二年級保護環(huán)境的作文
導語(yǔ):保護環(huán)境人人有責任,希望大家從現在開(kāi)始,從身邊小事做起,創(chuàng )造新的環(huán)境!
保護環(huán)境的作文篇一
地球是生命的搖籃,人類(lèi)是地球的驕子.她給予我們生存所需的一切,離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去.然而,隨著(zhù)科技進(jìn)步與社會(huì )的快速發(fā)展,人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(cháng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區.
在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著(zhù)黑色的煙塵,堆積如山的垃圾.另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇肆虐,生態(tài)災難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的.生存與發(fā)展正面臨著(zhù)環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險地帶.警鐘早已敲響,但是,人類(lèi)對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力.
美好的地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎.但,每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后.在現實(shí)生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛生”而大量使用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿(mǎn)足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險,瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據統計,人類(lèi)工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái),特別是最近幾十年來(lái),隨著(zhù)工業(yè)化的不斷升級和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多.如果人類(lèi)再不節制自己的行為,我們的后代將會(huì )見(jiàn)不到除人類(lèi)之外的其它生物,甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續生存下去,人類(lèi)也將面臨滅絕.這決不是危言聳聽(tīng).面對著(zhù)我們一手造成的惡果,面對著(zhù)逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類(lèi)的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動(dòng)物,該怎么辦……
警鐘已經(jīng)長(cháng)鳴!環(huán)境需要我們保護,家園需要我們建設.我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹(shù)造林,綠化荒山;到城鎮鄉村開(kāi)展以“保護自然、保護環(huán)境”為主題的大規模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號召大家立即行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園,為人類(lèi)生活創(chuàng )建一個(gè)美好和諧的環(huán)境.
大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園.天藍地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想.為了把我們的綠色家園建設得更加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現在做起,從我做起,保護我們的地球,也保護我們人類(lèi)自己吧!
保護環(huán)境的作文篇二
冬日里盡管有太陽(yáng)也不免會(huì )有寒意,涼風(fēng)絲絲地吹過(guò),將僅剩的幾片梧桐葉一掃而光。放眼望去,一片蕭條,我倚在窗邊,望著(zhù)這一派黯然的景色,心中不免有些惆悵。
小小的窗戶(hù)一年四季映照著(zhù)不同的景色。透過(guò)這扇窗,我總能看見(jiàn)許多不同的事物,所以,我喜歡趴在窗臺上,看日升月落,看人來(lái)人往,看春去秋來(lái),看花開(kāi)花落?山詹恢趺吹,窗臺上總留有零零星星的灰色“不明物”,細細的,小小的,也不是灰塵,也不是沙礫。每天我都會(huì )抹去這些“不明物”,可不久之后它們又會(huì )卷土重來(lái),這對于我而言還真有些頭疼。但苦于一直找不出原因,也只好每天不情愿地用抹布擦去這些臟東西。
今天已經(jīng)是第四天了,我伏在窗臺托著(zhù)腮幫,望著(zhù)窗外一片寧靜,涼風(fēng)還是一如既往地吹著(zhù),吹動(dòng)著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”的和諧樂(lè )章;清新的空氣中帶著(zhù)昨夜雨水的潤澤,聞來(lái)使人神清氣爽!翱,咳”一陣刺鼻的氣味侵入我的`鼻腔,順著(zhù)嗅覺(jué)望去,樓下不遠處有一家小賣(mài)部正在燒火取暖;鹈缭跔鐵桶中搖曳,噼里啪啦地應該是木塊的呻吟,烏黑的濃煙直入云霄。風(fēng)一吹,炭灰如柳絮般四處飄飛,樹(shù)枝上,陽(yáng)臺上,窗臺上,風(fēng)吹過(guò)的地方幾乎都有它們的身影!霸瓉(lái)窗臺上的‘不明物’就是這些炭灰!這些人,真沒(méi)公德心”我心下一陣惱怒,不禁喃喃罵道。一時(shí)間,清新的空氣已被嗆人的濃煙代替,濕潤轉眼變成干燥、刺鼻,蕭條的景象又籠罩上了一層昏暗。不一會(huì )二,窗臺上又多了些許灰色的炭灰,我連忙關(guān)上窗戶(hù),不再讓那帶著(zhù)侵略的氣味進(jìn)入我的房間,隨手擦去窗臺上的炭灰,心里不禁有些失望和無(wú)奈……
每當我聽(tīng)到有關(guān)全球環(huán)境愈發(fā)惡劣的新聞時(shí),心底的弦仿佛就為之一顫?晌乙恢睕](méi)有去認真想過(guò),為什么我們的地球會(huì )越變越糟糕。這是我們生存的地球啊,這是我們生活的城市啊。一草一木,都是我們憂(yōu)患與共的朋友。不是,不僅是朋友,它是我們生命的根本,是我們幸福的源泉。我們夢(mèng)中的桃源,不就是這樣嗎?云淡風(fēng)輕、草盛樹(shù)榮、泉水泠泠、鳥(niǎo)雀啁啾?墒,為什么我們一面在心底勾畫(huà)這樣的藍圖,一面卻又因眼前的一丁點(diǎn)利益而去破壞它呢?那飄飛在城市中的不是炭灰,不是濃煙,那是毀損我們桃源藍圖的污漬,是涂炭生靈的毒霧。
“我要做點(diǎn)什么,我要為自己生活的環(huán)境做點(diǎn)什么!蔽以谛牡渍f(shuō)道。
望著(zhù)不遠處的濃煙,咬咬牙,我走下樓去,直奔濃煙的源頭……
保護環(huán)境的作文篇三
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話(huà)“樵夫,別砍那棵樹(shù)”指引著(zhù)幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水毀了美麗可愛(ài)的家園。大自然的報復使人類(lèi)尷尬啞然。沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的道理!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,人不給自然面子,自然當然也不會(huì )給人類(lèi)后路,98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹(shù)大地震……其實(shí),這是大自然對人類(lèi)發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這是對捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫(xiě)照。人類(lèi)現在正面臨著(zhù)嚴峻的考驗“保護環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,有人問(wèn)“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉刷牙、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過(guò)節約每滴水?在使用電燈、電腦、空調、飲水機等的時(shí)候,可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節水、節電、節油、節氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F實(shí)。
現在的汽車(chē)是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們日常生活中不可缺少的一個(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車(chē),渾濁的尾氣使人們在安享汽車(chē)帶來(lái)便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車(chē)給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴重影響,F在人們不僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開(kāi)車(chē)內空調,盡量減少汽車(chē)對自然的污染。
夏天,我們在家用空調的時(shí)候,不要長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù),用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇,這樣就可以節省50%的電;在冰箱內放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長(cháng)停機時(shí)間、減少開(kāi)機時(shí)間,更節電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈,喝過(guò)的茶葉渣,曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的'小事都是在為“減碳”做貢獻。
我們應該從節水、節電、節油、節氣等這些小事做起。
森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬(wàn)物都散發(fā)出“綠”的氣息,而低碳生活就是我們要建立的綠生活,只要我們去行動(dòng),就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們建立綠生活,讓生活更美好。
【二年級保護環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護環(huán)境的二年級作文01-26
保護環(huán)境的作文二年級01-27
二年級作文:保護環(huán)境01-28
保護環(huán)境-二年級作文01-28
二年級保護環(huán)境作文01-20
保護環(huán)境二年級作文01-20
保護環(huán)境作文二年級01-26
二年級作文保護環(huán)境作文01-26
二年級作文保護環(huán)境01-28