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二年級植物作文

時(shí)間:2023-02-22 18:52:17 二年級作文 我要投稿

關(guān)于二年級植物作文錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的二年級植物作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于二年級植物作文錦集10篇

二年級植物作文 篇1

  我家門(mén)口有二棵竹子,還有許多棵茶樹(shù),樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草。

  那兩棵竹子不是很高,約兩米,枝繁葉茂,挺立在陽(yáng)光下,看上去很精神。那些茶樹(shù)就顯得小了點(diǎn)兒,只有一米多高,你不用奇怪,誰(shuí)讓它們緊挨著(zhù)房子呢,在陽(yáng)光強烈的中午時(shí),房子投下了陰影,使陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái),茶樹(shù)自然就小了——營(yíng)養不良。

  其實(shí),陽(yáng)光對植物是很重要的。我在網(wǎng)上查了一些資料:在植物被陽(yáng)光照射的過(guò)程叫做光合作用,植物利用了陽(yáng)光的.能量,改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧,讓它們成為淀粉供植物生長(cháng),同時(shí)生產(chǎn)氧氣,并排出。

  看來(lái),植物真的是我們的好朋友!

二年級植物作文 篇2

  我家養了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。

  一開(kāi)始仙人球給媽媽養得很不好,長(cháng)得越來(lái)越瘦長(cháng),一點(diǎn)也不好看。后來(lái)媽媽不管了,我接過(guò)任務(wù)一周給它澆少量的水,因為仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了,雖然它長(cháng)得瘦長(cháng),但是在它的頂端卻又長(cháng)出了一個(gè)圓圓的小球,小球上剛長(cháng)的刺就算是扎到手了也不會(huì )疼的'。小球越長(cháng)越大,它身上的刺也越來(lái)越鋒利了,不小心碰到它會(huì )扎得很疼的了。

  我家的仙人球越來(lái)越漂亮了,因為在它瘦長(cháng)的那段身體四周又長(cháng)出了好多好多小球,幾乎長(cháng)滿(mǎn)了。媽媽問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我說(shuō):“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來(lái)請教我了,我可是家里的小花匠呢!

  仙人球越長(cháng)越好了,你也來(lái)我家看看吧!

二年級植物作文 篇3

  今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見(jiàn)好多好多的蛋!藍的、粉的、白的、紫的`,等等。我挑了一顆藍色的蛋,看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):白晶花。原來(lái),這些蛋是種小花的!

  我買(mǎi)了那顆“蛋”;氐郊,我和媽媽看了說(shuō)明書(shū),拿著(zhù)鐵勺就往“蛋”上砸。!土掉了出來(lái)!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤(pán)里倒滿(mǎn)水,水一下子就不見(jiàn)了。我加了好幾次水,一加進(jìn)來(lái),水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺(jué)得蛋變得很重很重!

  媽媽說(shuō):“我們每天都得觀(guān)察這顆蛋有什么變化,然后連續寫(xiě)日記,這就叫觀(guān)察日記!庇谑,我就寫(xiě)了這篇作文。

二年級植物作文 篇4

  孩子如果已經(jīng)長(cháng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?

  每到春天,柳樹(shù)媽媽就準備好啦!你瞧,到處柳絮飛揚,它們像一朵朵潔白的雪花,給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。抓一簇柳絮仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現里面的小顆粒,那是柳樹(shù)的種子。柳樹(shù)媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來(lái)給孩子們安家的。

  咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細細地觀(guān)賞,這是一個(gè)帶毛刺的.小瓜。它長(cháng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道,此瓜的奧秘嗎?當“瓜”成熟的時(shí)候,稍有觸動(dòng),它便會(huì )脫落,并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達5米,噴瓜因此而得名。

  有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著(zhù)我,好像在說(shuō):“你要帶我們去旅行哦!”我帶著(zhù)它們來(lái)到遠方,把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里,給他們安了個(gè)幸福的家。

  世界萬(wàn)物的生命是豐富多彩的,而遍布世界的植物媽媽?zhuān)焉姆N子傳播到大地的各個(gè)角落,她們各有各的“妙招”哦!

二年級植物作文 篇5

  春天的時(shí)候,金老師給我們每人都發(fā)了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里,觀(guān)察一下能有什么變化。

  我每天給它澆水,四五天過(guò)去了花盆里什么都沒(méi)有,我耐心地等了一個(gè)星期,終于從泥土冒出來(lái)了幾片綠色的嫩葉,我還是每天堅持澆水。過(guò)了不久我發(fā)現長(cháng)出來(lái)卻是雜草,綠豆和蠶豆卻什么也長(cháng)不出來(lái)。我怎么也想不到會(huì )是這樣,我就索性不管它,讓它自生自滅,可是它卻長(cháng)得更茂盛了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

二年級植物作文 篇6

  星期六,爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里,我看到了許多小植物,有:發(fā)財樹(shù)、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風(fēng)信子,還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里,像威武的軍人排列成整齊的'隊伍在迎接我們。

  我看到這些可愛(ài)的小植物,非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液芟矚g這些小植物,給我買(mǎi)一盆吧?”媽媽說(shuō):“不行。我和爸爸都要上班,沒(méi)有時(shí)間照顧它們!蔽蚁肓讼,說(shuō):“媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)吧。我天天放學(xué)早,我來(lái)給它澆水,我來(lái)照顧它!眿寢屨f(shuō):“行,那我給你買(mǎi),但是你要負責照顧它!碧袅税胩,我選了一盆特別可愛(ài)的多肉植物,它叫“觀(guān)音蓮”,長(cháng)得像池塘里開(kāi)的荷花,也像觀(guān)音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買(mǎi)的小多肉,也吵著(zhù)要買(mǎi)一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹(shù)。發(fā)財樹(shù)長(cháng)得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹(shù),但是它比椰子樹(shù)小了好多好多,樹(shù)葉有點(diǎn)像路邊的楓葉,只是發(fā)財樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的。選好了各自的小植物,我們歡聲笑語(yǔ)的回家了。

  回到家后,爸爸把我們買(mǎi)的小植物移到了另外的花盆里,然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了,好像在對我說(shuō):“謝謝你幫我澆了水,這下我喝飽了,可以快快長(cháng)大了!

  我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們,讓它們可以健康茁壯地成長(cháng)。

二年級植物作文 篇7

  一天,媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)幾個(gè)像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問(wèn)這是什么,媽媽笑著(zhù)回答這是水仙花。

  過(guò)了幾天,水仙花的底部長(cháng)出了密密細細的白色細根,頂上抽出了淺黃的'小嫩芽,像一個(gè)淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接著(zhù),水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競相開(kāi)放,美麗極了!早晨我醒來(lái),聞到一陣清香。

  我愛(ài)水仙花!

二年級植物作文 篇8

  今年二月二十四日,我和媽媽跟著(zhù)旅行社去西雙版納游玩,這里是新奇的植物世界。

  從小至今,我就喜歡吃香蕉,可從來(lái)不知道香蕉是像西瓜結在地上還是像蘋(píng)果長(cháng)在樹(shù)上,西雙版納到處都是香蕉樹(shù),就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結一串,有的竟長(cháng)達幾十厘米。每串香蕉都用長(cháng)長(cháng)的藍色紙袋包起來(lái),難怪運到我們這里的香蕉一個(gè)黑點(diǎn)都沒(méi)有。

  1961年,來(lái)自北京、上海的好幾萬(wàn)名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹(shù)。當地的割膠人,總要半夜3點(diǎn)鐘起床去割膠,因為這時(shí)候的膠最好,能賣(mài)高價(jià)錢(qián),太陽(yáng)出來(lái)了,膠就變硬了,價(jià)錢(qián)自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫用手套、拖鞋、輪胎等等。

  西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹(shù)。王棕樹(shù)的樹(shù)干又高又直,樹(shù)干上有一圈一圈灰白相間的花紋,像斑馬線(xiàn)似的。樹(shù)干的上面翠綠翠綠的,像大肚子的花瓶,王棕樹(shù)的葉子像芭蕉扇一樣,但要比芭蕉葉大得多,有一米多長(cháng)。

  西雙版納植物園的路邊有一種藤本的'巴豆藤,被稱(chēng)為“植物的慢性殺手”,只要有巴豆藤生長(cháng)的地方,它旁邊的那些樹(shù)遲早會(huì )被它纏繞死去。聽(tīng)導游阿布說(shuō)木本的巴豆吃了會(huì )拉肚子,但是藤本的吃了卻會(huì )止瀉。多么神奇!

  在植物園里我還見(jiàn)了一種寄生樹(shù),它叫“爬樹(shù)龍”。它的根不是扎在泥土里,而是長(cháng)在別的樹(shù)干上,它看起來(lái)就像一條條的芝麻蟲(chóng),又像一根根被截斷的竹子。

  西雙版納的植物還有很多:火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹(shù)、榴蓮……這些都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我喜歡西雙版納,我喜歡這里新奇的植物!

二年級植物作文 篇9

  綠蘿是一種綠色觀(guān)賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著(zhù)黃白色不規則的斑點(diǎn)式條斑。

  在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土里的,也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的'綠莖細軟,葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過(guò)長(cháng)后圈吊成圓環(huán),宛如翠色浮雕。

  綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強,只需一點(diǎn)水就能生長(cháng)的非常好,這種精神非常值得我們學(xué)習。

二年級植物作文 篇10

  我家里擺著(zhù)一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節節高。

  它是外公過(guò)生日的時(shí)候一個(gè)大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉送了我。

  這節節高裝在一個(gè)青花瓷盆里,大約有五十厘米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的',竹子從下到上一層比一層少,遠看就像一個(gè)綠色的小寶塔。

  媽媽說(shuō),這是植物盆景,有美好的象征意義,表示生活一天比一天美好,工作學(xué)習一天比一天進(jìn)步。難怪姐姐把這盆節節高作為生日禮物送給外公呢!

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