【精華】二年級動(dòng)物作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級動(dòng)物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級動(dòng)物作文 篇1
我家有一只快樂(lè )的小白兔，它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的小白兔可快樂(lè )了他有兩個(gè)同伴和他一起玩耍。我家的小白兔愛(ài)吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛(ài)啊!
我愛(ài)我家的小白兔!
二年級動(dòng)物作文 篇2
二零一八年二月二十日/今天，我們去了克魯格國家公園看野生動(dòng)物。我們坐著(zhù)越野吉普車(chē)，去看動(dòng)物。我看見(jiàn)了羚羊，是公園里最多的動(dòng)物，修長(cháng)優(yōu)美的身材，它長(cháng)著(zhù)黑色的彎彎的腳，屁股上寫(xiě)著(zhù)字母＂M＂。有一只大象，象牙很短，看見(jiàn)我們的車(chē)絲毫不怕，站在那里吃草。
我們開(kāi)到湖邊，湖中有鱷魚(yú)、河馬，河馬只露出了一點(diǎn)黑色的背。對岸還有4只小小的獅子，蹲坐著(zhù)。我們還看到了一群斑馬，低頭踱步，往森林深處走去。森林遠處，一只長(cháng)頸鹿悠閑的抬高脖子，吃樹(shù)葉。非洲長(cháng)頸鹿的脖子比平常動(dòng)物園看到的要短一些，身上長(cháng)滿(mǎn)了黑色的斑點(diǎn)。
山坡上有一只犀牛，因為很遠所以看起來(lái)很小，鼻子上有個(gè)尖尖的角，搖著(zhù)尾巴趕蚊子。一只非洲水牛，黑色的身體，彎彎的牛角，站在草叢中。
這次來(lái)南非，我看到了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，因為這里的動(dòng)物是野生的，沒(méi)有人類(lèi)攻擊它們，是原生態(tài)。我覺(jué)得自然界非常神奇，不同的動(dòng)物在大草原上和平相處，我們要保護動(dòng)物們。
二年級動(dòng)物作文 篇3
去年，我們家來(lái)了一位新成員，它叫多多，是一只可愛(ài)又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛，圓溜溜的大眼睛超級有神，身上還穿了一套粉色的小裙子，實(shí)在是太可愛(ài)了，我一下子就愛(ài)上了這只小狗狗，從此我們的生活中就多了一個(gè)玩伴。每天我放學(xué)回家，剛走進(jìn)樓道就聽(tīng)到它在屋里嗯嗯地叫，我就在門(mén)外喊它的名字，它馬上就開(kāi)始在屋內拍打屋門(mén)了。當我開(kāi)門(mén)進(jìn)去之后，它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴，還會(huì )把我的拖鞋叼給我，實(shí)在是太聰明了。有時(shí)候，它還會(huì )陪我做游戲，比如搶球和捉迷藏，我們玩的可開(kāi)心了。但是，多多吃東西特別的挑食，給它吃狗糧和米飯，它都不喜歡，就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭，有時(shí)候還特別頑皮，有一次，把媽媽剛買(mǎi)的絲襪給撕得一塌糊涂，可把媽媽氣壞了。后來(lái)，我感冒生病了，醫生說(shuō)家里不適宜養動(dòng)物，爸爸就把它送人了，我知道了后哭了好幾天呢，可是為了身體著(zhù)想，我只能忍痛割?lèi)?ài)了。
時(shí)間過(guò)了一年多了，可我還是很想念我們家的多多，也希望它在另一個(gè)主人那里能過(guò)的很好。
二年級動(dòng)物作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家，我的家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園。爸爸是老黃牛，媽媽是老虎，而我是調皮的小猴子！
我的爸爸是頭勤勞又愛(ài)操心的老黃牛。爸爸每天很忙，大半夜才回家，每天都下午才睡醒，每天都要去店里，媽媽在店里忙碌著(zhù)。
我的媽媽在我們家是一只嚴厲的老虎，有一次我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)得了70分，媽媽知道了之后生氣了，只見(jiàn)他把眼睛瞪得大大的都快“崩”出來(lái)了，像一只發(fā)怒的母老虎一樣�？吹竭@副兇相，我就一聲不吭的回去背單詞了。
我就像一只頑皮的猴子，看電視的時(shí)候都上躥下跳的，我記得有一次我在床上看電視的時(shí)候，一不小心就從床上掉了下來(lái)，還有一次吃飯的時(shí)候，我一下子吃了一個(gè)小時(shí)。
我們家的“動(dòng)物”雖然不多，可是卻很熱鬧。我覺(jué)得我生活在這樣的“動(dòng)物園”里是最幸福的，因為爸爸媽媽都很愛(ài)我，當然了，我也很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我家的動(dòng)物園。
二年級動(dòng)物作文 篇5
蔚藍的天上有小鳥(niǎo)飛過(guò)的`身影；樹(shù)上有鳥(niǎo)兒婉轉的歌唱······我救過(guò)一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著(zhù)我轉了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
朋友家有一只美麗的小鳥(niǎo)，我剛走過(guò)去，沒(méi)想到小鳥(niǎo)主動(dòng)開(kāi)口了：“你好!救救我吧！你們人類(lèi)讓我們妻離子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，心里有一些內疚。小鳥(niǎo)見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)便接著(zhù)說(shuō)：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類(lèi)捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)哭了起來(lái)，我便覺(jué)得更內疚了。朋友見(jiàn)我一個(gè)人呆呆的站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得很奇快，便問(wèn)我：“你
怎么了？”“你把小鳥(niǎo)放了吧！”我懇求地說(shuō)�！盀槭裁�？好好的放了干什么？”“你想過(guò)沒(méi)有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì )害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說(shuō)話(huà)了，顯然我的話(huà)打動(dòng)了她。她毅然的打開(kāi)籠子放走了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)臨走前對我說(shuō)：謝謝你，我會(huì )再來(lái)看你的!"
看著(zhù)小鳥(niǎo)重獲了自由，我十分開(kāi)心，回到了家，突然發(fā)現了那只被剛剛放走的小鳥(niǎo)，它對我說(shuō)：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習慣這樣的生活！”我答應了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì )讓人類(lèi)再捕捉小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)的自由奪走的！
我覺(jué)得光靠我一個(gè)人是沒(méi)有用的，因為小鳥(niǎo)被捉得太多了!于是我來(lái)到電視臺，再找了幾只小鳥(niǎo)，它們面對電視臺個(gè)個(gè)說(shuō)得
十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過(guò)的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽(tīng)了廣播的人都把自己家的小鳥(niǎo)放了并勸別人家也把小鳥(niǎo)放了。
現在，藍色的天空中又能重新看見(jiàn)鳥(niǎo)兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹(shù)上又有鳥(niǎo)兒在安居了，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌；在
草坪上還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥(niǎo)影，我希望這樣的景象能永存下去！
二年級動(dòng)物作文 篇6
我最喜歡的動(dòng)物就是我家的那只小烏龜——貝貝。它不但長(cháng)得可愛(ài)，而且給我帶來(lái)了快樂(lè )。
它大約有4厘米長(cháng)，小小的腦袋，圓圓的眼睛，最有特點(diǎn)的是那硬邦邦的外殼，用手輕輕一敲，會(huì )發(fā)出“當當”的聲音。貝貝的牙齒可鋒利啦！有一次給貝貝換水，當我去拿它的時(shí)候，它冷不防咬了我一口，疼得我“啊”的一聲叫出來(lái)，血順著(zhù)手指往下流。后來(lái)，我用小樹(shù)敲了了一下它的頭，小腦袋立刻就縮了回去，再也不跟我耍威風(fēng)了。
我家貝貝的趣吧！相信你也會(huì )喜歡的。
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