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二年級作文

時(shí)間:2023-10-16 13:38:55 二年級作文 我要投稿

實(shí)用的二年級作文6篇【優(yōu)】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的二年級作文6篇【優(yōu)】

二年級作文 篇1

  我家養有兩只小鴨子。他們長(cháng)得非?蓯(ài),脖子長(cháng)長(cháng)的。雙眼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。嘴巴扁扁小小的,上面還長(cháng)著(zhù)兩顆沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方長(cháng)著(zhù)一雙橘紅色的小腳蹼。身上的.羽毛毛茸茸的,是淺黃色的,柔軟柔軟的,摸起來(lái)舒服極了。

  小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了,因為小鴨子的脖子長(cháng),所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著(zhù),再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候,肚子比原來(lái)大多了,圓溜溜的,就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的,有時(shí)肚子撐得脹,看起來(lái)就要“歪”到一邊的感覺(jué),走起路來(lái)還不平衡呢!

  多可愛(ài)的小鴨子!

二年級作文 篇2

  嗨!我是動(dòng)物小百科。今天,我給大家介紹三種珊瑚,名叫:柳珊瑚,鹿角珊瑚。

  柳珊瑚被稱(chēng)為海扇,研究發(fā)現,從柳珊瑚中可以發(fā)出柳珊瑚酸,這種酸有著(zhù)強烈的生活性和心機毒性,是一種重要的.天然海洋生物資源。

  鹿角珊瑚看上去就像鹿角一樣,體形比較大的鹿角珊瑚叢如同濃密的水下森林,為許多動(dòng)物提供了棲身之處。

  我的知道多吧。以后要和小百科我多多玩耍,多多學(xué)習,知道更多的知識。

二年級作文 篇3

  一個(gè)夏天的早晨,烏云遮住了太陽(yáng),天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。

  池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著(zhù)歌,好像在說(shuō):“夏天到了!夏天到了!”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞,一陣風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出淡淡的'清香。小魚(yú)和小蝦們在荷葉間玩起了躲貓貓。

  小紅摘了一個(gè)蓮蓬,挖出一顆蓮子嘗了嘗說(shuō):“真甜!”小軍伸手撥弄著(zhù)清澈的池塘水說(shuō):“真涼!”他們的笑聲傳遍了整片田野!夏天真美呀!

  太陽(yáng)下山了,小丁說(shuō):“天色不早了,咱們回家吧!彼麄兙鸵酪啦簧岬鼗丶伊。

二年級作文 篇4

  今天,我和奶奶一起去摘野菊花,我們摘了很多菊花,奶奶說(shuō)菊花可以治咳嗽。原來(lái)菊花可以治咳嗽,真神奇啊。奶奶還說(shuō)菊花也不能亂踩,我們要愛(ài)護菊花,如果亂踩菊花就沒(méi)有了菊花,我們就不能拿菊花來(lái)泡水喝,所以我們一定要愛(ài)護菊花。

  小朋友們知道菊花的用處了嗎?以后不能拿菊花來(lái)踩。

二年級作文 篇5

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。解凍的小溪叮叮咚咚,好像唱著(zhù)好聽(tīng)的`歌曲。小草弟弟不知什么時(shí)候,從土里鉆出來(lái)了,又嫩又綠,像一塊塊綠色的地毯。迎春花好像春的使者,開(kāi)出了金黃的花,迎接著(zhù)春的到來(lái)。桃花白里透紅,美麗極了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,快樂(lè )的采蜜。小竹筍穿著(zhù)一件又一件厚厚的衣裳,從泥土里探出頭來(lái)。在春姑娘的愛(ài)撫下,長(cháng)成了一株株健壯的竹子。人們脫下了棉襖,去郊游踏青,有的還帶上了心愛(ài)的風(fēng)箏去放。

  春天真美!我永遠也忘不了。

二年級作文 篇6

  為自己喝彩,我覺(jué)得人生像一個(gè)大舞臺,每個(gè)人都演著(zhù)自己不同的角色,不管是主角,還是配角,是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們被多少英雄事跡感動(dòng),我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼,但我們沒(méi)有想過(guò)對自己喝彩,為自己加油。

  生活如同一面鏡子,我站在鏡子前問(wèn)自己,“你有什么樣的壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草,卻不是參天大樹(shù),你只補過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的大海!辩R子沒(méi)有回答我,卻是時(shí)間告訴了我,“我就是我,有獨特的自己!蔽议_(kāi)始不是特別明白,但現在我知道了。

  別人喝彩讓你感動(dòng),自己激勵讓你刻骨銘心,那是一年夏天,放學(xué)回家路上的我手中拿著(zhù)雪糕,蹦蹦跳跳地往回跑,不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去,坡上有許多的小石子,自己的.身上滿(mǎn)是擦破的地方,我疼的“哇哇”直叫。

  我本以為有人會(huì )來(lái)幫助我,可是我在那哭了10多分鐘,還不見(jiàn)一個(gè)人影,叫不動(dòng)了,只好自己爬起來(lái)。我用手支撐著(zhù)慢慢的爬,開(kāi)始我想到要放棄,但是我沒(méi)有。當時(shí)我在想;“加油!相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力氣,終于功夫不負有心人,我站起來(lái)了,我一步步的往家挪,這時(shí)我好高興,我為我自己而感到自豪,為自己而喝彩。

  為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì )逗留,為自己喝彩,苦水也會(huì )變成甜水,為自己喝彩,水珠將聚成大海。。。

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