[優(yōu)選]二年級作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　風(fēng)像一個(gè)調皮的小弟弟，他看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但是我能把它畫(huà)出來(lái)。

　　我畫(huà)了一副窗簾，是風(fēng)在教她跳舞。

　　我畫(huà)了一只風(fēng)箏，是風(fēng)把它吹得越來(lái)越高，讓他自由的飛翔，享受這開(kāi)闊的藍天。

　　我畫(huà)了一團火苗，是風(fēng)把它吹的又紅有高。

　　我還畫(huà)了一位拿著(zhù)扇子的老爺爺，扇子的風(fēng)吹走了他額頭的'汗珠，老爺爺舒服的笑了。

　　風(fēng)就在我們身邊，畫(huà)風(fēng)真有趣，我愛(ài)畫(huà)風(fēng)。

二年級作文 篇2

　　星期一，我和姐姐參加了由濮陽(yáng)廣播電視報社組織的快樂(lè )學(xué)習訓練營(yíng)。當天，我們早早的就起床了，心情非常高興，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)就出發(fā)了。

　　第一天，老師讓我們做了一個(gè)游戲，看是方法重要還是目標重要，規則是：每個(gè)人用兩種不同的方法走路，但不能和別人走的一樣，只要能到達目的地，看誰(shuí)用的方法好。從這個(gè)游戲中，我知道了方法比目標要重要。我們還玩了一個(gè)報數的'游戲，哪個(gè)隊報的慢哪個(gè)隊就輸，第一次我們輸了，要做20個(gè)俯臥撐；第二次我們又輸了，要做80個(gè)俯臥撐；第三次我們又輸了，要做160個(gè)俯臥撐。我們的隊長(cháng)李陽(yáng)勇敢地承擔了這個(gè)任務(wù)，我們隊的人都傷心的哭了，我們知道，輸了并不怕，但要勇于承擔所帶來(lái)的后果，去面對它，戰勝它。

　　在第二天的訓練中，我體會(huì )到了承諾的重要，既然承諾了，就一定要做到。我還變得堅強、勇敢，當老師問(wèn)我是什么樣的人時(shí)，我大聲的喊出了：“我是堅強、自信的人！”

　　在這兩天的訓練中，我還學(xué)會(huì )了感恩，對父母、對老師，對所有幫助過(guò)我的人，我都要說(shuō)聲“謝謝！”

二年級作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小紅和小明放學(xué)后，走在回家的路上。突然，他們不約而同地停下了腳步，因為小紅和小明看見(jiàn)許多垃圾在垃圾桶的周?chē)��? 小紅和小明崛起了嘴，皺起眉頭來(lái)，心想：誰(shuí)這么不文明？都把垃圾弄到外面來(lái)啦！小紅指著(zhù)這些垃圾對小明說(shuō)：“這樣多不文明，咱們把它清除掉吧！”說(shuō)著(zhù)，就起身去清理垃圾，剛想動(dòng)，便把頭扭向小明，對他說(shuō)：“快來(lái)呀！幫幫我！”小明眼珠一轉，想出了一個(gè)好辦法：何不寫(xiě)一個(gè)字條讓別人都注意呢！然后就高興地對小紅說(shuō)：“你先撿！我還有一個(gè)好主意，保證見(jiàn)效�！比缓�，小明快速地摘下書(shū)包，掏出紙和筆寫(xiě)著(zhù)什么，小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著(zhù)，雖然這個(gè)活又累又臟，但是她也不怕。此時(shí)此刻，小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑，因為他們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做了一件力所能及的好事�？偹愀赏炅�，小明迅速地把寫(xiě)有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后，豎起大拇指，對小明說(shuō)：“你真棒！想到了這么好的主意來(lái)！”小紅和小明臉上樂(lè )開(kāi)了花。 收拾好東西后，他們開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上，有說(shuō)有笑的，汗流浹背的`他們在火紅的陽(yáng)光下，影子顯得格外高大。 保護環(huán)境，從小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓這樣的影子越來(lái)越多。

二年級作文 篇4

　　雖然春天已經(jīng)來(lái)臨了。但是身處北方的我并沒(méi)有發(fā)現什么明顯的變化，氣溫有所升高，新芽少的可憐，沒(méi)看到什么成片的綠色，但是我卻認為這個(gè)春天很特別，因為這兩天下了一場(chǎng)美麗的雪。

　　雖然雪只下了一個(gè)多小時(shí)，但卻使我記憶深刻。

　　冬天下雪的時(shí)候氣溫也會(huì )隨之變化，但是這場(chǎng)雪卻沒(méi)有影響到氣溫�？梢韵胂笠幌�，在一個(gè)非常舒適的溫度下看雪是一件多么奇妙的事，那些雪花像花朵一樣落在手里，還沒(méi)來(lái)得急看，就融化成小水滴，感覺(jué)到的并不是冰冷，而是一種清涼的感覺(jué)，那感覺(jué)是那么的美妙。

　　下雪的時(shí)候我正在學(xué)校上課，我無(wú)意間看見(jiàn)外面在下雪，雪是那么的大，看著(zhù)它們慢慢的飄下，遠處的物都是朦朦朧朧的，下課鈴終于響了，我迫不及待跑到操場(chǎng)上，仰起頭，感覺(jué)雪花帶來(lái)的`冰涼，我為了不讓雪花融化的太快，于是用袖子去接雪花，一大片一大片的雪花落在袖子上，我那近她們仔細看，花瓣形、菱形、散開(kāi)的、堆積的、她們各式各樣美麗及了，每一片都能夠讓人賞心悅目。

　　待到雪下得更大一點(diǎn)的時(shí)候，我看向同學(xué)，每一位同學(xué)的頭上都有一層雪花和水珠，而草地上也有一層，這些雪花并沒(méi)有完全覆蓋草地，沒(méi)有使草地變?yōu)榘咨�，而是在草上面附�?zhù)一層薄薄的白玉色，晶瑩剔透，使人更加舒心、愜意。

　　可惜的是這場(chǎng)雪一會(huì )就不下了，太陽(yáng)隨之露了出來(lái)，草地上的那些雪也無(wú)影無(wú)蹤了。雖然她們的美是短暫的，但這場(chǎng)雪的美卻深深地埋藏在我的心中。

二年級作文 篇5

　　昨天下午，我看見(jiàn)天上布滿(mǎn)烏云，心想呆會(huì )一定要下雨了，便急忙關(guān)上窗戶(hù)。果然沒(méi)過(guò)多久，我正在窗前讀書(shū)時(shí)，突然眼前一道亮光閃過(guò)，接著(zhù)遠方又轟隆地響了一聲，就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來(lái)，就像斷了線(xiàn)的珍珠，真美啊。我透過(guò)雨珠織成的`“窗簾”，看見(jiàn)遠處的山蒙蒙朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的樹(shù)被大雨沖洗得一塵不染，雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調皮的精靈在樹(shù)葉上跳舞。

　　“轟隆隆”，又是一陣雷聲，震得房屋好像都在搖動(dòng)，我嚇得捂住了耳朵。一會(huì )兒雷聲停了，雨也漸漸小了。我打開(kāi)窗戶(hù)，啊，空氣真新鮮啊，我深深地吸了一口氣，媽媽說(shuō)，多呼吸新鮮空氣，能讓人更聰明呢。

　　我真喜歡這場(chǎng)雨。

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