小學(xué)二年級作文(5篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　我和我班的同學(xué)們，都好像過(guò)節一樣高興，清晨就早早到校，去春游。

　　全校同學(xué)，按班分乘大巴，一齊向我們春游的目的地出發(fā)。到了公園，在實(shí)驗輔導員的帶領(lǐng)下，我班排著(zhù)整齊的隊伍，很有紀律的`參加了各項活動(dòng)。

　　公園里的風(fēng)景很迷人，美麗極了；空氣也很清新，舒服極了；活動(dòng)的內容也很豐富，新奇極了�？吹搅烁鞣N稀奇植物，有沙漠的，陰生的，還有各種各樣的瓜果，各種恐龍……。尤其在恐龍樂(lè )園，給我增長(cháng)了不少有關(guān)恐龍的知識，認識了什么是霸王龍、笨爪龍、頂頭龍、翼龍等等。

　　我還下到池塘里捉魚(yú)。魚(yú)在水里很狡猾，也很靈活，要抓到它，可不容易。我花了很大的力氣，弄了一身水，好不容易地抓了一條大魚(yú)。

　　一天的春游活動(dòng)結束了，我們都懷著(zhù)依依不舍的心情，離開(kāi)了參觀(guān)基地，返回學(xué)校。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　在噼里啪啦的爆竹聲中，我們迎來(lái)了新的一年。

　　拉開(kāi)窗簾，遠處的煙霧像絲巾一樣，環(huán)繞著(zhù)一棟又一棟的房子。我開(kāi)始梳妝，準備去山下的曾祖母家。

　　好香呀……一大桌子的飯做好了，有炸雞腿、紅燒肉、水煮魚(yú)……吃完飯，最重要的環(huán)節來(lái)了——發(fā)紅包，這是大家最高興的'時(shí)間段。長(cháng)輩們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)給我們紅包，厚厚的紅包拿在手里，瞬間感覺(jué)自己像億萬(wàn)富翁，嘿嘿。

　　到了下午，大人小孩在一起玩游戲、捉小鳥(niǎo)、玩玩具，一起跑步、玩滑板……大家開(kāi)心極了。

　　夜晚，吃完團圓飯，大家一整排坐在椅子上仰望星空，這里的星星多姿多彩，比城里的好看多了，美妙得讓人著(zhù)迷。到了放煙花的時(shí)候了，一束束煙花升上天空，一只只小手揮舞著(zhù)煙花，這樣的景象比海洋館還好看�？赐炅藷熁�，已是夜深人靜，大家于是依依不舍地回家休息了。

　　這個(gè)春節是多么的開(kāi)心，多么的難忘��！我喜歡過(guò)這樣美妙的春節，也喜歡和我一起過(guò)這個(gè)春節的人。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天是十月一日，是中華人民共和國成立61周年，是祖國母親61歲的生日。在這個(gè)歡慶的日子里，樅陽(yáng)縣的蓮花湖公園開(kāi)業(yè)了。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了這個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。

　　還未入園就聽(tīng)到了古典優(yōu)雅的古箏的演奏聲，門(mén)外的石壁上刻著(zhù)蓮花湖公園幾個(gè)大字，對面的石壁上還有方苞植荷的圖案和蓮花湖公園的簡(jiǎn)介。我們通過(guò)一座拱橋來(lái)到了園內，園內熱鬧非凡，人山人海，我們首先來(lái)到的是“觀(guān)景平臺”，通過(guò)59級階梯，到達了這里，從四面看，景色各不相同。東面的湖水碧波蕩漾，西邊的高樓大廈聳立在對岸，南邊的演藝廣場(chǎng)引人注目，透過(guò)北邊的樹(shù)葉，看到了剛入園時(shí)的景色，真是園在湖中，景中有景啊!踩著(zhù)一塊塊大石頭，來(lái)到了一座小亭子中，二胡的聲音隨風(fēng)襲來(lái)，叫人贊口不絕。我們歇息片刻，又來(lái)到了木棧橋上，橋在湖上，湖水碧波蕩漾，魚(yú)戲蓮葉間，河對岸的垂柳梳著(zhù)她碧綠的長(cháng)發(fā)，風(fēng)景怡人。走出木棧橋，聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐的動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛是在為這迷人的景色叫好。

　　這美麗的風(fēng)景見(jiàn)證了樅陽(yáng)縣這幾年的發(fā)展，蓮花湖在政府人民的`幫助下，又恢復了原來(lái)的面貌，這不正是送給祖國母親61歲生日的最好禮物么。

　　夜晚，五彩斑斕的煙花在天空中展開(kāi)了笑臉，時(shí)而像金菊怒放，時(shí)而像金蝶飛舞，我在心中默默祝福：祖國母親，生日快樂(lè )!

　　國慶節到了，縣城到處是一片喜氣洋洋。各個(gè)單位的門(mén)上都掛著(zhù)又紅又大的燈籠，燈籠上都寫(xiě)著(zhù)“歡度國慶”。各種各樣的花擺成了各種圖案，有龍形的，有兔形的，還有五環(huán)形的......把大自然點(diǎn)綴得更美麗。

　　大街上人山人海，川流不息，有賣(mài)冰糖葫蘆的，有賣(mài)氣球的，腰鼓隊的老奶奶們跳著(zhù)歡快的舞蹈，連不會(huì )走路的小孩都要爸媽用車(chē)子推著(zhù)來(lái)熱鬧熱鬧，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。

　　超市里人真多呀!大人小孩都提著(zhù)籃子認真地挑選自己喜愛(ài)的東西，把袋子都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，交錢(qián)的地方排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，像一條長(cháng)龍。爸爸說(shuō)：“現在人們的生活真好呀!”

　　國慶節真熱鬧啊!

　　金秋十月，迎來(lái)了祖國的63歲生日，我和媽媽、小舅媽、大哥哥、外公、外婆一起去白鷺島游玩，到了白鷺島我看到了美麗的白鷺，我還和白鷺在一起照相。

　　中午我到餐廳去吃美味的飯菜，下午我坐上快艇在戀子湖上轉了一圈，快艇的速度可快了，媽媽還幫我在快艇上照了一張相。 白鷺島真好玩!

小學(xué)二年級作文 篇4

　　今天是一年一度的母親節，老師，我想對您悄悄地說(shuō)：您雖然不是我的母親，但有慈母般的溫柔和撫愛(ài)，每當放學(xué)，同學(xué)們來(lái)你這里學(xué)習的時(shí)候，您知道同學(xué)們肚子都餓得饑腸轆轆，馬上拿出為我們準備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。

　　老師，您把每個(gè)學(xué)生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長(cháng)，您把我們的一舉一動(dòng)都看在眼里，如果同學(xué)的臉上或手上有劃痕，您都看在眼里，都要過(guò)問(wèn)。如果我們做錯了什么，您會(huì )耐心、細心地教導我們。您關(guān)心我們的學(xué)習，學(xué)�？纪暝嚭�，您總是要打聽(tīng)我們的成績(jì)如何，對取的好成績(jì)的同學(xué)，您會(huì )向他們投來(lái)贊許的目光，露出滿(mǎn)意的微笑；對成績(jì)下滑的同學(xué)，您會(huì )用鼓勵的神情看著(zhù)他們，并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要氣餒，只要用心，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，好成績(jì)會(huì )與你同行的”。

　　自從我來(lái)到您的輔導班學(xué)習，讓我感受到您無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，我不光積累很多知識，掌握了寫(xiě)作文一些方法和技巧，越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文，還明白了許多做人做事的道理。

　　人們都說(shuō)父母是我們的.第一任老師，那么老師就是第二任父母。老師，您為我們所做的一切，都是無(wú)法用語(yǔ)言代替，只能用心來(lái)表達！

　　在母親節的到來(lái)之日，我用零花錢(qián)給您買(mǎi)了一束紅艷艷的康乃馨，那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心，陣陣花香代表我真誠地祝福：老師，您永遠健康！我永遠愛(ài)您！

小學(xué)二年級作文 篇5

　　我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小鬧鐘，那是去年冬天媽媽送給我的。它每天都能按時(shí)叫我起床，我非常喜歡它。

　　我的小鬧鐘是一只藍色的米老鼠，它的底座是米老鼠的手臂構成的，它張開(kāi)著(zhù)手臂，好像要擁抱你似的。小鬧鐘的外殼是米老鼠的大腦袋，在那大腦袋上面長(cháng)著(zhù)一對圓圓的大耳朵，看起來(lái)可愛(ài)極了！鐘面是米老鼠的一張微笑的面孔，在鐘面里居住著(zhù)12個(gè)數字寶寶和三個(gè)好兄弟，他們天天做游戲。12個(gè)數字寶寶非常乖，手拉手連成一個(gè)圈，老實(shí)地靠在鐘面姐姐的背上。三個(gè)好兄弟卻特別調皮，整天繞著(zhù)數字寶寶跑來(lái)跑去。老大是時(shí)針，長(cháng)得又矮又胖，走起路來(lái)慢悠悠的；老二是分針，它的.個(gè)子比老大稍高一些，跑起來(lái)也比老大快一些；老三是秒針，三兄弟中，它個(gè)子最高，長(cháng)得也最瘦，跑的速度也是最快的，一分鐘就能繞鐘面跑一圈。他們真是幸福的一家。

　　小鬧鐘每天早上六點(diǎn)鐘準時(shí)唱著(zhù)歌叫我起床，自從有了它，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，而且它也讓我養成了早起的好習慣，它真是我忠實(shí)的小伙伴！