實(shí)用的二年級有趣的作文錦集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級有趣的作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
每個(gè)人都做過(guò)有趣的事，而我覺(jué)得最有趣的事是釣魚(yú)。
那是我在7歲的時(shí)候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個(gè)伙伴一起到我們村的`一條小河釣魚(yú)。我們先找好蚯蚓等作為魚(yú)餌，然后拿上魚(yú)釣就高高興興地出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，又唱又跳，一會(huì )兒就到達目的地——小河。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我們先選好水又深又平靜的地方，接著(zhù)把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上，再將魚(yú)鉤放到河里去，然后靜靜地坐在河岸上等候魚(yú)上鉤。我等了許久，發(fā)現魚(yú)竿微微地動(dòng)了幾下，我想肯定是有魚(yú)上鉤了，我高興地把魚(yú)鉤拉上來(lái)，結果不僅魚(yú)釣不到，魚(yú)餌也不見(jiàn)了。我很失望，只好把魚(yú)餌重新裝到魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤放到河里去，然后又坐在河岸上等候，又等了許久，魚(yú)竿又動(dòng)了，這次我不像上次那樣急著(zhù)去拉魚(yú)鉤，而是耐心地等候，直到魚(yú)浮沉下去了，我才用力將魚(yú)鉤拉上來(lái)。這時(shí)只看見(jiàn)一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著(zhù)，我高興極了，趕快將魚(yú)拉到岸上來(lái)，把魚(yú)抓住，再從魚(yú)鉤上弄下來(lái)，放到桶里，然后大聲地告訴我的同伴們：“你們快來(lái)看啊!我釣到一條大魚(yú)啦!”
釣魚(yú)真有趣!讓我開(kāi)心極了!
二年級有趣的作文 篇2
今天陽(yáng)光燦爛，我和潘彬等同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊和藍隊。我、章韜、潘彬為紅隊，彭柯、楊能杰、周銘軍是藍隊，分隊以后，我去學(xué)校拿了一個(gè)籃球，當所有準備工作就緒后，我們就興致勃勃地開(kāi)戰了。
開(kāi)始，我就拿到了球，本來(lái)我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進(jìn)路線(xiàn)，我進(jìn)行了個(gè)完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關(guān)鍵時(shí)刻章韜的球不小心被彭柯?lián)屃巳�，彭柯用全身的力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬(wàn)喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。后來(lái)，在藍隊楊能杰投球的`時(shí)候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能杰手上把球搶了過(guò)來(lái)，然后順利地把球投進(jìn)籃里，我們也進(jìn)球了！我們斗志高昂，奮力拼搏，又抓住機會(huì )進(jìn)了兩個(gè)球，最后，這場(chǎng)球賽我們紅隊勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開(kāi)！
這樣的籃球賽太好玩了。通過(guò)球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團結，互相幫助，就能取得最后的勝利！
二年級有趣的作文 篇3
星期天，我和朋友們在廣場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
首先，我們選出老鷹和母雞的.人，其他的都是小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始猛地撲向小雞，母雞勇敢地擋在前面，小雞們生龍活虎，老鷹窮追猛打，單一次次失敗了。就在大家跑得筋疲力盡的時(shí)候，老鷹靈機一動(dòng)，就乘小雞們有點(diǎn)放松的時(shí)候直撲最小的雞，母雞沒(méi)來(lái)得及保護小雞被老鷹抓住了。
游戲結束，朋友們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但心情非常愉快。
二年級有趣的作文 篇4
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上，這節課是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
站好隊后，體育老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲叫：”三腳跳“。我聽(tīng)后興奮得歡呼了起來(lái)。體育老師問(wèn)：”你們知道游戲規則嗎？“我們異口同聲地說(shuō)：”知道！“體育老師說(shuō)：”那好我就開(kāi)始吧！“”好“！我們說(shuō)道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的比，隊伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個(gè)人并排中間的腳，我們一切準備好了，然后等著(zhù)老師喊口令“預備跑“。先上場(chǎng)的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽，雷雨一個(gè)快的要走，葉蓓慢了結果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒(méi)有爬起來(lái)，另一組的汪恒也摔倒了，這時(shí)只見(jiàn)雷雨放慢了腳步，和葉蓓的`步伐一致了，這時(shí)我明白了：兩個(gè)人只有團結一致步伐一樣才不會(huì )摔倒，才會(huì )走著(zhù)更穩更快。這一組雷雨勝利了！
游戲正在激烈地進(jìn)行中，到我這一組了，我懷里像抱了個(gè)小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我說(shuō)：“別緊張，放松點(diǎn)，我們步伐一齊，一定可以的�！霸谒墓膭钕挛掖蟛较蚯白�，終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語(yǔ)在校園的每個(gè)角落里回蕩著(zhù)……
二年級有趣的作文 篇5
生活中有許許多多有趣的事情，但我感覺(jué)最有趣的事情還是這件事。
星期天，我們全家準備去爬山，由于奶奶身體不佳，就沒(méi)有去，奶奶在家里想打電話(huà)，就拿出新買(mǎi)的手機撥號，奶奶邊看說(shuō)明書(shū)邊看手機，看完邊撥了電話(huà)，撥過(guò)之后，奶奶就拿著(zhù)手機說(shuō)：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話(huà)里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，奶奶又打了一次，可電話(huà)里還是沒(méi)有聲音，結果她再次看說(shuō)明書(shū)時(shí)發(fā)現，原來(lái)自己沒(méi)有按接聽(tīng)鍵，又打了一次，奶奶就說(shuō)：“剛剛給你們打了兩次，結果發(fā)現沒(méi)按接聽(tīng)鍵，對了，你們到了嗎？”可手機里還是沒(méi)有聲音，奶奶生氣的'放下手機，看電視去啦……，過(guò)了一會(huì )，奶奶一想，要去賣(mài)手機的商場(chǎng)退貨，到了商場(chǎng)，售貨員說(shuō)手機一點(diǎn)也沒(méi)壞啊，奶奶一聽(tīng)，更生氣了，他們用奶奶的手機打電話(huà)，奶奶聽(tīng)了聽(tīng)，果真是好用的，奶奶就只好把手機拿回家了。
我們回到家，奶奶就把這一天的事全都說(shuō)了出來(lái)，我們聽(tīng)了笑得前仰后合，爸爸對奶奶說(shuō)，奶奶按的接聽(tīng)鍵是關(guān)機鍵，并教會(huì )了奶奶用手機。
山東青島黃島區黃浦江路小學(xué)四年級三班四年級:劉?嘉
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