價(jià)值的重要途徑。
不要再期待來(lái)年春天開(kāi)出比現在更美的花朵，認真的完成這一場(chǎng)生命的輪回，用最后一片花瓣的輕落作為自己華麗的落幕，用殘香沖破蒼穹，彌漫天際。
二年級作文300字 篇4
辛苦懷胎十月，生下了我，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，你笑了。七個(gè)月大我就會(huì )走路了，你看著(zhù)我扶著(zhù)桌子一步一步，摔下又爬起，你笑了。我開(kāi)始上幼兒園了，我哭著(zhù)喊著(zhù)不要，就在一刻我看見(jiàn)你的眼淚滴滴落下，你輕輕抹去眼淚，走了上中學(xué)時(shí)，我開(kāi)始叛逆了，早戀、打架、抽煙什么都干，你哭了，把我趕出了家門(mén)。
我走了最后在河邊找到了我，那是的`我看見(jiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的你。我考上大學(xué)啦，我看見(jiàn)媽媽你笑得像個(gè)孩子。那一年，我升職了了，回家看看你我看見(jiàn)媽媽你在那里縫補衣物，你帶上老花鏡，卻一遍又一遍得沒(méi)把線(xiàn)穿過(guò)針孔。
一不小心，扎到了手指，我聽(tīng)見(jiàn)你吃疼地叫了聲。我還記得清清楚楚，我既心疼又生氣，直接把衣物扔了，跟你說(shuō)媽?zhuān)路歼@么舊了，還要干嘛！可我卻看見(jiàn)你流著(zhù)淚那是你送我生日禮物，你還記得嗎？突然，我的心好像被什么攪住了，痛。我帶你出去吃飯，你說(shuō)好。我們準備了會(huì )兒就準備出發(fā)了，可你又非得帶上一個(gè)雨傘，說(shuō)怕寶貝女兒曬黑了。當你拿出一把舊舊的傘，我問(wèn)你鑰匙在哪，你說(shuō)忘記了。我笑了媽我陪你找媽媽健忘了，我說(shuō)做媽媽的記憶，你很高興。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
二年級作文300字 篇5
“叮零零”，上課鈴響了，讓我們期盼的時(shí)刻終于到來(lái)了。因為這節課老師要帶我們去操場(chǎng)上吹泡泡啦！我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，準備吹泡泡。
我拿出事先調制好的泡泡水，先打開(kāi)瓶蓋，再把吸管的一頭插入泡泡水里蘸一下，接著(zhù)把另一頭放在嘴里，最后抬頭向著(zhù)蔚藍的天空吹起了泡泡。
我輕輕地一吹，一個(gè)很大的泡泡從吸管里跳了出來(lái)，像一個(gè)彩色的氣球；再用力地一吹，這次一下子吹出了三個(gè)泡泡，它們組合在一起，恰似一個(gè)米老鼠的頭；我又一吹，許許多多的泡泡鉆出來(lái)，連在一起像一串串晶瑩的`葡萄。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上成了泡泡的世界，這些泡泡在空中快樂(lè )并自由地飛舞著(zhù)；這些泡泡在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)耀眼的光芒，真美呀！
風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，泡泡越飛越高。它將要飛到遼闊的大草原上和馬兒賽跑；飛到芬蘭的圣誕老人村，告訴圣誕老人新年的愿望。
我多么希望和泡泡一起遨游世界，看看世界有多大，有多美……
二年級作文300字 篇6
一天烏鴉又找到一大塊肉，她想這塊肉夠自己吃好幾天呢，這次可不能再上狐貍的當了。恰巧這時(shí)狐貍走了過(guò)來(lái)，看到了樹(shù)上的烏鴉。就打上了那塊肉的'主意。她想：我得想個(gè)法子把那塊肉騙到手！于是狐貍走上前去對烏鴉說(shuō)：“您的歌聲太美妙了，您是森林里最好的歌唱家，能不能為我唱一首歌呢？”
烏鴉聽(tīng)了，心想我不會(huì )再上你的當了，就沒(méi)理她。狐里見(jiàn)了又生一計，對她說(shuō)：“那邊有個(gè)選美大賽，我們一起去看好嗎？你可是最美的呀！去嗎？”
于是烏鴉飛回巢里，放下肉，對狐貍說(shuō)，你閉上眼睛，張開(kāi)嘴。狐貍猜不透烏鴉要干什么，不過(guò)狐貍很快就失去了對烏鴉的懷疑，就照烏鴉的話(huà)做了。此時(shí)烏鴉見(jiàn)狐貍閉上了眼，飛快的弄來(lái)一塊燃燒的炭塊，把煤塊投進(jìn)了狐貍的嘴里。狐貍哪里受得了這痛苦，一頭扎進(jìn)河里淹死了。
我們做人也要學(xué)烏鴉“吃一塹長(cháng)一智”。
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