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二年級植物作文

時(shí)間:2021-07-20 14:26:04 二年級作文 我要投稿

二年級植物作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級植物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級植物作文9篇

二年級植物作文 篇1

  春天到了,我家的海棠花開(kāi)了。這盆海棠花是春節前買(mǎi)的,爺爺每天都給它澆水,海棠花正一天天長(cháng)大。

  海棠花的花瓣像鳳凰花一樣火紅,總共開(kāi)了十六朵花,沒(méi)有成熟的花瓣是半透明的,有一點(diǎn)淡紅色,在長(cháng)的過(guò)程中,花瓣的顏色越來(lái)越深。

  海棠花的葉子有八片,葉片很大,最大的那片有六朵花那么大;ㄅ枋前咨,上面畫(huà)了幾朵牡丹。

  這盆花放在我家的木頭窗臺上,非常漂亮,下次多買(mǎi)幾盆!

二年級植物作文 篇2

  今天,我和天天一起去植物園參加一個(gè)“移花問(wèn)道”的活動(dòng)。

  植物園里的景色真美呀,空氣是那么清新!我們先來(lái)到一個(gè)大草坪,那里開(kāi)著(zhù)美麗的滿(mǎn)天星和taitai那(第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)花呢)。

  我和小伙伴正在琢磨呢,忽然聽(tīng)見(jiàn)哨聲,要集合了,我們就像一條條被馴服小狗似的乖乖跑到領(lǐng)隊老師那里。我們被分成兩隊:藍隊和粉隊。我被分到粉隊,隊長(cháng)是“小海豚”;天天被分到了藍隊。

  接下來(lái)我們開(kāi)始做熱身游戲,游戲的贏(yíng)家便小隊長(cháng),我們這一隊的最后贏(yíng)家是我和爍爍,看來(lái)平時(shí)多玩玩游戲還是蠻有用的!

  選出隊長(cháng)以后,今天的活動(dòng)就要正式開(kāi)始了。

  任務(wù)一:以向路人詢(xún)問(wèn)的形式,找到植物園的入口,到達玉泉魚(yú)躍。我舉著(zhù)小旗子帶領(lǐng)大家開(kāi)始第一個(gè)任務(wù)。我們一邊看路牌一邊向路人詢(xún)問(wèn),走啊走啊,終于找到了玉泉魚(yú)躍。還沒(méi)松一口氣,第二個(gè)任務(wù)又來(lái)了。

  任務(wù)二:根據古詩(shī)詞的意思判斷說(shuō)的是哪種花,然后一個(gè)個(gè)地找出來(lái)?磥(lái)平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū)還是有用的,我一下子就猜出了,分別是杜鵑花、海棠花、梨花和taitai那。于是我們又開(kāi)始了尋花之旅。

  我看見(jiàn)路牌上寫(xiě)著(zhù)杜鵑園往左走,于是便招呼大家:“杜鵑園在左邊,我們向左邊走吧!蔽覀冏詈筮是在路邊發(fā)現了!鞍,找到了,找到了!弊雍d奮地叫。我們一起跑了過(guò)去,大家一看都感到有些失望——這只是一朵含苞欲放的小杜鵑花!不過(guò)老師說(shuō)不管怎么說(shuō),我們也是完成了任務(wù)。其他幾花我們也很快找到了。

  任務(wù)三:隱藏任務(wù),我感覺(jué)這個(gè)不是很好玩,還是重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)任務(wù)吧。

  任務(wù)四:在折扇上畫(huà)春天。哇,這個(gè)任務(wù)我感到特新鮮,因為我還從未在扇子上畫(huà)過(guò)畫(huà)呢。我靜下心來(lái),在扇子上畫(huà)了桃花、海棠花、滿(mǎn)天星、婆婆納……

  今天真的好開(kāi)心哪!

二年級植物作文 篇3

  我是今年剛剛修建好的一座免費對外開(kāi)放的大型植物園。每天都有人從我身上走過(guò),雖然有時(shí)我會(huì )受點(diǎn)傷,但是我心里還是很高興,因為我能給人們帶來(lái)清新的空氣和開(kāi)心的.心情?陕,有人開(kāi)始不愛(ài)惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當我看到這些,我都傷心極了。

  有一次,我看到一對年青人一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對他們說(shuō):“你們怎么能隨地亂扔垃圾呢?如果每個(gè)人都像你們這樣不文明的話(huà),在不久的將來(lái)你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風(fēng)景,試想一下,如果有人把臟東西弄在你身上,你會(huì )怎么樣呢?”可是,他卻怎么也不聽(tīng)我的勸告,還惡狠狠地說(shuō):“去你的,要你多管閑事!”說(shuō)完這話(huà),他們頭也不回地走了。我聽(tīng)了難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí),來(lái)了一名環(huán)衛工人。他安慰我說(shuō):“別難過(guò)了,讓我來(lái)幫你打掃干凈吧!”“謝謝你,你真好!”我破涕為笑地說(shuō)。此時(shí),在不遠處我卻看見(jiàn)兩名少先隊員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下,他們一邊欣賞植物園美麗的風(fēng)景,一邊手拿垃圾袋拾撿著(zhù)被人丟棄在地上的垃圾。哦,我懂了。他們已經(jīng)自發(fā)當起了植物園的義務(wù)環(huán)保員呢!真讓人感動(dòng)!

  瞧,他們還在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動(dòng)手為我制作了一警示牌,上面寫(xiě)著(zhù):“公共場(chǎng)所,測試環(huán)保美德,不設監考,祝你合格!”

二年級植物作文 篇4

  今天下午,天氣很好,我和爸爸媽媽去看植物。我們沿著(zhù)田埂大約走了10分鐘,爸爸突然大聲說(shuō):“”寶貝,有蒼耳!把它拍下來(lái)吧,你的語(yǔ)文課本上有的!拔艺艘恍┫聛(lái),不小心蒼耳粘在我的衣服上,那是因為它身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,刺上還有非常小的鉤鉤。我們繼續向前走,看見(jiàn)一大片金黃色的稻海,微風(fēng)輕輕吹過(guò),像波浪翻滾,非常壯觀(guān)。

  我們又來(lái)到了一個(gè)漂亮的地方,有花朵、小草、還有美麗的蝴蝶在飛來(lái)飛去,周?chē)际情僮訕?shù),花草被橘子樹(shù)圍成一個(gè)大大的圓圈。樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子,你知道嗎?橘子是青綠色的,那是為什麼呢?因為橘子還沒(méi)有成熟。

  回來(lái)的路上,看見(jiàn)外婆在摘玉米。大地的產(chǎn)物真豐富!

二年級植物作文 篇5

 春天來(lái)了,植物園是一個(gè)不錯的地方,我最喜歡去的就是植物園了,植物園在銅陵市的東面,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

  星期六,媽媽帶我去植物園……一走進(jìn)大門(mén),滿(mǎn)地的蝴蝶花各種各樣,有紅的,有黃的,還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來(lái),好像在看春天有沒(méi)有到來(lái)。

  順著(zhù)山坡往下走,來(lái)到小河邊,里面有許許多多的小金魚(yú),在爭先恐后地搶著(zhù)吃游人們仍下的食物。河邊的柳樹(shù)才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。細細的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳舞一樣。

  還有一座座石橋,彎彎曲曲的,我從橋上蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,清澈的河水從橋縫里流過(guò),發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。

  我們走到一大片寬闊的草地上,有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),我一走近,它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上,看著(zhù)湛藍深遠的天空,幾朵白云飄過(guò),突然,一陣歌聲傳過(guò)來(lái),我順著(zhù)歌聲走過(guò)去,看見(jiàn)四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲,唱的可好聽(tīng)了!還有一位老奶奶在伴舞。

  沿著(zhù)鵝卵石小路走出植物園,我們就坐公交車(chē)回家了,真是充實(shí)又高興的一天。

二年級植物作文 篇6

  我的家鄉是個(gè)美麗的地方,給我印象最深的是那里的植物園。

  春天,她還有點(diǎn)兒沉睡。不過(guò),還是可以看出生機的?!迎春花開(kāi)了,小草從地里探出頭來(lái)。迎春花是園內三月份的主要看點(diǎn),心急的小草啊你就是長(cháng)得再高,也不如那迎春花漂亮;柳樹(shù)啊你發(fā)芽比迎春花再早,也不能和迎春花相提并論。你看她那一抹淡黃,就像是用顏料精心涂到畫(huà)板上似的,均勻卻又自然,有的雖然還是花骨朵正等著(zhù)開(kāi)放,但苞內的那一點(diǎn)黃是那樣的真,那樣的美!

  夏天,所有的花都爭著(zhù)搶著(zhù)的想爭奇斗艷,在那個(gè)安靜的角落,盛開(kāi)著(zhù)美麗的荷花。當我再次拜訪(fǎng)她們時(shí),因為已經(jīng)進(jìn)入秋季,有些葉子看起來(lái)有些已經(jīng)枯萎,在那一抹綠之間,我和爸爸發(fā)現有一朵荷花還透粉呢!

  秋天,花啊、草啊、樹(shù)啊都漸漸枯萎了,只有菊花還在綻放,花瓣像土豆絲一樣細的她們將各種顏色集合在一起,像是一個(gè)五彩繽紛的花園。

  冬天,所有的花草樹(shù)木都沉睡了。這時(shí),大雪像春天的花瓣似的飄落下來(lái),假若這時(shí)你再次走進(jìn)植物園,那里只有一片雪白。而此時(shí)走進(jìn)梅園,立刻又像回到了春天一樣,那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一樣漂亮,不同的是在她的漂亮之中,還多了一股堅強的氣質(zhì),讓寒冷的冬天也會(huì )如此安靜的美。

  我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)家鄉的植物園。無(wú)論我走到哪兒,總會(huì )記得生我養我的家鄉。

二年級植物作文 篇7

  今天,我給大家帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗:瓶子癟了。

  我拿來(lái)一個(gè)塑料空礦泉水瓶、一杯溫水、一個(gè)空桶。我先將溫開(kāi)水倒入瓶中,然后蓋上瓶蓋,搖了幾下。接著(zhù),我擰開(kāi)瓶蓋,將水倒入空桶。最后,迅速擰緊瓶蓋。同學(xué)們都好奇地睜大了眼睛,我卻胸有成竹地等待著(zhù)。不一會(huì )兒,同學(xué)們驚訝興奮地叫著(zhù):“癟了,瓶子癟了!”

  原來(lái)胖乎乎的瓶子怎么會(huì )癟呢?我為大家揭開(kāi)了謎底。這時(shí)因為加熱瓶子里的空氣,使里面的空氣變成熱空氣。在我蓋上瓶蓋的那一刻,熱空氣有一部分逃走了。瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了。

  一個(gè)實(shí)驗就是一個(gè)知識,無(wú)數個(gè)實(shí)驗就是無(wú)數個(gè)知識。同學(xué)們,如果你有興趣的話(huà),也來(lái)動(dòng)手做一做吧!

二年級植物作文 篇8

  4月12日,我們一到三年級一起去辰山植物園春游。

  一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)五顏六色的“迎賓大道”,經(jīng)過(guò)展覽溫室,我們來(lái)到了“綠色廣場(chǎng)”,它很寬廣,雜草少,空氣也很清新。

  在這么多地方里,我最喜歡“展覽溫室”了,它分成三個(gè)小溫室,一個(gè)是“沙漠植物區”,另一個(gè)是“熱帶植物區”,還有一個(gè)是“珍奇植物區”。在“沙漠植物區”里,我們看見(jiàn)了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物,還有微型的仙人掌呢!盁釒е参飬^”里有椰子等熱帶植物。在“珍奇植物區”里,我們見(jiàn)到了“見(jiàn)血封喉”的箭毒木,同學(xué)們一見(jiàn)到它都特別高興,因為它在我們的語(yǔ)文書(shū)上出現過(guò)!

  我們最后去了“礦坑花園”和“巖石和藥用植物園”——花園后是個(gè)山洞,洞里有蝙蝠聲,還有鬼畫(huà)呢。

  就這樣,我們的春游結束了,那天我們玩得很開(kāi)心。

二年級植物作文 篇9

  周六上午,秋高氣爽。我懷著(zhù)興奮的心情,同爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去植物園秋游。

  到了目的地,我們盡情地觀(guān)賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹(shù)木,有的已枝葉枯

  黃,不時(shí)飄落下片片枯葉,有的只剩下光禿禿的枝干。菊花好像故意要和秋風(fēng)斗勝,硬是要到深秋才開(kāi)出美麗的花朵,粉紅的、雪白的、深紫

  的、淺黃的,競相爭艷,把植物園裝點(diǎn)得十分美麗。

  觀(guān)賞中,我采集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠,色暗紅,我給它起名“燈籠花”。野果顏色鮮紅,很像蘋(píng)果,只是比蘋(píng)果個(gè)兒小。

  我叫它為“小蘋(píng)果”。我打算把野花曬干,做成書(shū)簽;野果嘛,我嘗了嘗味道,有些怪呢!

  下午,我和家人懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了植物園。但是,植物園那美麗迷人的景色,會(huì )一直存留在我的腦海里。

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