【精品】小學(xué)二年級作文300字7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
在這個(gè)夏日炎炎的暑假，爸爸告訴我美麗的水閣有游泳池。我立刻叫媽媽帶我去買(mǎi)游泳衣，泳鏡……
買(mǎi)來(lái)游泳要用的東西，就迫不及待的叫爸爸帶我去游泳。
我帶著(zhù)游泳圈下水了。我在水中不停地掙扎著(zhù)，可是，我還是原地不動(dòng)，怎么也游不起來(lái)。后來(lái)，爸爸像游泳教練一樣來(lái)教我，爸爸說(shuō)："腳要用力往后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往后推，這樣就可以前進(jìn)了�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的話(huà)，試了試可是我還是在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我不停的做爸爸教我的動(dòng)作，可是，還是游不起來(lái)。爸爸認真的說(shuō)：”你的腳要往后蹬，不是往下蹬，身子還要往前趴�！蔽矣终罩�(zhù)爸爸說(shuō)的做，讓我大吃一驚的是我終于在水中慢慢移動(dòng)，我興高采烈的說(shuō):”我終于可以在水中前進(jìn)了!我終于可以在水中前進(jìn)了!"我不停的練習，希望可以學(xué)會(huì )游泳。
在學(xué)習游泳的時(shí)候，我喝了好幾口水，腳也烏青了。
在這次學(xué)習游泳的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅持不懈，永不放棄！
小學(xué)二年級作文300字 篇2
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴著(zhù)嘲笑和歧視，但是經(jīng)歷過(guò)種種挫折、打擊和困難之后，他終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，是她自己不懈努力的結果。丑小鴨它擁有自己的夢(mèng)想，所以她自己才變成了一只美麗的白天鵝。
我哭的時(shí)候，我覺(jué)得我像一只丑小鴨，處處都有人排擠我，看不起我，這是我傷心時(shí)的心里話(huà)，丑小鴨身上有我的許多影子，就好比，我哭她也哭，我傷心他也傷心，小時(shí)候媽媽常給我講丑小鴨的故事，從小就對他有一種癡迷。我相信丑小鴨身上有許多人的影子。
人生道路上坎坷重重，始終不屈的奮斗著(zhù)，便會(huì )成功，就像丑小鴨的命運一樣，她的一生也不是一帆風(fēng)順的。所以我們在人生道路上無(wú)論遇到什么挫折，都要向丑小鴨一樣樂(lè )觀(guān)的面對挫折。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
我姐姐家養了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)極了；長(cháng)長(cháng)的耳朵，堅挺有力的豎著(zhù)，仿佛冬天覆(fù)蓋(gài)著(zhù)白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣(bàn)且不停地動(dòng)著(zhù)，讓唇(chún)上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來(lái)很快捷。
當陌生人來(lái)到它們跟前，它們就會(huì )停下所有的動(dòng)作，蹲在原地，豎著(zhù)兩耳、瞪(dèng)著(zhù)兩眼，警惕(tì)的望著(zhù)他。如果你不會(huì )對它怎樣，它們過(guò)一會(huì )兒就
會(huì )干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒(méi)有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠了。
我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機靈。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我平時(shí)最?lèi)?ài)搞一些小實(shí)驗了，20年后的我會(huì )成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬(wàn)能眼鏡”的東西。它能給人類(lèi)帶來(lái)極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見(jiàn)周?chē)娜魏螙|西。
我要發(fā)明一種能調節冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì )感到清涼，在嚴寒的時(shí)候也能感覺(jué)到溫暖。
我要研制出一種高營(yíng)養的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類(lèi)就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì )有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛(ài)的'地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災人禍便不能再傷害人類(lèi)了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機，我們背著(zhù)它便可如鳥(niǎo)兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實(shí)現的話(huà)，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現。那不是比使用大量的人力物力去研制戰爭武器更有意義嗎？
小學(xué)二年級作文300字 篇5
取得好成績(jì)是快樂(lè )的，聽(tīng)到夸獎是快樂(lè )的，幫助別人更是快樂(lè )的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會(huì )特別 難受。最終我下定結論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前，問(wèn)：“老爺爺，來(lái)，我扶您起來(lái)吧�！崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚�(gè)字：“謝謝！”頓時(shí)嗎，我覺(jué)得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著(zhù)老爺爺拄著(zhù)拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著(zhù)老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。
我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無(wú)比的快樂(lè )。我想，這應該才是快樂(lè )的真正含義吧！
小學(xué)二年級作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，姐姐陪我去爬山。
來(lái)到山腳下，我背著(zhù)包快速向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把姐姐遠遠的甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著(zhù)為我加油，小花綻放著(zhù)笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭，一切都是那么美好！
山越來(lái)越陡，我大口大口的喘著(zhù)氣，一下子就做在了石階上，眼睜睜的看著(zhù)姐姐向我追來(lái)，卻無(wú)力再跑，我心里暗暗驚奇，姐姐的身體怎么那么好。
這時(shí)，姐姐已經(jīng)跑到我身邊，問(wèn)：“怎么啦？”“山高，爬不上！”我一臉不滿(mǎn)的向姐姐埋怨道。不料，姐姐嚴肅地說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅持！”說(shuō)著(zhù)，一把抓過(guò)我的手，堅定的說(shuō)：“我們一定要爬到山頂！”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂，我眺望遠處，回想姐姐說(shuō)的話(huà)，是啊，凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的。在學(xué)習中沒(méi)有什么會(huì )不會(huì )的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有的困難都會(huì )迎刃而解！
小學(xué)二年級作文300字 篇7
幾年前，爸爸種了棵了葡萄，經(jīng)過(guò)精心的培育，如今已經(jīng)長(cháng)出了茂盛的枝葉。
我和爸爸多高興呀！爸爸用幾根鐵管支撐著(zhù)葡萄藤，組成了葡萄架。夏天，葡萄藤上結出一串串青青的小小的葡萄，最后，葡萄長(cháng)大了，變得紫瑩瑩的，可動(dòng)人啦！我尤其喜愛(ài)雨后的葡萄。今天剛下過(guò)一場(chǎng)雨，迷人的葡萄就像洗過(guò)澡似的全身光滑油亮，我忍不住摘下最青的葡萄放進(jìn)嘴里，酸酸的，涼涼的，而紫葡萄又酸又甜。葡萄水靈靈的雨珠滾落在葡萄上，像一顆顆清涼的珍珠又透又亮。你用手輕輕一碰，雨珠滴答落在手里，��！好涼，好涼，不僅涼到手里，還涼在心里，抹在臉上散發(fā)出葡萄的清香，放在口里嘗嘗，還有一種涼爽的感覺(jué)呢。葉子遮著(zhù)一串串葡萄在雨水中舒展著(zhù)，有的靜靜地躺在碧綠碧綠的藤上，像一位穿著(zhù)草綠色衣裙、戴著(zhù)淺綠色帽子的少女睡在荷葉上；有的懸掛在天上，好像一大串炮仗正在劈劈啪啪地響；還有的被一片片又嫩又綠的葉子遮蓋著(zhù)，好像一位嬌嫩的小姑娘害羞的躲在葉子下面。
落下的雨珠滴在一片葡萄葉子上，又滾落到另一片葉子上，滾呀滾啊，我愛(ài)我家的葡萄，更愛(ài)雨后的葡萄。
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