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二年級優(yōu)秀作文優(yōu)選【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天，小螞蟻樂(lè )樂(lè )在路上悠閑地散步。突然，它聽(tīng)到呼救聲，爬過(guò)去一看，原來(lái)是大象奇奇掉進(jìn)了一個(gè)大坑。
這個(gè)坑很深很深，大象奇奇掙扎著(zhù)往上爬，累得呼哧呼哧直喘氣，可是，總是不成功。小螞蟻樂(lè )樂(lè )著(zhù)急地問(wèn)：“奇奇，奇奇，你怎么啦？”大象奇奇傷心地說(shuō)：“我在散步，沒(méi)注意有坑，就掉下來(lái)。嗚嗚———”小螞蟻樂(lè )樂(lè )連忙道：“奇奇，別哭！我一定救你出來(lái)。你等著(zhù)！”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小螞蟻樂(lè )樂(lè )一拍腦門(mén)，想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來(lái)到奇奇家，看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂(lè )樂(lè )匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵邊，把這件事情告訴了奇奇爸爸。
奇奇爸爸馱著(zhù)小螞蟻，來(lái)到奇奇掉下去的.地方。只見(jiàn)奇奇爸爸蹲下身子，伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子，用力一卷，就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感謝小螞蟻，它們成了好朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
你用雞蛋做過(guò)不倒翁嗎？今天我們就讓雞蛋來(lái)個(gè)大變身吧！
我準備了雞蛋，碗，螺絲釘，水彩筆芯等這些工具，就開(kāi)始動(dòng)工了。我首先用一把鋒利的刀，輕輕地敲動(dòng)著(zhù)雞蛋，雞蛋好像門(mén)被砸破了一樣，破出了一個(gè)洞，我看見(jiàn)了白白的蛋清和紅紅的蛋黃。我不能讓它們睡在”家里”了，我就把它們給倒了出來(lái)，流下來(lái)的時(shí)候，它們像瀑布，又像”近見(jiàn)瀑布掛進(jìn)碗”，流完之后，碗里的蛋黃就像我們平時(shí)愛(ài)吃的肉松，蛋清就像我們平時(shí)喝的椰子汁，我把雞蛋放在桌子上，它馬上平躺在桌子上，好像在曬太陽(yáng)，”真懶”！
于是，我又把這個(gè)”懶家伙”給立起來(lái)了，我一手扶著(zhù)雞蛋，一手向雞蛋里放螺絲釘，它們一個(gè)接一個(gè)往雞蛋里面跳，就像游泳健將”撲通，撲通”地跳進(jìn)了水里。雞蛋便漸漸地有重心了。
放好了，我手一放，雞蛋就像企鵝一樣左右搖擺，廣時(shí)候已經(jīng)快成形了，接著(zhù)，我用水彩筆在上面畫(huà)上笑臉，驚訝的'臉，生氣的臉，難過(guò)的臉。各種各樣的表情，旋轉起來(lái)。你會(huì )看到不同的臉，桌子也，變成了大舞臺，正在進(jìn)行”表情秀”呢。然后，我覺(jué)得禿頂不好看，就剪了一頂帽子，并把帽子放在了不倒翁的頭上，這個(gè)美麗的不倒翁終于大功告成了。
我的不倒翁真美呀！我愛(ài)我的不倒翁，你也快來(lái)試著(zhù)做一個(gè)吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是我的生日，這個(gè)生日很有意義，因為我是在學(xué)校過(guò)的，我送給老師和同學(xué)每人一個(gè)山楂酪和巧克力，曹老師送給我一個(gè)生日禮物-----一只可愛(ài)的小熊，，同學(xué)們還為我唱了生日歌。
回到家我看見(jiàn)桌上放著(zhù)我愛(ài)吃的米旗蛋糕，我插上七支蠟燭，媽媽關(guān)了燈，讓我在美麗的燭光下許愿，吹滅蠟燭后，我開(kāi)始給大家分蛋糕，第一塊蛋糕我給了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō)：感謝您給我生命，我愛(ài)您媽媽。
在生日歌的`音樂(lè )中，我度過(guò)了一個(gè)美好的生日。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
老師，您是大樹(shù)，我就是一顆薄弱的小草，在您辛勤的呵護下成長(cháng)；老師，您是海洋，我就是一條小船，在您的鼓勵勇往直前；老師，您是天空，我就是一只雄鷹，在您那廣闊的天地里展翅翱翔……
我的老師是我們班的班主任——語(yǔ) 文老師。我的老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，圓圓的臉蛋，個(gè)子中等。我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的老師，但是在學(xué)習上對待我們也是很?chē)绤柕�。每次只要一上語(yǔ)文課，老師在上面仔細地給我們講課，下面有同學(xué)交頭接耳時(shí)，老師就會(huì )向他們投去嚴厲的'目光制止他們要仔細聽(tīng)課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習成績(jì)退步時(shí)，老師都會(huì )主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習退步的原因。
記得有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到一道難題，我絞盡腦汁結果還是一無(wú)所獲，我心想：要不要去問(wèn)老師？但是萬(wàn)一老師覺(jué)得我笨，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )該怎么辦呢？我便趴在床上胡思亂想起來(lái)。于是第二天，我便憂(yōu)心忡忡地來(lái)到老師的辦公室，老師反而沒(méi)生氣還不厭其煩地給我講起來(lái)！
這就是我的老師，一個(gè)時(shí)而慈祥，時(shí)而嚴厲的好老師！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉非常美麗，因為我的家鄉有相山公園。
春天，我們走進(jìn)相山公園，草地碧綠碧綠的像涂了一層油。山有的像巨人筆直的.站在大地上，有的像巨龍，有的像尖刀把天劈成兩半�；ブ褠�(ài)五顏六色花，有梨花、油菜花像一把把小傘。
夏天，它像一個(gè)娃娃的臉，一會(huì )兒晴，一會(huì )兒下雨，說(shuō)變就變。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，地球好像變成了大火爐，熱得我們火冒三丈。
秋天，我們的家鄉更美了，落葉變黃了一個(gè)一個(gè)都落了，落到了大地上像給大地鋪上了過(guò)冬的被子。果實(shí)也成熟了。有梨、蘋(píng)果、香蕉、草莓、葡萄……秋天來(lái)到了花園里，菊花開(kāi)了，有的像毛線(xiàn)球，有的像海里的�？�，有的像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀絲，有的花瓣末端卷起來(lái)真像千手觀(guān)音。秋天來(lái)到了馬路上落葉一個(gè)個(gè)都落到了馬路上。秋天來(lái)到了里有白菜、胡蘿卜、黃瓜、菠菜，都成熟了，農民伯伯都忙著(zhù)摘菜，秋天真是個(gè)豐收的季節。
冬天，到處一片雪白，雪有的像，有的像羽毛，有的像梨花，有的像白衣小天使，直到哪就給哪帶來(lái)了歡樂(lè )，冬天還可以堆雪人、打雪仗，大家玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)相山公園，更愛(ài)我美麗的家鄉。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
今天天空下起了一場(chǎng)毛毛細雨。風(fēng)呼呼刮著(zhù)，把樹(shù)枝吹得東搖西擺。
突然，一只小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到在地，都嚇哭了，身體直發(fā)抖，就像一個(gè)受傷的小姑娘似的大叫：“媽媽?zhuān)染任��！蔽覀冓s緊跑過(guò)去救它。
張叔叔把它捧起來(lái)，小鳥(niǎo)在他的手上掙扎。叔叔于是把它放進(jìn)一個(gè)小盒子，我用一張衛生紙給它做被子，這應該有點(diǎn)暖和了吧。
過(guò)了一會(huì )兒，我再去看它，可我發(fā)現盒子子里空空的，什么也沒(méi)有。我想小鳥(niǎo)應該是歇了會(huì )兒腳，又有力氣飛走了。
小鳥(niǎo)自由了，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的.歡叫。
我覺(jué)得這是最有意義的一件事了。
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