2017年二年級猜燈謎作文

　　今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。小編收集了猜燈謎作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：猜燈謎

　　今天是正月十五元宵節，圖書(shū)館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn)，在同學(xué)的電話(huà)聲中，我出發(fā)了。

　　來(lái)到圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀(guān)花之后，答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上，有蒙的，有推理的'，還有確定后肯定拿穩的。

　　我來(lái)到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了，但心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法。但并沒(méi)如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個(gè)正確，此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè )得手舞足蹈，獎品比較實(shí)用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。

　　這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂(lè )來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

　　第二篇：猜燈謎

　　星期五下午，我們班舉行猜謎活動(dòng)，同學(xué)們可興奮了，迫不及待地等著(zhù)猜謎活動(dòng)的到來(lái)，我也不例外，把早已準備好的謎語(yǔ)和獎品放入口袋，以防弄掉。

　　第二節課，我們將謎語(yǔ)貼在繩子上，當老師發(fā)布口令“開(kāi)始”，同學(xué)們像一只只離弦的箭朝張貼的謎語(yǔ)前沖去。我先來(lái)到楊俞濤的謎語(yǔ)前，上面寫(xiě)著(zhù)“人家脫衣它穿衣，人家脫帽它戴帽，早晨起床它脫光，晚上人睡它穿袍”。“衣架”，我脫口而出，果然被我猜對了。楊俞濤不情愿地拿出四顆牛肉粒給我，好象還有點(diǎn)舍不得的'樣子，我心想：“真是個(gè)不折不扣的小氣鬼!”但我還是很高興，因為我猜對了。

　　再看看其他同學(xué)，有的同學(xué)剛好猜到謎底，興高采烈地去找出謎人，而他旁邊的那位老兄就慘了，一邊抓耳撓腮，一邊努力思考，可還是沒(méi)有想出來(lái)，那滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑。

　　猜謎活動(dòng)結束了，我們還意猶味盡，沉浸在剛才的歡聲笑語(yǔ)中，多么期待下次還有這樣的活動(dòng)啊!

　　第三篇：猜燈謎

　　你玩過(guò)猜字謎和歇后語(yǔ)嗎?我們溫故知新小組就開(kāi)展了這么一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我么懂得做事要慎重考慮，不得魯莽，必須經(jīng)過(guò)思考才能定出結論。

　　等人數到齊后，我們用猜拳來(lái)“爭奪”誰(shuí)先出題。“石頭剪刀布!”哈哈，我贏(yíng)啦!我得意洋洋得準備出題時(shí)，突然，我的腦袋短路了!不知道該說(shuō)什么了。事先準備好的題目也忘記了，只好先讓下一個(gè)林格豐提問(wèn)了。“請聽(tīng)題——一人腰上掛把弓。”我趕緊拿著(zhù)筆在紙上畫(huà)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)。“我知道了!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“這個(gè)字是馱!”林格豐一錘定音。我垂頭喪氣，“嗯?那還有什么字呀?”林格豐神秘地一笑“要不要公布答案?”“要!”我們異口同聲。“告訴你們吧!”林格豐咪咪眼睛，“答案是夏威夷的夷!”“為什么呢?”我們覺(jué)得奇怪。“因為一人代表夷字的上中部分，帶把弓就是穿插在中間的`弓字!”“啊?這么簡(jiǎn)單?”我們懊悔不已，“這么簡(jiǎn)單都沒(méi)想到!”

　　接下來(lái)輪到我了，“給你們猜個(gè)簡(jiǎn)單的，人和狗，猜一字。”“那么簡(jiǎn)單!”周詩(shī)羽第一個(gè)反映道“是伏下的伏!”“對!你真聰明!”于是就給周詩(shī)羽加了一分。

　　我們就這樣你猜我猜大家猜，豐富了自己的大腦，充實(shí)了自己的智慧。這次的字謎大賽可真是令我記憶猶新啊!

　　第四篇：猜燈謎

　　晚飯后，我提議：“今晚我們不看電視、不玩電腦，我給你們夫妻倆猜字謎，怎么樣?”爸爸在一旁摘下眼鏡，認真的聽(tīng)著(zhù);媽媽則坐在沙發(fā)的`另一端瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)。顯然他們沒(méi)有反對的意思。

　　我裝著(zhù)領(lǐng)導發(fā)言前的樣子，清了清喉嚨，說(shuō)：“字謎是‘土堆上站著(zhù)二個(gè)人’打一個(gè)常用字。”爸爸坐在沙發(fā)的一端閉著(zhù)眼沉思著(zhù)，樣子活像一個(gè)思想家;媽媽則坐在沙發(fā)的另一端托著(zhù)下巴思索著(zhù)。不一會(huì )博學(xué)多才的爸爸就知道答案了，剛要開(kāi)口，誰(shuí)知媽媽也要搶著(zhù)回答，就這樣，二人鬧得不可開(kāi)交。

　　這時(shí)，我這個(gè)小小領(lǐng)導要發(fā)話(huà)了：“好了!好了!別鬧了，一個(gè)一個(gè)來(lái)回答。”

　　“這還不容易!不就是座位的座嗎!”爸爸搶先回答。

　　“那有土堆上有屋頂的!”我將了爸爸一軍。

　　“不，不，土堆上當然沒(méi)屋頂了。”爸爸明白自己說(shuō)錯了。

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