二年級作文5篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
為了讓我學(xué)會(huì )游泳，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。
見(jiàn)到兩位教練，我嚇了一跳，兩位都長(cháng)得兇神惡煞：一個(gè)像非洲人，黑黑的；另一個(gè)像美國人，白白的，面部都很猙獰。我嚇得抓緊我的鴨子游泳圈。
第一天很輕松，只是套著(zhù)游泳圈劃來(lái)劃去。我心想：“這么輕松，學(xué)游泳也挺好的嘛�！�
第二天，教練讓我們學(xué)憋氣。我捏住鼻子，閉上眼睛，吸一口氣頭一低鉆進(jìn)水里，就憋氣了。我很快學(xué)會(huì )了憋氣。呵，這也沒(méi)什么難的��！
可是好景不長(cháng)，過(guò)了幾天，教練讓我們脫下游泳圈，這對我是個(gè)天大的`霹靂。
我被“黑人”教練抱到水池中央，我一邊尖叫一邊掙扎�！昂谌恕苯叹毚蠛耙宦暎骸澳阍俳芯桶涯闳酉氯�！”我乖乖閉嘴，準備游泳姿勢�！�3、2、1……”教練放開(kāi)了手。我腳一蹬，手一劃，就劃開(kāi)了。我“左右開(kāi)弓”，在水里浮了起來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了游泳！
我學(xué)會(huì )了游泳，游泳成了我的一大樂(lè )趣。
二年級作文 篇2
10月5日，我們一家三口準備去曲江玩，走到半路上，我突然發(fā)現了一個(gè)遺址公園，正是我一直想去的秦二世陵遺址公園。我們就停了車(chē)，進(jìn)去參觀(guān)。
進(jìn)去以后首先看見(jiàn)的是一幅秦朝末年時(shí)期的地圖，上面有月氏國，是我今年過(guò)年時(shí)在電視上看到的，還看見(jiàn)了秦朝的首都咸陽(yáng)。
緊接著(zhù)看見(jiàn)了秦朝人的`盔甲，我還鉆進(jìn)去讓爸爸給我照了張相片。公園的最里面是秦二世胡亥的陵墓，是一個(gè)土包，上面長(cháng)滿(mǎn)了草，陵墓的正前方豎立著(zhù)一塊墓碑。
我們又再草地上玩了一些時(shí)間，就回家了。
二年級作文 篇3
外面雨花紛紛，室內寒氣襲人。我這有家難歸的孩子，穿著(zhù)單薄的衣衫，渾身凍得發(fā)抖，可憐巴巴的蜷縮在教室里，真是“不聽(tīng)媽媽言，出門(mén)受艱難”。今天早上出門(mén)上學(xué)，媽媽叫我多穿一件衣服，以防天邊。我執拗地說(shuō)：“沒(méi)事兒，這天不會(huì )下雨�！笨衫咸炱鲗�，上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，一到放學(xué)，就下了一場(chǎng)雷雨，擋住了歸路。怎么回？我氣得只有罵自己發(fā)昏，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，真是自作自受！
忽然，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前。
啊，像是媽媽來(lái)了！媽媽來(lái)了？像是久旱的'大地聽(tīng)到一聲春雷。定睛一看，果然是媽媽?zhuān)寢対皲蹁醯卣驹谖颐媲�，喘�?zhù)粗氣，眼睛里溢著(zhù)驚喜的目光。
媽媽的衣服濕透了，正往外冒熱氣：一頭秀發(fā)掛著(zhù)一串串晶亮的水珠：臉頰上水津津的，不知是汗水，還是雨水。我不敢想象，下這么大的雨，媽媽是怎么過(guò)來(lái)的？
“媽?zhuān)炷敲蠢�，又下那么大的雨，你就不怕凍�?zhù)了？”我鼻子有些發(fā)酸。
“沒(méi)事，”媽媽笑著(zhù)，捊了下濕濕的頭發(fā)，“你也真是的，早上也不多穿幾件�！�
“媽”！我熱淚盈眶。
“搗蛋鬼！”媽媽嗔怪道。
媽媽的愛(ài)是偉大的！
二年級作文 篇4
當你走進(jìn)北湖實(shí)驗學(xué)校時(shí)，會(huì )看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，請抬頭往上看，你會(huì )發(fā)現門(mén)上有一塊小小的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：小46班，這就是我的教室。
推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著(zhù)一塊長(cháng)方形的黑板，老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫(xiě)著(zhù)八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛(ài)偉大祖國。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習，將來(lái)報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的`小天地哦！
教室后面墻上也有一塊長(cháng)長(cháng)的黑板，上面畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)：小鳥(niǎo)、池塘、太陽(yáng)、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！
教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿(mǎn)生機。教室兩旁分別有三扇窗戶(hù)，當冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺(jué)溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習、幫助，快樂(lè )極了！
我愛(ài)我的教室，愛(ài)我的同學(xué)們。
二年級作文 篇5
繪畫(huà)、彈琴、唱歌、寫(xiě)字兒，我樣樣都拿手，跳舞也不錯，學(xué)習也還可以，手工我也一樣得心應手，但是，我最喜愛(ài)的就只有讀書(shū)了。
一次，媽媽把弟弟引了出去，留我一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)。我拿起筆，三下五去二就寫(xiě)完了，并且迅速檢查了一遍，沒(méi)問(wèn)題了，我拿出一本課外書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。正當我讀得入迷時(shí)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲，趕緊手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)抽屜里，立馬掏出了作業(yè)，假裝開(kāi)始檢查，終于，好不容易蒙混過(guò)了這一關(guān)。
還有一次，我去上洗手間，偷偷地在懷了藏了一本書(shū)。我坐在馬桶上看著(zhù)看著(zhù)不知過(guò)了多少時(shí)間，突然，媽媽喊道：“好了沒(méi)有？”我正沉浸在書(shū)上美妙的情景中，就沒(méi)回答，媽媽又氣急敗壞地喊道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我還是沒(méi)回答，媽媽還以為我“掉進(jìn)馬桶里了”呢，他一把沖進(jìn)去，看見(jiàn)我正在看書(shū)，無(wú)可奈何生氣地搖了搖頭，對我說(shuō)道：“書(shū)都快給你這只‘小書(shū)蟲(chóng)’啃爛掉了�！蔽乙宦�(tīng)，笑了。
告訴你哦，因為我太愛(ài)看書(shū)，有一次媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，我又想念書(shū)里的主人公了，所以我拿了一本書(shū)，在媽媽的車(chē)后座上悄悄地看了起來(lái)�？墒�，我看的太入迷，有幾次差一點(diǎn)點(diǎn)就要掉下去了，好在我機靈地一扭，便上來(lái)了。
我常常為書(shū)里的.主人公喜、憂(yōu)，也常常因為看書(shū)而廢寢忘食……讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)教會(huì )了我做人的道理……
我就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如寶，視書(shū)如命的小女孩。
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